月有阴晴圆缺全诗2019年精选初中语文九年级下册第四单元14 山水画的意境人教部编版课后练习【含答案解析】十一

2021年1月25日发(作者：看完烟火再回去)
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2019
年精选初中语文九年级下册第四单元
14
山水画的意境人教部编版课后练习
【含答案解析】十一


第
1
题【单选题】

下列句子中标点符号的运用有误的一项是
(



)
A
、画山水，最重要的问题是《意境》，意境是山水画的灵魂。

B
、怎样才能获得意境呢？我以为要深刻认识对象，要有强烈、真挚的思想感情。
< br>C
、无论写诗、作画，都要求站得高于现实，这样来观察、认识现实，才可能全面深入。

D
、齐白石有一印章
“
老齐手段
”
，说明他的画是很讲究意 匠的。

【答案】：


【解析】：



第
2
题【单选题】

下列各组词语中划线字的注音完全正确的一项是
(



)
A
、真挚（
zhì
）

宇宙（
zhòu
）

柏树（
bó
）

B
、惨淡（
cǎn
）

意匠（
jiàn
ɡ
）

赋予（
fù
）

C
、渲染（
rǎn
）

惆怅（
chán
ɡ
）

碧空（
bì
）

D
、熟悉（
shú
）

朝暮（
cháo
）

朴素（
pǔ
）

【答案】：


【解析】：



第
3
题【单选题】


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/
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下列句子中没有错别字的一项是
(



)
A
、山水画不是地理、自然环镜的说明和图解，不用说，它当然要求包括自然地理的准确性。
< br>B
、如没有特殊的时间要求
（如朝霞幕霭等）
，早晨
8
点钟或 中午
12
点，都不是重要的。重要的是表
现松树的精神实质。

C< br>、经过两千多年，不断与自然搏斗，古老的枝干坚如铁石。而又重生出千枝万叶，使人感觉到它的
气势和宇宙的力量。

D
、意境和意匠是山水画的两个关健，有了意境，没有意匠，意 境也就落了空。杜甫说
“
意匠惨淡经
营中
”
，又说
“
语不惊人死不休
”
。

【答案】：


【解析】：



第
4
题【填空题】

给下列划线的字注首。

【答案】：


【解析】：


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10


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第
5
题【问答题】

仔细阅读课文《山水画的意境》第二段，说一说 在摄影技术如此发达的今天，山水画是否可以被取代
?
【答案】：


【解析】：



第
6
题【语言表达】

【典型技法】本文在探讨山水画的意境时多引用古诗词，如对李白《送孟浩然之广陵》的赏析，还引用了一些人们耳熟能详的词句，如杜甫的
“
语不惊人死不休
”
等，起到了 很好的表达效果，充分表达了意境
的内涵。

【片段训练】请你引用自己熟悉的古诗词 ，写一段文字，赏析古诗词中的意境美。
150
字左右。

情境预设：
①
李白《望庐山瀑布》

②
王维《使至塞上》

③
贺知章《咏柳》

【答案】：


【解析】：


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第
7
题【语言表达】

联系语境，解释下面句子中划线的词语。

①
画山水，最重要的问题是
“
意境
”
，意境是山水画的灵魂。

②
这里包含着朋友惜别的惆怅


，

使人联想到依依送别的情景。

③
做到
“
全马在胸
”“
胸有成竹
”“
白纸对青天
”“
造化在手
”
的程 度，才能把握对象的精神实质，赋予对象
以生命。

④
过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光掠影


，

不可能深刻认识
对象，更不可能创造意境。

【答案】：


【解析】：



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第
8
题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题

灵感并不那么值钱

万维钢

①
人们对
“
创造性思维
”
的认识有三个迷信：创新的关键是某个绝妙的灵感，灵感非常难得，想法越离奇越有价值。其实，这些迷信是不符合创造性思维的。

②
据说阿基米德洗澡时福 至心灵，想出了测量皇冠体积的方法，大喊
“Eureka”
（意思是
“
我发 现了
”
，
从此，有人把凡是通过神秘灵感获得重大发现的时刻叫作
“
尤里卡时刻
”
）。人们熟知：牛顿看到苹果落地
发现万有引力；门捷列夫梦见蛇咬住自 己的尾巴（另一个说法是梦见一张张扑克牌被放进一个大表中），
醒来制成元素周期表
……
③
人们由此形成了对
“
创造性思维
”
的传统认识：< br>创造性思维是一种神秘思维，
其中，
辛苦工作不重要，
灵感才是关键。然而事实 是，伟大的发现都是慢慢地得出来的。

④
阿基米德的故事已不可考。牛顿的苹果故事 完全是传奇。在他之前就有多人有过万有引力的设想，
我们有充分理由推测牛顿的引力思想是
“
学
”
来的
——
借鉴了前人的想法，
使用了前人的数据，然后做了无数
计算验证。在门捷列夫制成元素周期表之前，给元素分类已是显学，英国化学家纽兰兹 已经发现用原子量
大小进行排序具有明显的周期性，把这种周期性称为
“
八音律
”
，这已经非常接近门捷列夫的周期表了。

⑤
斯蒂芬
·
约翰逊在《好想法从哪里来？》一书中提出
“
慢直觉
”
的概念。他说，伟大的 发现并不是一蹴
而就的，而是一系列小想法慢慢连接起来的结果，研究一个问题，开始有个模糊的直觉， 选择一个方向往
下走，随着研究深入，新想法连接起来，得到新事实支持，慢慢长大。由此看来，
“
尤里卡时刻
”
其实是慢
直觉积累到一定程度导致突破的时刻。生物学家克 里格
·
娄在他的《怎样成为成功的科学家：科学发现的战
略思维》这本书中指出：不要 指望灵感，要指望汗水。

⑥
发明大王爱迪生的大部分工作是试错和积累经验，他的秘 诀在于使用简单、步骤少、并行、可以反
复修改的方案，然后在实验室泡着，有庞大的助手团队帮着干。 发现电磁感应的物理学家法拉第每周做好
几十个实验，大部分想法被证明是错的，这没关系，架不住他做 得多！不管做什么研究，都会产生各种想
法，
也许一百个想法里面只有一个最后被证明是有用的 。
只要愿意把想法一个个拿来尝试，
失败就是常态，
成功则是失败的副产品。

⑦
从
“
想法
——
验证
”
这个策略来看，创 造性思维虽然不怕离奇，但不应追求离奇，因为越是离奇，失
败的可能性越大。但是离奇的灵感有更大的 戏剧性，所以往往被人们记住，接着人们误以为一个想法如果
不离奇就不配称为灵感，误以为要想创新， 就必须刻意追求离奇的想法。真正的职业人员所做的大部分日
常的创新，都是在当前基础上的改进。
⑧
灵感并不像人们想象的那样值钱。创造性思维必须
“
生之有根，长之 靠谱
”
。所以，鼓励创造性思维
应当鼓励尝试，鼓励失败，而不是鼓励妄想。

（选自《青年文摘》总第
608
期，有删改）

第
②
段画线句中
“
据说
”
一词能否删去？为什么？


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