高三生要有合理的高考期望值

2021年1月25日发(作者：我陪你)
高三生要有合理的高考期望值



每一个考生都会有自己的高考期 望值，希望自己考到
550
分、
600
分、
620
分
……
；
希望自己能考上一本、
二本
……
。
而期望值的高与 低、期望值与自己的实力是否相符，对于考
生心理都会产生一定影响。期望值越高，超出实力水平，心< br>理压力就会越大，复习、考试就不容易发挥出自己的水平；
反之，期望值过低，没有什么心理压力 ，复习、考试则不容
易激发自己的斗志。

合理的期望值是根据自己的实力来评估的， 在期望值与实力
之间要留有信心空间、承受力空间、冲刺极限空间，以及保
底空间。
比 如，
一个复读生一模成绩接近
600
分，
报志愿时，
选择了一个可以 接受的一本院校，还选择了一个理想的二本
院校专业，
而冲刺目标定为名牌大学，
从志 愿到信心到心态，
给自己留足了空间，最终高考过程十分放松，名牌大学的期
望值顺利实现了。

但是，对于高考试题，同学们千万不要产生任何期望值。期
望有些题见过，
期望有些题做过，
期望作文题是准备过的等，
这种错误的期望会让考生在答题时产生失望感、失 落感，不
利于集中思考。高考命题原则是陌生中考查熟悉，这样才能
保证高考的公平、公正，因 此，不猜题、不押题，没有错误
心理需求，保持自己从容的心态十分重要。

此外，< br>合理的期望值是与自己积极的心态挂钩的。
心态积极，
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