情况调查报告范本

2021年1月25日发(作者：翻译官番外)

情况调查报告范文


Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the
deficiencies, learn from them and form Countermeasures.



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FS-DY-52789
情况调查报告范文

使用备注：该 资料可用于记录基本情况、过程中取得的经验教训、发现存在的问题
以及形成今后的应对措施。文档可直 接下载或修改，使用时请详细阅读内容。




青少年思想道德教 育问题是社会所关注的问题。了解并
掌握青少年思想道德状况，有针对性地加强青少年思想道德
教育，引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质，对与
青少年的健康成长具有非常重要的意义。


一、调查的背景和过程



在市文明 办召开文明办主任会后，我县就青少年思想道
德教育情况工作，对我县城关初中、寄宿中学、隽水寄宿小
学、县实验小学、马港初中、程丰初中进行了摸底调查，从
调查中显示，我县广大未成年人的身 心素质基本状况呈现良
好的发展态势，主流是健康的，他们的生活价值取向多元而
务实，总体思 想道德取向积极向上。



二、我县中小学生思想道德的基本状况



（一）好的方面



1
．
热爱祖国，
具有较强的社会公德意识。
调查表明，
对
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作为中国人感到自豪的占
95%
，对祖国受到 外敌入侵，能主
动报名参军的占
70%
，升国旗时感到无比自豪的占
76%< br>，由
此可见大部分学生具有爱国热情，能在祖国最需要的时候，
勇于献身。上楼梯或上车 不会抢先的占
80%
；用完东西会归
位的占
70%
；在公共场所看到 有人大声喧哗认为是不文明行
为的占
87%
，
这些说明大多数学生具有较强的 社会公德意识，
同时也说明我们的德育教育成效是明显的。



2
．
热爱学习，
积极追求进步。
绝大多数同学都对自己的
学习成绩比较 关心，认为对个人未来发展而言，知识和思想
一样重要占
79.3%
；认为一个人的价 值取决于为国家社会贡
献的大小和人格是否高尚的占
91%
；认为学习压力大的占70.3%;
认为青少年成才的关键是勤奋学习的占
82%
；认为人
活着 首先是一种精神追求的占
76.2%
。可见认真学习，追求
进步仍是当代青少年的主流 写照。



3
．
尊敬师长，
民主平等意识不断增 强。
绝大多数学生对
父母、老师的辛苦付出有深刻的感受，能体谅父母师长的不
易，进 而怀有刻苦学习、立志回报之心。但同时大多数青少
年学生对父母师长的一些不适宜的做法也提出了自己 的建
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议和意见。主要是 希望父母师长不打骂孩子，不给孩子施加
太多太大的压力，能保持一颗公正之心，不重男轻女，不嫌贫爱富，不爱优弃劣；希望能改变旧的传统教育模式，激发
学生的学习兴趣，引导学生自发学、主动 学、参与学、快乐
学；
希望能以伙伴和朋友的方式与自己相处，
“
多交流、< br>多沟
通、多引导、多表扬、多激励
”
，尊重学生的自尊心，增强学
生的 自信心。



（二）需要改进的方面


1
．
自理能力差。
虽然
“
变应试教育为素质教育
”的口号喊
得十分响亮，但重智育轻德育的状况一直未有实质性的改变，
调查中，
7 0%
的家长最关心学生的功课升学，特别是通城这
几年因为高考居全市之尾，部分家长的怨言较 多。只有
35%
的学生在家常做家务，有些学生把自己的衣服鞋袜带回家让
妈妈洗；< br>76%
的人认为教师布置作业太多，学生普遍感觉自
己支配的时间不多，另外课程安排紧 等也是一些因素。



2
．心理承受力差，态度冷漠。
“
好孩子是夸出来的
”
，但
片面追求表扬鼓励学生，致使只能听好话，经不起挫 折，心
理承受力差。绝大多数同学在遇到困难和烦恼时不愿找老师、
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