二年级语文教学工作小结 (2)

2021年1月21日发(作者：四象图)
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
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二年级语文教学工作总结


二年级语文教学工作总结经过一年来的辛勤劳动
,
按照教学计划已
圆满地完成了本学期的语文教学工作
.
我将从以下 几方面把本学期的教
学工作予以总结
.

一、钻研教材，掌握新的教学理念。 二年级使用的是人教课标版
实验教材，体现了人文性和工具性的有机结合。在备课时我认真学习
新课表，按照教学参考上的要求，精心设计教学过程，取得了显著的
教学效果，学生的学习兴趣浓。
二、识字写字教学，作为教学的重点二年级是识字写字教学阶
段。我采用多种方法让学生 识字。例如：卡片识字，猜谜识字等方法
多样，并采用了由易到难的教学方法。首先借助拼音识字、去掉 拼音
识字、带生字进课文、读短文识字。采用循序渐进的方法，让学生掌
握识字规律。为阅读扫 除障碍。良好的书写习惯是在低年级阶段形成
的。在这一学期我加强了学生的写字指导。首先，我让学生 在写字时
做到“三”个一，并及时纠正学生不良坐势，其次讲究习字方法的指
导，要求学生一看 二临三比较。看指仔细观察的间架结构、书写位
置；临指照范写临幕，比较是指比一比与范字的差异、学 会评价。通
过以上训练本班学生的书写较之以前有很大进步。为了展示学习成
果，我还挑选出整 齐美观的作业进行展览，极大地调动了学生认证书
写的积极性。

三、注重口语训练， 为写话打下基础。口语训练我采用提问，设
计说话题目、的形式，让学生解放自己的嘴大胆去说，要求学 生说话
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