牵挂作文回目式作文标题

2021年1月20日发(作者：军婚韩少)

回
目
式
标
题
（
重点
推
荐
）


大
多
同
学
在
写
作
文
标
题
的
时
候
，
都
是
看
起
来
就
很
随
意
，
要
么
没
什
么
深
意
。
我
们
能
否
借
鉴
章
回
小
说
回
目
的
形
式
，
使
我
们
的
作
文
标
题
灼
灼
生
辉
呢
？

回
目
式
标
题
，
顾
名
思
义
就
是
具
有
回
目
特
点
的
作
文
标
题
。
回
目
式
标
题
对
主
题
立
意
进
行
了
赋
形
，
使
之
结
构
化
，
形
成
了
一
种
审
美
空
间
。

因
此
，
回
目
式
标
题
克
服
了
一
般
作
文
题
目
僵
板
、
平
面
的
特
点
，
更
丰
富
立
体
、
直
观
形
象
，
能
包
蕴
文
章
主
题
，
具
有
了
当
代
文
章
标
题
复
杂
化
、
结
构
化
的
特
征
，
从
而
具
有
张
力
，
对
文
章
主
题
、
立
意
、
材
料
等
都
提
供
了
一
种
可
能
性
空
间
。

根
据
对
联
从
写
作
方
法
上
有
正
对
、
反
对
、
串
对
的
分
类
，
作
文
的
回
目
式
标
题
也
可
以
据
此
分
类
，
有
正
对
式
标
题
、
反
对
式
标
题
、
串
对
式
标
题
三
种
。

一
、
回
目
式
标
题
分
类
（
标
题
中
逗
号
可
以
不
写
，
直
接
空
一
格
，
这
样
更
整
齐
一
些
）

1
、
正
对
式
标
题

即
标
题
上
下
两
句
各
具
有
一
个
完
整
的
意
思
，
但
两
者
又
和
谐
地
统
一
在
一
个
立
意
主
题
之
中
。

如《
荣
枯
随
缘
，遇
合
尽
兴
》类
乎
时
评，直
抒
己
见
，从
人
生
的
“
荣
枯
、
遇
合
”方
面
生
成
标
题
，
品
析
时
下
争
名
逐
利
现
象
，
追
索
智
慧
的
根
源
，
有
较
强
的
现
实
针
对
性
，
发
人
深
思
。

如
《
向
生
命
致
敬
，
为
人
性
喝
彩
》
《
用
心
感
动
，
以
爱
承
担
》
《
春
风
拂
柳
花
自
开
，
寒
气
袭
人
雪
自
埋
》
《
出
自
幽
谷
，
迁
于
乔
木
》
等
都
属
于
正
对
式
标
题
。

2
、
反
对
式
标
题

即
标
题
上
下
句
一
正
一
反
，
意
思
互
相
映
衬
，
把
主
题
立
意
表
现
得
更
为
深
刻
、
鲜
明
，
引
人
注
目
。
在
生
成
反
对
式
标
题
时
，
尤
为
注
意
的
一
点
是
上
下
两
句
要
形
成
反
差
、
对
比
，
形
成
一
种
张
力
。

例
如
《
仰
观
宇
宙
，
俯
察
万
物
》
“ 仰
观
”“俯
察
”形
成
对
比
，
“宇
宙
”“万
物
”形
成
重
复
，
将所
要
表
达
的
观
点
—
—要
想< br>感
知
自
然
，
就
必
须
亲
身< br>走
进
自
然
，
淋
漓
尽
致
地< br>表
达
出
来
。

《
舍
一
朝< br>风
月
，
得
万
古
长
空
》
化< br>用
禅
宗
的
语
句
“不
因
一
朝
风
月
而
昧
却
万
古
长
空
” ，
用
“舍
”和
“得
”、
“一
朝
”与
“
万
古
”来
反
衬
，
上
下
联意
思
形
成
鲜
明
的
对
比
，极
具
张
力
。

如
《
小
常识
，
大
学
问
》
《
一
点
青春
气
，
千
里
快
哉
风
》
等标
题
，
都
是
反
对
式
标
题，
上
下
两
句
极
具
张
力
，具
有
一
种
反
衬
之
美
。


3
、
串
对
式
标
题

又
叫
流
水
对
标
题
，
上
下
句
的
意
思
是
顺
承
的
、
连
贯
的
，
只
是
把
一
个
意
思
分
成
两
句
话
来
表
达
。
这
种
标
题
，
不
求
形
式
上
的
严
格
工
整
，
而
是
注
重
情
感
思
绪
的
自
然
贯
通
，
两
句
连
贯
而
下
恰
如
行
云
流
水
。
串
对
式
标
题
的
上
下
两
句
一
般
都
有
因
果
、
连
贯
、
递
进
、
条
件
、
假
设
等
关
系
。

如
《
远
近
结
合
，
感
受
自
然
》
有
“
远
”
有
“
近
”
，
以
感
受
自
然
的
方
式
形
成
张
力
，
概
括
文
章
的
立
意
、
主
题
，
是
对
立
意
“直
接
体
验
自
然
与
运
用
科
技
感
受
自
然
各
有
利
弊
，
远
近
相
结
合
地
感
受
自
然
”的
浓
缩
。

《
存
老
实
之
心
，
开
成
功
之
门
》
形
象
生
动
地
阐
明
了
“存
老
实
之
心
，
方
可
开
启成
功
之
门
”的
观
点
，
上
下< br>两
句
形
成
条
件
关
系
，
强< br>调
了
老
实
对
成
功
之
门
的< br>重
要
性
。

相
对
来
说
，< br>串
对
式
标
题
对
仗
不
那
么< br>严
格
，
因
此
在
学
生
标
题< br>中
运
用
得
比
较
多
。
如
以< br>下
标
题
都
属
此
类
：
《
以< br>我
之
力
，
追
我
所
愿
》
《< br>人
生
无
极
限
，
奇
迹
会
出< br>现
》
《
潜
心
于
学
术
，
造< br>福
于
未
来
》
《
携
手
同
行< br>，
合
作
共
赢
》
《
门
后
花< br>开
，
一
路
前
行
》
等
。


二
、
类
回
目
式
标
题
分
类

由
于
类
似
具
有
回
目
性
质
的
标
题
，
然
而
上
下
句
又
不
那
么
工
整
对
仗
，
却
具
有
重
复
或
对
比
的
意
味
，
可
以
称
之
为
“类
回
目
式
标
题
”
。

1
、
重
复
式
类
回
目
式
标
题

此
类
标
题
或
字
形
重
复
，
或
字
义
重
复
，
或
情
调
重
复
，
或
字
音
重
复
，
从
而
具
有
美
感
，
音
节
优
美
，
韵
律
悠
长
。

《
一
念
海
角
，
一
念
天
涯
》
标
题
通
过
“
一
念
”
的
重
复
，
形
成
一
种
音
韵
美
，铿
锵
有
力
。
《
我
是
谁
的
风
景
，谁
是
我的
过
客
》通
过
“
我
是
谁
的< br>”与
“
谁
是
我
的
”回
环
往
复
，
具
有
回
环
之
美
。
《
一
分
爱
万
分
爱
》
《
超
越
困
难
，
超
越
人
生
》
《
我
的
路
，
我
的
门
》
《
我
们
的
信
念
，
我
们
的
选
择
》
等
标
题
也
可
如
是
观
。

再
如
《
精
神
不
死
，
希
望
不
灭
》
《
行
于
坚
守
，
成
于
创
新
》
《
心
之
远
，
人
之
高
》
等
都
是
主
题
立
意
的
一
种
情
调
重
复
渲
染
，
生
成
标
题
。

2
、
对
比
式
类
回
目
式
标
题

此
类
标
题
上
下
两
句
字
数
有
可
能
不
同
，
不
对
仗
，
但
形
成
一
种
反
差
对
比
，
也
具
有
审
美
张
力
。

《
虽
去
不
了
远
方
，
也
不
负
春
光
》
通
过
诗
意
的
标
题
，
点
明
春
树
坚
持
在
偏
僻
山
村
办
学
的
人
生
感
悟
，
通
过
转
折
反
差
让
人
眼
前
一
亮
，
极
具
感
染
力
。

《
小
山
，
大
山
》
题
目
一
“
大
”
一
“
小
”
，
形
成
张
力
，
讲
述
了
一
个
种
树
的
故
事
，
语
言
淳
朴
，
读
之
仿
佛
喝
下
一
杯
微
微
苦
涩
的
青
茶
，
明
目
清
心
。

再
如
《
不
一
样
的
震
，
一
样
的
爱
》
《
花
应
近
观
，
残
荷
偏
宜
远
》
《
别
样
的
路
，
同
样
的
精
彩
》
等
都
是
反
差
式
类
回
目
式
标
题
。



三
、
作
文
回
目
式
标
题
的
生
成

标
题
作
为
“
文
眼
”
，
它
是
文
章
之
主
题
、
立
意
、
内
容
、
话
题
之
“
眼
”
，
具
有
画
龙
点
睛
的
作
用
。
文
章
标
题
的
制
作
是
对
文
章
主
题
信
息
、
文
章
内
容
的
浓
缩
性
、
关
联
性
、
最
精
华
语
词
的
表
达
行
为
。
文
章
标
题
和
文
章
立
意
、
主
题
的
联
系
主
要
体
现
标
题
能
够
：
指
称
、
概
括
、
象
征
、
关
联
文
章
的
立
意
、
主
题
四
个
方
面
。

也
就
是
说
，
标
题
是
作
文
正
文
的
缩
影
，
也
包
含
着
作
文
的
信
息
。
标
题
与
正
文
，
在
结
构
上
、
写
作
原
理
上
是
同
构
与
全
息
的
。
标
题
与
文
章
正
文
的
关
系
就
类
似
于
一
个
层
层
嵌
套
的
中
国
套
盒
，
标
题
就
是
套
盒
的
最
里
层
、
最
核
心
。
从
某
种
程
度
上
讲
，
对
文
章
标
题
的
斟
酌
、
确
立
，
就
是
对
文
章
立
意
的
一
种
微
缩
式
的
表
达
。