学雷锋读后感暑假工作总结三篇

暑假工作总结三篇

【导语】时间转瞬即逝，转眼 间，暑假就过去了。暑假的流逝，
对于各位学生而言，写暑假个人工作总结报告的时间也到了。以下是< br>《暑假工作总结三篇》，仅供各位参考，希望大家从中了解工作总结
怎么写。
篇一
这个暑假总算过完了，本来对暑假有点小小的期盼，但此刻发现，
一味地玩耍于享 乐真的不是我们所真正想要的。只有劳逸结合，做出
有好处、对生活用心向上的事情，那才不会浪费青春 !
在这个假期，我们11商务1班团支部共组织了1次社会实践调
查，虽然只是一次，但 是这对于我们来说是非同寻常的一次锻炼机会。
我们在进行调查前，查阅了资料，了解了垃圾分类对于人 们的好处，
以及垃圾在生活中能够分为哪四大类等等。为了使我们的调查不只只
是调查，我们还 上网查询了垃圾的分类标准，并进行了打印、分割、
整理。在每位调查者做完调查后，我们都会送上垃圾 分类的小常识，
并呼吁他们在日常生活中也要用心进行垃圾的分类和环保。在进行调
查的过程中 ，大家都十分的认真，没有一位同学拖拉。我们为了使这
份调查问卷真实有效，也调查了社会上各个职业 的人。我们认为在垃
圾分类上，环卫工人是十分有权利说话的，所以我们也调查了他们。
在这次 的活动中，我感受到了大家的热情，吴文敏调查了一位受访人
后便马不停蹄的调查下一位，而杨晓瑜在调 查过程中的耐心也令人十
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分的佩服。
但是，透过这次的活动，我也 发现了一些不足。比如，问卷的制
作是由我和组织委员两个人做的，我想如果将做好的卷子再给大家看< br>一下，评一评，有没有瑕疵就能够进行修改。这是一。第二，在调查
的过程中，许多市民对于垃圾 的分类有问题，当他们问我们时，我们
中的一些团员由于没有准备充分，不能一下子回答上来，这也属于 准
备的不充分。第三，地点没有选好，我们将地点选在西湖边。这样我
们的调查结果就会出现偏 差，也许就不是杭州市民了，对象就是外地
游客了。第四，后期统计的未分配。未分配就直接导致了工作 量直接
加给了一个人，工作时间大大的增长，工作效率也被延长了。
这是我们这次社会实 践的总结，透过这次总结，我们学到了很多，
我坚信只有一次次的失败与努力才能换来最终的成功。期望 在下一
次，我们能够总结上一次的经验和教训，减少错误，努力做到更好!
篇二
20xx年的暑假顺利度过了。我之所以说它顺利，是因为一切顺
风顺水。上一个学年，我 担任六年级的班主任，也是以前说的毕业班，
放假后的学生似乎与我们小学教师无关了，可是，他们没有 踏进中学
的大门，我不能让这段时间成为管理的真空，我有责任继续担当起管
理和呵护这些可爱 的孩子，绝不可以有半点的松懈。我是这样想的，
也是这样做的。
放假前，我召开了家长 会，会议围绕暑假工有两大主题：一是安
全管理;二是生活与学习。会上，我与家长进行了交流与沟通， 在我
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提出建议的前提下，我们共同商讨与交流了最切合实际的 安全管理措
施，和最有效的指导学生暑假生活与学习的方式、方法。老师的至真
至诚，换来了家 长发自内心的理解，赢得了家长的全力支持和配合。
这是做好暑假工作的坚实的基础。
假 期中，我积极配合学校制定的以村、班为单位的两套安全监管
网络方案，尽职尽责，每周至少给每一位学 生家长发一封短信，累计
达500余条，提醒和指导性建议家长们：当前应该注意些什么;时下
怎样安排孩子的生活与学习;为了孩子的身心健康，家长怎样做最能
满足孩子的有益需求等等。
另外，对个别特殊学生采用直接与其通话的方式，了解学生的在
家表现，及时给与关爱和鼓 励。得到了家长的交口个称赞，郭秀泽的
母亲再一次回复短信时，原文如下：非常感谢马老师在小学六年 级升
初一的这个暑假，还一直关心着您的学生的安全和学习，您的敬业精
神令我们钦佩，您的和 蔼可亲是我们愿与您靠近，我们都对孩子的未
来充满了希望……
假期结束，回味过去，我 付出了教师应有的付出，我得到了教师
应有的收获。我的教师之名得到了学生与家长的认可，我是幸福的 !
篇三
一年一度的暑假生活已经结束。本着让学生过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期。我校认真部署安排学生暑假生活，会同社会、
家庭抓好学生的暑假生活，让学 生在假期里“学会做人、学会劳动、
学会审美、学会健身、学会生活”。
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现将20xx年暑假工作总结如下：
一、加强领导，制订计划，认真部署。
学校成立暑假工作领导小组，由校长和分管副校长分别担任 组
长、副组长、教导处、年级组长担任组员。领导小组制订了暑假工作
计划。将计划分两条途径 部署。首先部署班主任，召开班主任会议，
专题暑假工作，部署暑假工作。第二，部署给学生和家长。每 位学生
发了一份告家长书，主题内容就是希望和要求家长协助做好学生暑假
生活。
二、加强学生的安全教育和法制教育。
为了让学生过一个安全愉快的暑假，学校在加强对学生的安 全教
育上，动脑筋，下功夫，以提高学生的自我保护能力。学校牢固树立
“安全第一”的思想， 充分认识到做好假期中学校和师生安全工作的
重要性，把学生的安全教育和学校安全工作作为假期工作的 重中之重
来抓。
放暑假前，学校对学生进行了安全教育和假期生活自理方面的辅
导，特别是要求所有学生要注重游泳、交通、外出、旅游、上网、卫
生等方面安全常识。学校并要求班主 任主动与学生家长联系，要求家
长做好学生暑假期间的安全防范工作。
学生暑假旅行、交 通、游泳、用电、用气等方面的人身安全，以
家长会、学生会和告家长书的形式宣传教育，让学生增强自 我保护意
识暑假期间，我校认真落实了值班制度，确保校舍和校产安全暑假中
要着重防范学生： 一是不进电脑网吧、游戏机房或其他学生不宜去的
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地方。仅仅靠禁止，事实上很多情况下禁不住。二是如何加强法制教
育。通过实实在在的活动， 对学生进行法制教育，使学生知法、懂法、
守法。
三、坚决制止不规范办学行为
暑假期间，学校严格执行省“五严”、市“六严”规定，设立举
报电话，并组织人员进行随 机抽查，确保我校不发生违规行为。我校
在暑期前和暑假期间进行新生录取和分班时，没有组织招生考试 和学
生分班考试，更没有以文化课成绩分重点班、快慢班。
四、班主任队伍工作
暑假工作中，班主任仍然是学校的一支骨干队伍。学生暑假工作，
与家庭、社会沟通，都必 须依靠班主任的工作。学校暑假在班主任工
作上，对班主任要求利用假期对学生作家访，其中对行为偏差 、学习
困难、家庭特困、离异单亲、变化起伏五种对象的学生为必访对象。
提出家访指标，每位 班主任至少家访六位同学。开学时将家访情况向
学校反馈。
五、准备新学期开学工作
新学期开学时，我校严格按省教育厅要求，在校园醒目位置公布
本学期有关校务，接受学生 和家长的监督。开学后，我校将针对上级
教育行政部门对我校开学检查中提出的问题，做到立即整改落实 。


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