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半命题作文大全童年内容简介300字

作者:高考题库网
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2021-01-06 03:31
tags:童年主要内容300字

好的文章摘抄-中考作文技巧

2021年1月6日发(作者:庄东晓)


童年内容简介300字
《童年》内容简介300字阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲把他
寄养在外祖父家。
阿廖 沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,阿廖沙的两
个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不 断地争吵、斗殴,由于
家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。
一天,阿廖沙出于好奇,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,
结果被外祖父打得失去了知觉。
阿廖沙的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个
家庭。
阿廖沙的外祖母是最疼爱他的,而外祖父则与之相反,他不爱人,
总是寻找人的罪恶,惩罚人。
后来,外祖父迁居了,母亲在一天早晨突然回来了。
开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得
漫不经心,经常发脾气。
后来母亲的再婚,婚后生活是不幸福的,她经常挨丈夫打。
由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全
面破产!他们的生活也越来越困苦。
为了糊口阿廖沙放学后同其他孩子们合伙拣破烂卖。
同时,也感受到了友谊和同情。
他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。


这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间去
谋生。
《童年》作品鉴赏 作品思想作者高尔基在《童年》中也一再说明:
“每当我回忆起俄国令人压抑的龌龊野蛮的生活,我常常 问自己:这种
丑陋的行为有必要去写吗?我每次都怀着充分的信心回答自己:有必要!
因为这就 是活生生的丑陋的生活现实,这种现实目前还存在着。
要改变这种现实,要从人们的记忆和心灵中 ,从我们沉重龌龊的
生活中清除它的影响,就必须透彻地了解这种现实。
“我描写现实生 活中的这种丑恶行为,还有一个比较积极的原因:
虽然这些丑行令人恶心,使我们感到压抑;虽然它们扼 杀了无数美好的
灵魂,但俄罗斯人的心灵仍旧是那样健康、年轻,正在克服并且最终
能够克服这 种丑恶的行为。
“我们的生活是非常奇妙的。
在我们的生活中,虽然有滋生各种无 耻的败类的肥沃的土壤,但
这种土壤终究会生长出卓越的、健康而且富有创造性的力量,生长出
善良和人道的东西,它们不断激发我们建设光明的人道的新生活的不
灭的希望。
这一方面 表明了高尔基的美学原则:作家不必回避生活中的任何
丑事,但目的是为唤醒人们的重视,从而彻底消灭 它,并且坚信人类
社会有一种真善美的自我调节机制。
另一方面也表明高尔基写童年的悲 惨经历,目的不是为了向人显


示他是多么值的同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生 活,而是
用自己童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰
难。
总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境
下也能培养出健康、正直的心灵。
因此,我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。
它不但揭示了那些 “铅样沉重的丑事,还描绘了作者周围的许多优
秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光 辉、最富有
诗意的形象之一。
是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向 丑恶
现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。
《童年》是作者以自身童年经历为素材的 一部小说,它是一轴19
世纪末俄国社会的历史画卷,从中又可看到作家童年和青少年时代在
暗 无天日的社会里寻找光明的奋斗历程。
小说再现了19世纪沙俄统治时期俄国人民生活的社会环境 ,小说
所写的是作者童年经历的苦难,这也是当时社会的普遍现象。
因此,高尔基在作品中流露出对这些人的热爱、赞美之情,通过
阿廖沙的与他们的交往热情讴歌了他们。
作品通过对阿廖沙童年经历的描写从侧面也暴露了当时社会的现
实。
当时的 俄国社会处于19世纪70—90年代,正是俄国大革命的前


夕,整个社会处于沙皇的统 治之下,人民流离失所。
偷窃在村民中已形成一种风气,已经不算是罪恶,而且对于半饥
半饱的小市民来说差不多是唯一谋生的手段。
儿童无钱上学,沦落街头,靠捡破烂为生。
从广义上讲,也正是这种民不聊生的社会环境造成了阿廖沙的悲
剧。
艺术特色《童年》是高尔基积一生童年生活之素材而写成的一部
小说,充满童趣。
它用儿童纯真无邪的眼光,通过思考和感悟,抒发童年的欢乐和
初涉人生的艰难苦楚。
比 如,他始终记得父亲下葬时被活活埋入墓穴的一只小蛤蟆;他喜
欢在雪地上观察小鸟,喜欢在花园里营造 自己的一角;他常常在夏夜的
星空下沉思和阅读《安徒生童话》,并由此不时感到惊喜和感悟,等等。
《童年》取材于作家的自身经历,然而它又不是作家早年生活的
简单再现。
它一方面真实描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻,大量运
用翔实材料;同时,又运用典型化的手法 ,努力挖掘生活中具有典型意
义的材料,并对它们进行提炼加工,使之能够反映生活的本质。
在《童年》中,人物已不再是单纯的个人,而成为某一类人的代
表;外祖父的家已不是一个一般的家庭, 而是旧俄时代由沉重的劳动、
家长制手工业生产关系和无聊的生活造就的小市民社会的缩影。


正如作者白己所言:“我不是在讲我白己,而是在讲那令人窒息的
充满可怕景象的狭小天地。
在这儿,普通的俄国人曾生活过,而且现在还在生活着。
同时,在“充满种种畜生般的坏事的土壤 上胜利地生长着鲜明、健
康、富有创造性的东西——人民的美好品质,他们的智慧和创造精神,
它能“唤起我们一种难以摧毁的希望——那就是光明的、人道的生活必
然复生。
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