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写学校风景的作文
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写学校风景的作文(一)
我爱校园的花坛,我爱校园的桃树,但我更爱校园的梧桐树。
我们的校园一共有
13
棵梧桐树,他们高低不同,形态各异,我
最喜欢的是主席台靠左边的直直的伸向前方。
树枝指向天空,
又直又
长。树皮十分粗糙,已经脱落了许
多,这粗糙的树皮是母校历史悠久
的见证。
这棵梧桐树有三层楼房那么高 ,
它的主干像一条粗粗的龙头
大拐。这棵梧桐树一年四季都有着不同的特
点。
在万物复苏的春天,
梧桐树的小芽探出小脑袋,
惊奇的望着这个
美丽的世界。小芽觉得
这个世界绚丽多彩,于是就不停的生长,长得
枝繁叶茂。
在烈日炎炎的夏日,
梧桐树已经长得 郁郁葱葱了,
它那密密麻麻
的树叶遮住了太阳强烈的阳光。
小朋友们在树下尽情的玩耍,
有的跳
绳;有的玩捉人;有的玩老鹰小鸡
。
在果实累累的秋天,
< p>梧桐树的叶子变黄了,一只只金色的“蝴蝶”
从梧桐树上飘落下来,
在空中翩翩起舞。
在北风呼啸的冬 天,
梧桐树被冬婆婆剃成光秃秃的了,
心地善良
的雪爷爷
给梧桐树披上的雪白棉袄,梧桐树在棉被里孕育着新生命。
啊,我爱校园的梧桐树,更爱绚丽多彩的校园!
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写学校风景的作文(二)
扑鼻的花香带着稚气的笑声飘荡在校园的上空,
琅琅的读书声在
校园间回荡着。这就是我的校园——我深深爱着的沈小。
春天,学校的走廊间开满了迎春花,那长长的枝条垂 下来时,就
仿佛是一个凉棚,上面还点缀着一些黄色的“花纹”呢!操场边,一
朵朵五颜六色的花儿争先开放,
一只只蝴蝶在花儿上方翩翩起舞。
从
远处望去真分辨不出哪个是花,哪个是蝶。
夏天,
火一般的太阳将教学楼照得十分明亮。
我 们来到成荫的大
树下乘凉,在一起说笑着、嬉戏着。树上的知了使劲地叫着,仿佛为
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夏天的到来而兴奋。花坛中的小草在这个季节变得更绿了。
秋天,
学校里的梧桐树下积满了一层 落叶,
在半空中还飘着一些
梧桐树叶,
如同许多蝴蝶围着 大树飞舞。
不时飞来一群大雁在校园上
空盘旋,好象正在和我们告别呢!
一阵秋风吹过大地,地上的梧桐树
叶飘起来,如同千万只枯叶蝶同时起飞,十分好看。<
/p>
冬天,下雪了。满树的雪花挂在枝头 上,不由得使我想起了一句
话:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。在操场上,放眼
望着这
一片洁白,那场面是何等的壮观啊!
我爱校园,爱校园里春天的生机勃勃;
我爱校园,爱校园里夏季的绚丽多彩;
我爱校园,爱校园里秋日的片片落叶;
我爱校园,爱校园里冬景的磅礴壮观。
写学校风景的作文(三)
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