春节小报资料小学六年级作文教案童年趣事

人教部编版语文课堂教学资料设计

一

童年故事

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抓住内心

展现童趣

【教学目标】

1

、选择有意义有趣的事件，突出“趣”味，写清楚事件的过程。

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2

、

细致的写好内心活动，

生动形象地描写 人物的动作、

语言等。

3

、写出真实的情感，表达对童年生活的留恋。

【教学重难点】

事例要体现有意义，有趣味，突出内心活动的描写。

【教学准备】

1

、让学生收集童年有趣的照片和事件。

2

、教学课件。

3

、歌曲《童年》影碟。

【教学过程】

一、快乐回忆

（出示课件）

1

、情景导入：童年故事

师：

一转眼，

你们的童年就要过去了，

童年的事情就像河里的朵

朵浪花，

是那么精彩，

每一朵浪花都有一个开心的故事。

请听校

园歌曲：

《童年》

（出示课件）

2

、揭示内容，提出目标，

< br>师：

优美的旋律，

打开了你记忆的闸门，

今天我们就用文字 表达

出你那充满童稚趣而又有意思的事，

（出示课件）

童 年故事

习

作要求

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3

、展示照片、讲趣事：

让同 学们拿出事先准备的童年照片、

围绕照片讲述前后发生的有

趣事件。

（同桌互相交流看谁的故事更有趣）

教师小结：

在你们的童年中发生了许多事情，

每每说起，

无知的事让你捧腹

大笑，

后悔 的事让你后悔不已，

惊险刺激的事让你沾沾自喜

……

你们 就是在这些故事中长大的。

4

、出示题目，说一说

（出示课件）

趣事类型

一件什么

事

由于无知

由于好奇

玩得高兴

惊险刺激

精彩的场

面

什么结局

明白了什

么

5

、词语积累：要会用

（出示课件）

教师小结：

师：

童年生活中那 些有趣的场面，

有趣的事，

常常会给我们带来

无限的快乐 和欢笑，我们怎样才能把这些事生动形象地表达出

来，让人看了不会淡忘呢？

二、写作指导

1

、精心选材：

师：

在你们的童年生活中发生可那么多的事情，

想一想哪件事情

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