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以
“How to be a good learner?”
为题的英语
征文比赛作文
以
“How to be a good learner?”
为 题的征文比赛。请你踊
跃投稿。内容提示：
要求：
1
．必须用上所有的内容提示，语句通顺 ，书写
规范；
< p>2
．词数
80
左右，已给出的句子不计人总词数。
< p>
How to be a good learner?
As
a
good
learner
，
we
should_________________________________________
___________________
________________________________
_______
____________________________________________
_____________________________________________
______
_________________________________
__________________
_____________________
______________________________
_________
____________
I hope all these will be helpful to us
．
One possible version:
How to be a good learner?
As a good learner
，
we should have good habits and ways in
learning
．
We need to get ready for our lessons before class and
always listen carefully in
class
．
After class
，
we must go over the
lessons and finish our
homework on time
．
It is good to study in
groups
and
help
each
other
．
As
a
student
，
working
hard
is
important. But
don
’
t forget to do sports and keep healthy
．
We
should
do
more
reading
in
our
free
time
，
If
we
have
any
problems
．
we
’
d better ask others for help
．
I hope all these will be helpful to us
．
Unit 2 I used to be afraid of the dark
【单元话题分析】
随着年龄的增长、时间的推移，
< /p>
人们的相貌、性格、
兴趣爱好可能会发生变化，人们的行为习惯、生活环境
也会
发生些许变化。
本单元的话题就是谈论变化，
进行今 昔对比。
《新课程标准》倡导体验 、实践的学习方式。课程标准
的第五级目标要求学生能根据所给的图示或表格写出简单<
/p>
的段落，简单描述人物或事物。本单元话题所谈论的内容就
是要学
生根据自己不同年龄阶段的生活体验，运用目标语言
(
如
used to
等
)
描述自己生活中的一些变化情况。
该话题常见的命题方式是要求学生根据文字提示、表格
提示和图片提示等归纳、整理，写出条理清晰的短文，描述
人物或事物的今昔变化。
写作时要注意顺序得当，
主次分明。
由于本话题涉及到了过去
和现在的情况，因此，要注意恰当
的使用过去式和现在时，写作时尽量作到句式多样。<
/p>
【写作指导】
1
、本单元话题的特征是通过今昔比 较发现变化。写作
时要注意对作为描写对象的人或事物进行仔细的思考和观
察，根据思考和观察的结果客观地将对比情况告诉他人。在
完成考试题时，要
仔细理解文字、表格和图片等提示，答题
时不要遗漏内容要点。
2
、注意写作的顺序，做到顺序得当 ，主次分明。理顺
要点在所给提示，按事件先后的顺序或各要点之间的内在联
系排序，分出层次。如果是看图作文，则要按图构思，这样
做既可避免要点
遗漏，又可使表达内容条理清楚。
3
、尽可能在作文中使用多种句式，不可一种句式从头
用到尾，篇幅不宜
过长。
【佳篇欣赏】
AMy Life Has Changed
Dear Robby,
I haven
’
t seen you for ages. How are you? Do you play the
piano every day
now?
I study in a junior middle school now
，
I am always busy
with my lessons. I used to play
the piano every evening, but now
I
can
’
t. I have to do my homework. As you know, I used to have
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