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爸爸属牛的作文
【篇一：我家的牛爸】
我家的牛爸
什邡市实验小学四〃三班
黄琢贤
大家看到我的作文题目时，心里一
定会闪过一连串的问号吧！如果想要知道究竟，那就
请细细地阅读
吧！
我的爸爸既不姓牛，也不属牛，我之所以叫他牛巴，是因为工作中
的他就像牛一样勤勤恳
恳、任劳任怨。爸爸是一名人民警察，是一
个工作狂，一年
365
天，他竟会上出近
600
天的班！别以为我在讲
笑话，那可是真实的哦！身为一名勘察事故的交警，他除了正常工
作日，一年中至少有三
分之一的时间是没有上下班之分，没有昼夜
之分。裹着制服休息睡觉更成了生活中的常态
。无论是烈日，还是
暴雨，只要一接到报警电话，他总会第一时间赶到现场，最晚一个<
/p>
送走办事群众。
我之 所以叫他牛巴，是因为他在工作中有着熟练精湛的业务技能。
在爸爸手下的案子几乎没有
破不了的，同事们都夸他是神侦探。因
此，爸爸也屡次被市局评为
“
优秀人民警察
”
、
“
优秀公务员
”
、
“
先进
个人
”
等。爸爸破获的一些疑难杂案，好几个都选为了法治案例在电
台、电视
台、互联网上播放。
我最不喜欢逢年过节耍 大假，因为那都是爸爸最累、最忙的时候。
当我们吃着丰盛的团年饭，爸爸却在寒风中执
勤；当我们悠闲地走
亲访友时，爸爸却忙着在路上勘察现场；当我们尽情地玩耍时，爸<
/p>
爸却忙着问材料，处理案件
……
有一次，好不容易盼到了爸爸的工休假，我们一家终于可以实现外
出旅行的梦啦！我们哼着小曲，悠闲地坐在车里等红绿灯，只听
“
< p>砰”
的一声巨响，原来是一辆飞驰而来的
面包车撞上了停在路边的小轿
车。小轿车瞬间变了模样，肇事司机以迅雷不及掩耳之势调
转车头，
加大油门逃离了现场。这一幕让身为交警的爸爸看到了，他怎能袖
手旁观呢？只见爸爸二话不说，立刻调转车头，加大油门，驶向那
辆面包车逃
离的方向。这突如其来的事件，让我和妈妈既惊慌失措，
又兴奋不已！只见那辆面包车以
亡命的速度穿行在大街小巷里，爸
爸也以娴熟的车技，像水蛇一样紧追其后。亲临惊险的
一幕幕，我
的心都提到了嗓子眼上，真为爸爸捏了一把冷汗！我好几次劝住爸
爸放弃追逃，可他却坚定地说：
“
这样恶劣的案件，怎能让它从我的
眼皮底下溜走呢？
”
经过十几分钟锲而不舍、斗智斗勇的 较量，最终
将肇事司机逼停下来，带回事故中队接受处理。毫不知情的小轿车
司机接到交警的电话闻讯赶来，听了惊险、刺激的案件过程后，激
动地握住
爸爸的手，连连说道：
“
谢谢您黄警官！您真不愧是人民的
一头孺子牛啊！是心中装着人民的好警察！
”
看完这篇作文，相信大家心中的疑问也应该解开了吧，这就是我家
那位勤勤恳恳、任劳任怨的牛爸！
【篇二
：我家三头
“
牛
”
】
我家三头
“
牛
”
，爸爸属牛，妈妈属牛。我，嘻嘻，也属
“
牛
”
（妈妈
叫我
“
小蜗牛< /p>
”
）。我家的三头
“
牛
”
< p>，各有各的故事。
勤勤恳恳的
“
老黄牛
”
饭菜做好了，全摆上了桌子。妈妈坐在沙发上看报纸，我坐在台灯
下看书，就等爸爸下班回来吃晚饭了。
“
当，当，当
――”
墙上的挂钟响了七下，爸爸还 没回来。妈妈放下
报纸，说：
“
走，找爸爸去！
”
我和妈妈来到实验小学传达室，看 门的赵爷爷指着三楼的一扇窗户，
对妈妈说：
“
瞧，灯还 亮着，宋老师可能还在忙着呢。
”
我静静地看着爸爸，他时而俯下身子写着什么，时而抬起头在沉思，
有时又捧起一
本书轻轻地、有感情地朗读一段话。我不小心咳嗽了
一声，爸爸好像没听见，依然埋头工
作。
妈妈抬头看了看挂钟，
19
：
30
了，她站起来，走到爸爸身后，拍着他的肩头，说：
“
< p>该回家吃饭
了。
”
爸爸这才转过脸，站起身。我看见爸爸的脸上充满了甜蜜的笑。他
轻轻地说：
“
该回家了。
”
他 收拾好办公桌上的书、本子、钢笔，熄
了灯，关上门，挽着妈妈和我的手下楼去了。
路过传达室的时候，
赵爷爷走出来，深有感触地说：
“
宋老师，勤勤恳恳的老黄牛啊！
”
乐于奉献
的
“
奶牛
”
回到家里，妈妈打来一盆水，对爸爸说：
“
累一天了，快洗洗脸吃
饭。
”
“
嗬，这菜真香！
”
我
说：
“
爸爸，妈妈做的辣椒炒肉丝 就是好吃。
”“
那还用说。
”
爸爸指
着羊肉炖豆腐说，
“
这道菜是你妈妈的拿手绝活儿啊！
”
“
别夸了，吃吧，吃吧！
”
妈妈挨着爸爸坐下了。
<
/p>
吃完饭，爸爸挽起袖子准备收拾碗筷，妈妈拉着爸爸往沙发上一按，
说：<
/p>
“
我的
‘
老黄牛
’
， 你就歇着吧。
”
我要刷碗筷，妈妈不让：
“
这活< /p>
儿我来干，宝贝儿，你去给爸爸捶捶背。
”
妈妈刷好碗筷 ，抹净饭桌，
之后，拿起一团毛线，往沙发上一坐，开始给我织毛衣了。
爸爸说：
“
当家的！你也该歇会儿了。
”
妈妈说：
“
歇啥？坐着织毛衣就是一种
享
受。
”
爸爸说：
“
你呀，一天到晚手脚不闲。这个 家，你是顶梁柱。
我有福，娶了你这个贤惠的老婆。
”
妈 妈没吭声。爸爸接着说：
“
丁
芳，老师们一提起你，没有
不竖大拇指的。你猜校长怎么说，丁芳
哪，一头
‘
奶牛< /p>
’
，吃的是草，贡献的是奶，营养丰富的奶汁呀！
”
灯光下，我看见妈妈的脸庞格外红润。
慢吞吞的
“
小蜗牛
”
爸爸说：
“
雨雨，该做作业了吧。
”
“
嗯，该做作 业了。
”
我嘴里答应着，可屁股没有动。
“
快点儿，快点儿！
”
妈妈催促着。
我慢吞吞地走进卧室拿来书包 ，坐在台灯下，取出文具盒，拿出钢
笔。
“
动作快点儿！
”
妈妈欠了欠身子。
爸爸走过来说：
“
都十多分钟了，怎么还没动笔？
”
我说：
“
钢笔没 水了，我这不正在吸墨水吗？
”
“
做什么作业？
”
“
老师要求写一篇日记。
”
< p>我在本子上写了日期、天气情况。我咬起
了笔杆儿，写什么呢？
妈妈走过来，点着我的本子，说：
“
你磨蹭啥？真 是一只慢吞吞的小
蜗牛！
”
爸爸也插上话：
“
真的，真像一只可爱的小蜗牛！
”
“
爸爸，您说我写什么？
”
< p>我用笔杆儿敲着牙齿。
爸爸说：
“
就写今天晚上的事。
”
爸爸的话提醒了我，我马上唰唰唰地写起来。
灵犀一点：
乍看题目，十分新颖，读者不禁想知道
“
我
”
家到底有哪三头牛？带
着疑问，细读全文，发现小作者构思巧妙，将勤勤恳恳的爸
爸用
“
老
黄牛
”
的形象来 代替，把乐于奉献的妈妈喻为
“
奶牛
”
，而小作者 自己
磨蹭的特点，则用
“
小蜗牛
”
来形容，十分贴切。结构清晰，采用小
标题的形式，突出重点，层次分明，特别
注重细节描写。文中语言
活泼，生动有趣，富有生活气息，读来倍觉亲切。
指导人：刘圣兰
【作文妙招】
一、刻画形象，让人物鲜活
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