著名人物人教部编版高中语文高考高分作文写作方法顺口溜

人教部编版高中语文高考高分作文写作方法顺口溜

一、怎样观察

观察时，要巧妙。五感官，都用到。

先用眼，仔细瞧。形色态，分辨好。

触形态，善比较。观颜色，浓淡晓；

看姿态，静动找。听声音， 动脑筋。

嗅气味，多闻闻。有顺序，抓重点；

时间变，地点换。 观察时，多体验；

巧联想，抓特点。观察好，得用脑；

多感官， 结合好。

二、怎样收集材料

材料多，文章好；多读书，佳句找；

勤观察，笔记好；多用心，善思考；

勤摘录，多剪报；分条记， 整理好；

使用时，方便找。

三、怎样审题

要作文，先审题；明范围，知题义；

扣题眼，重点记；知数量，不离题；

明人称，好下笔；附加语，须重视。

写真情，出新意。

四、怎样选材

- 1 -

选材料，须扣题。熟材料，反复比

选新颖，是第一；选真实，要牢记

选典型，有情趣。材料多，细 琢磨

多比较，用心计。

五、怎样构思

先 构思，后动笔；定中心，宜扣题。

一文章，一中心；无须多，不偏离。

< br>想开头，思顺序；明重点，具体叙。

线索明，思路清；巧过渡，会照应。

时间变，按顺序；地点变，合事理。

首和尾，要一致；立好意，才下笔。

六、怎样列题纲

构思好，列题纲；搭架子，行文畅。

首和尾，要贴妥。

七、怎样开头

开好头，是关键。直入题，时地点；

设悬念， 趣味见；描绘景，抒发情。

借故事，吸引人；好诗句，引入文；

借哲理，巧议论；先概述，再具体；

要成功，须新颖；方法多，灵活用。

八、怎样结尾

- 2 -

;

;

;

结尾好，味无穷。自然收，渠 自成；

巧总结，中心明；善启发，留余声；

要表扬，巧抒情；发 议论，要点睛；

象征景，味无穷；呼开头，暗照应；

成一体，结 构整。

九、怎样过渡

巧过渡，文无缝；衔接段，思路清。

句过渡，用词语；巧铺路，很有趣。

段过渡，句子好；架设桥，连接巧 。

篇过渡，用段落；妙连接，好处多。

过渡处，要自然，忌生硬 ，忌死板；

忌跳跃，忌突然。

十、怎样写具体

< br>写文章，要具体。

叙事文，重过程，细节处，须注意。

写 人物，动语神；细刻画，须用心

人物活，要逼真。

状物文，抓特 点，多形容，多修饰

善分解，巧对比。

写景文，形色态，细心描 ，大胆想

静动态，重点忆。

写活动，要注意：

< br>- 3 -

;

;

;