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有些人觉得生活中一点也不美，枯燥不已。我却不然，生活其实是美丽浪漫的。
我用一只铅笔，
斜斜地涂在纸上，
纸上映出上页上写过字的痕迹。
灰蒙蒙的颜色夹杂着
些许白色，星星点点，朦朦胧胧，有种古典气质。阳光懒懒地散在纸上，简约、而又异常唯<
/p>
美，赏心悦目！可谁又想到这只是铅与一张纸的简单结合呢？
死守着一题数学题目，< /p>
我已经演练了七八遍了，
就是做不出。
我恼怒地用笔把一切划去，< /p>
把草稿狠狠地揉成团，
丢弃在地上。
坐我旁边画画的妈妈有 一下没一下地持着画笔在画板上
润色，终究觉得缺了些什么。见我如此，笑了，捡起我的
纸团，微微摆弄了一下，用粉帅均
匀涂上水粉颜料，往画板上一压。一朵娇嫩的玫瑰花跃
然纸上，鲜红可爱，灿烂如斯。我惊
讶得说不出一句话来，接过妈妈手中的纸团，往纸上
一压、两压。看这些花儿，我享受着创
作带给我的快感，也惊叹着无处不在的美丽。
看向手中 的纸团，我恍然大悟，
生活是幽默的，他让我感受到做不出题的烦躁，却也让
这份烦躁成就了一幅画最终的美丽。
今天，外面的风很大，但为了室内通风、空气清新，我还是开了窗。虽然开得不 大，但
风冷飕飕，我却又万般无可奈何。
“
叮
< p>…铃
…
当
”
这是？我抬头，这 是风铃响了。那十分空灵
悦耳的声音一钻进我的耳朵便让我不那么冷了。
我微微抬头，
看向那已经好几个星期没响起
的风铃，
轻轻 笑了。
风铃轻轻旋转，
阳光射在上面，
折射出动人心魄的琥珀色光 ，
绚烂温暖，
如同几个可爱精灵在跳舞。心中一动，嘴角的上扬却是再也
不会消逝。
我开始感谢那一阵阵冷风为我带来的美好风铃声，
让我忘却了寒冷的风，
也 感谢那份美
到万分纯洁，
不含丝毫杂质的音乐，
令我心境 顿时澄净。
心中莫名地开始为生活中的美而能
感动不已。
三件事，三种美丽，
让我明白了美丽是可以在不同地点、
不同时期所绽放的花朵；
可以
是最低劣的东西创造出的，
而不一定要昂贵；
还可以是心情沮 丧时鼓励的笑脸；
更可以是一
支逆境中的舞蹈。
卓越的摄像师可以拍出许 多美丽的图片，
人们在叹为观止的同时，
不难发现那些美丽的
图片在生活中经常可以见到。
原因无他，
就在于摄影师有一双发现美的眼睛。
说通俗点是善
于观察，但更确切说就是他们热爱生活！
所以我认为，美其实就在我们身边，且无处不在，但只有热爱生活的人才能发现！
篇二：我发现了生活中的美
“
生活中不缺少美，
而是缺少发现美的眼睛。
”
带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心
我发现了是中的没。大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样
美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山
有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是
自然中的美。
你看，
在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业， 老师您的家人、亲人还
等着您回去吃饭呢！
那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶 ，
那一支又一支写坏的红笔。
不知这些年
来，
用坏了多少笔。
老师您辛苦了！
您又辛苦了 一天，
就别为我们费心了！
啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！
应着日落 的余辉，
小道上一点黄晕的光。
我走在回家的小路上，
这时一位头 发苍白的老
太太不小心摔了一跤，
一位小同学便立刻上前帮助，
扶着老人走向了远处，
看着这一老一少
的身影渐渐消失，我的心瞬
间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。
楼道里灯还亮着我知道，
这一定是哪 家的孩子还没回来，
爸妈怕他害怕，
点着灯等孩子
回家呢
。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少
爱的
付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！啊，老师！是你给
予
我们无穷的知识，让我们明白了做人的道理
……
什么是生活中的美？这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。
篇三：捕捉生活中的美丽
雨声，
最原始最古老的音乐，
间间歇歇反反复复敲打了多少个世纪，
谁又听懂了那反复
的敲击
却是一种生命的低语？
你喜欢雨吗？我喜欢。我是一个爱静的女孩，
我不爱说话，不喜欢热闹。听到街上 有人
吵架，我会绕道远远地避开。
因为讷于言，所以勤于笔，我喜欢捕捉生活中任何一个美丽的剪影。
最美是夜雨。都市里一切 都入睡了，只有雨与我。这样的我，那颗心透明地真实着。滴
滴答答，小雨，
美丽。小
雨洗刷着尘土，却洗刷不去青春的足迹
……
这种情景，不美吗？
看过独舞吗？独舞是一种 美得让人心痛的艺术。
一束苍白的光照在舞台上，
一位妙龄少
女在舞台上飞舞，像一只蝴蝶，
一只灵动的蝴蝶，
偶尔扇动着那充满音符的翅 膀。
那少女双
臂缓缓上举，继尔优雅地弯曲，柔情似水，构成人间最美最
深的弧线。这不美吗？
当我一个人漫步在路上，
不远处传来了蝴蝶的哭泣。
我闻声寻去，
见一位老人在风中与
“
化蝶
”
< p>一起“
共舞
”
。他在寒风中，在干瘦修长的指 下，那二胡独有的忧戚，在孤独的丝弦上
倾泻。我惊讶了，惊讶于
“
化蝶
”
的流畅与动情、呜咽与缠绵。那美呀！不是吗？
美，
它是 在于给人一种心灵的悸动，
它并不需要专家用那挑剔的目光
鉴定
什 么。
只需要
我们怀着一颗无比透明的心去触摸现实，从中产生的那份悸动
与感动，便是美。
其实，生活中的美有好多，满地都是，只看我们是否愿意俯身拾起。请记住，生活是美
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