山东科技大学和青岛科技大学-山东科技大学和青岛科技大学
黑龙江大学学分制
选课指南
黑龙江大学教务处印制
二
〇
一
一年十二月
黑龙江大学学分制选课指南
目
录
第一编
学分制选课知识详解
第一部分
p>
基础知识??????????????????????????????????
3
一、学制、学期与修业年限
????????????????????????????
3
二、课节与学时???????????????????????
???????????
3
三、重修
???????????????????????????????????
3
第二部分
课程类别
?????????????????????????????????
4
一、通识必修课程??????????????????????
?????????
4
二、通识选修课程
???????????????????????????????
5
三、
学科与专业必修课程
??????????????????????????????
5
四、
专业指导性选修课程
??????????????????????????????
5
五、
专业任意性选修课程
??????????????????????????????
5
六、实践教学环节
??????????????????????????????
5
第三部分
专业人才培养方案查询
???????????????????????????
5
一、
系统登录
??????????????????????????????????
6
二、
课程设置查询
????????????????????????????????
7
三、
学分结构查询
????????????????????????????????
8
四、
创业教育学分构成
??????????????????????????????
9
第四部分
选课方式
??????????????????????????????????
10
一、
指定修读课程
???????????????????????????????
10
二、
挂牌选课课程
???????????????????????????????
11
三、
积分与积分竞买
???????????????????????????????
11
四、
积分使用与管理
??????????????????????????????
11
第五部分
选课流程控制?????????????? ?????????
??????
12
第六部分
选课系统介绍
????????????????????????????????
12
一、选课系统登录
?????????????????????????????
13
(一)
进入选课网站主页
??????????????????????????????
13
(二)用学号和密码登录
?????????????????????????????
13
(三)选课操作界面???????????????????????????????
p>
14
二、选购课程????????????????????????
???????????
14
(一)在课程类别区查找课程
???????????????????????????
14
(二)在课程显示区选择课程
???????????????????????????
15
(三)
在选课结果显示区查看和处理选课结果
????????????????????
17
第七部分
如何选课
?????????????????????????????????
18
第一步
选课准备???????????????????????????????
18
1
黑龙江大学学分制选课指南
第二步
参加竞买选课
??????????????????????????????
18
第三步
补选课程
????????????????????????????????
19
第四步
试听期改选、补选、打印课表
????????????????????????
19
第二编
学分制选课知识问答
1
.
我需要修读多少学分才能满足毕业 要求?怎样查询人才培养方案????????????
20
2
.
如何查看所选课程的教学内容?? ??????????????????????????
20
3
.
什么是跨专业修读?跨专业修读有 哪些注意事项??????????????????
20
4
.
形势任务教育课程是什么课?如何 修读???????????????????????
20
5
.
我修读了与本专业教学计划同名的 其他专业或其他院系的专业必修课程所获得的学分,
可以作为我
的专业必
修学分吗?若不及格需要重修吗???????????????????????
20
6
.
大学外语应该修读多少学分?具体 包含哪些学分内容?????????????????
20
7
.
每学年最低应获得多少学分?制定每学期的个人选课计划的依据是什么?
????????
20
8
.
什么是
“双语”< /p>
课程,
如何查询
“双语”
课程资源?
???????????????????
20
9
.
在大学四年的修读过程中,每个学 生可以获得多少选课积分???????????????
20
10
.
在选课过程中,
如果某门课程落选,
竞买该课所用积分是否归还??????????????
21
11
.
什么叫指定修读?指定修 读的课程落选如何办理修读??????????????????
21
12
.
如何查询每学期的选课时间安排 ???????????????????????????
21
13
.
选课密码遗忘如何查询???? ???????????????????????????
21
14
.
如果没有正确注销选课系统,会 有哪些后果出现????????????????????
21
15
.
不用学号、密码登陆选课系统能 查询课程资源吗?非选课期间如何查询课程资源???
21
16
.
在竞买选课过程中,本专业课程 是否需要投积分竞买??????????????????
21
17
.
在补选和试听改选阶段选课是否 需要投积分,
退课课程所用积分是否归还?????????
21
18
.
为什么我的课表中有这门课程, 而教师点名册没有我的名字?如何查询点名册??????
21
19
.
对于已选但不想修读的课程最晚 可以在什么时间退课??????????????????
21
20
.
若本人新转学、转专业、复学应 如何办理相应修读手续?????????????????
21
21
.
开学第一周一定要查看课表吗? 为什么?何时查看自己的课表是最准确的????????
21
22
.
如果选课结果正确,
< p>但第一教学周该课却没有正常上课应怎么办?????????????
22
23
.
如何在期 末考试前查询自己各门课程的考试时间和考试地点??????????????
22
24
.
如何查询 自己的成绩单??????????????????????????????
22
附件
1
黑龙江大学本科生选课补选审批表
?????????????????????????
23
第一编
学分制选课知识详解
p>
学分
是成功完成某门课程修读所获得的分值单位。
学分制 p>
就是一种以学分为计量单位衡量学生完
2
黑龙江大学学分制选课指南
成学业状况的教学管理制度。学分制的目的在于给学生提供更大的自主学习空间,实行个性化培养。<
/p>
选课制是学分制的核心,即允许学生对学校所开设的课程有一定的选择自
由,包括选择课程、任课
教师和上课时间,自由安排适合自己学习的课程量和学习进程。
我校的选课制要求,学生在校修读的任
何课程,不论必修课还是选修课,
必须经过选课注册,将要修读的课程通过网上选课的方式存入到学分
制选课库中,形成以
个人为单位的课程表,才有资格修读该课。
每名同学按照自己的课程表参加课程学
习和考试,并取得考试成绩和学分。学生只要在规定的修业年限内完成所学专业人才培养方案中所规定<
/p>
的学分及相应的其他各环节要求才可申请毕业。
第一部分
基础知识
一、学制、学期与修业年限
黑龙江大学全日制本科学制为四年(个别专业为五年)
。根据修读学分的 不同情况,学生的修业年限
可为三至八年。学生从入学到毕业通常经历四个年级(个别专
业五个年级)
,
8
个学期,具体内容请见下
表(以
2011
级为例)
:
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
学年
起止时间
学期
第一学期
上学期
第二学期
下学期
第一学期
上学期
第二学期
下学期
第一学期
上学期
第二学期
下学期
第一学期
上学期
第二学期
下学期
学期序号
教学周数
1
2
3
4
5
6
7
8
15
18
18
18
18
18
18
18
2011-2012
学年
2011.9-2012.7
2012-2013
学年
2012.9-2013.7
2013-2014
学年
2013.9-2014.7
2014-2015
学年
2014.9-2015.7
注:
本文提到的各类课程开课学期,均按学期序号为准。
二、课节与学时
上午
课节
1
2
3
4
5
开始
8:00
8:50
10:00
10:50
11:40
结束
8:40
9:30
10:40
11:30
12:20
课节
6
7
8
9
下午
开始
13:30
14:20
15:30
16:20
结束
14:10
15:00
16:10
17:00
课节
10
11
12
13
晚上
开始
18:00
18:50
19:40
20:30
结束
18:40
19:30
20:20
21:10
注:
一节课对应一学时,一学时对应
40
分钟的课程。
三、重修
重修是对于考核未合格的通识必修、
学科与专业必修、专业指导性选修课程,学生应当在有教学资
源的学期在网上选课,进行
重新修读。若学生对已修读及格的上述各类课程成绩不满意也可申请注册重
修。课程重修
后,最终成绩按照该门课程的最高成绩记载。要重修的课程要在选课补选阶段完成课程的
选课注册工作。如果没有剩余名额,对于因成绩不合格的重修注册可以到课程所属学院教务办办理重修
注册。
第二部分
课程类别
人才培养方案是学校实施人才培养工作的纲领性文件,是人才培养目标与培养规格的具体化。在黑
p>
龙江大学本科专业人才培养方案中明确规定了各年级、各专业的课程安排及学分构成。根据课
程性质的
3
黑龙江大学学分制选课指南
不同分以下五类课程,包含实践教学环节。
一
、通识必修课程
:
要求所有学生在大学学习期间必须修读的课程,包括大学外语、 大学语文、大学
体育、计算机基础、军事理论与训练、思想政治理论等课程,由学校统一
安排在指定的学期进行修读。
1.
大学外语(含大学英 语、大学俄语、大学日语,以下以大学英语为例)
除对外汉语和外语类
专业外,其他专业学生均应修读大学外语课程。大学英语实行分级教学,设
I
、< /p>
II
、
III
三种不同的课型。课型
I
面向普通学生开设;课型
II
面向艺术学院各专业学生 开设;课型
III
面向
零起点学生开设。三种课型均为<
/p>
318
学时,
l6
学分,由一至四级
4
门课程和
3
门应用提高课程组成。一至四
级课程一般要求学生在第一、二学年按照由低级到高级的顺序修读完成。
大学英语
I
课程名称
一级
二级
三级
四级
口语
写作
跨文化交际
合计
2
.大学语文
1
2
3
4
2
4
5/6
3
3
3
3
1
1
2
16
大学英语
II
预备一级
预备二级
一级
二级
基础语法
基础口语
基础写作
合计
1
2
3
4
2
4
5
3
3
3
3
1
1
2
16
大学英语
III
课程名称
零起点一级
零起点二级
预备一级
预备二级
基础语法
基础口语
基础写作
合计
开课学期
1
2
3
4
2
4
5
学分
3
3
3
3
1
1
2
16
开课学期
学分
课程名称
开课学期
学分
开课部门:
外语教学研究部
大
学语文设
I
、
II
、
III
三种课程类型,其中大学语文
I
在第
1
或 第
2
学期开设,大学语文
II
、大学
语文
III
各包括上、下两门课程,分别在第
1
、
2
学期连续开设。
俄语学院
、西语学院、东语学院和应用外语学院学生均要修读大学语文
II
;艺术学院学生 要修读大
学语文
III
。除汉语言文学、对外汉语、新闻 学、广告学、传播学、广播电视编导及以上专业外,其他专
业学生均要修读大学语文
p>
I
。
开课部门:文学院
3.
大学体育
大学体育共计<
/p>
4
学分,
120
学时。
分为基础体育 和专项选项体育两部分课程。
基础课程包括传统课
(青
年
长拳)和特色项目(滑冰)等内容,安排在入学后的第一学期开设,
1
学分;专项 选项课程设体育选项
1
、体育选项
2
、体 育选项
3
三个级别的课程,每门
1
学分,共计 p>
3
学分,分别在第
2
、
3
、
4
学期开设。每个
级别的体育选项课程分别开设不同
时间、不同地点、不同任课教师的体育项目,如乒乓球、篮球、羽毛
球、
游泳、
拳击等,
要求学生每学期只能选择对应学期相应级别的体育选项下的一个体 育项目进行修读。
每个体育项目只能从低到高修读,
不能从高到低修读。
修读大学体育所获得的学分超过
4
分的部分不能作
为选修学分。
开课部门:
体育部
4.
计算机基础
除计算机科学
与技术、计算机科学与技术(网络工程)
、软件工程专业外,其他专业学生均要修读计
< p>算机基础课程。计算机基础课程共计
3
学分,分文、理两类课程,在 入学后的第
1
或第
2
学期开设。
开课部门:
信息科学与计算中心
5
.
“思想政治理论”:
是指思想与政治理论两类课程,也简称 “思政”课
,
总学分
12
学分,包括:
(
1
)思想道德修养与法律基础(简称“基础”)
,
< p>第1
学期开设,
3
学分;
4
黑龙江大学学分制选课指南
(
2
)中国近现代史纲要(简称“纲要”)
,
第
2
学期开设,
2
学分;
★
注:
历史学专业学生免修本课。
(
p>
3
)马克思主义基本原理(简称“原理”)
,
第 p>
3
学期开设,
3
学分;
★
注:
哲学与公共管理学院学生免修本课。
(
4
)毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论(简称“概论”)
,
第
4
学期开设,
4
学分;
★
注:
哲学与公共管理学院学生免修本课。
开课部门:
马列主义教学研究部
6.
军事理论与训练
:
分为军事理论与军事训练两个环节,共计
2
学分。军事理论共
36
学时,在第
1
或第
2
学期开设。军事理论与军事训练除国防生外, 所有专业学生均要修读军事理论与训练课程。
开课部门:
国防教育学院
二、
通识选修课程
:
由学校统一协调各专业,发挥多学科综合优势,开发出来的课程资 源,包括人文
科学类、社会科学类、自然科学类、工程技术类、创业教育类、网络选修类
等课程。除此之外,在通识
选修课程中还开设
安全教育、职业生涯与发展 规划、就业指导和形势任务等每名同学必须选修的课程资
源
,如下表。< /p>
课程名称
安全教育
职业生涯与发展规划
就业指导
形势与政策
学分
0.5
1
1
0.5
0.5
起止周
9-13
(暂定)
1-12
(暂定)
1-7
(暂定)
不安排课堂教
学环节,
采用
讲座和网络自学形式
开课学期
1
2
7
3
5
开课部门和办公地点
保卫部
招生就业处
马列主义教学研究部
创业类选修课程开课与管理部门:
创业教育学院
外语类选修课程开课部门:
外语教学研究部
非创业类选修课程管理部门:
校教务处
三、学科与专业必修课程
:
是各专业人才培养方案中规 定的与专业相关,要求本专业学生必须修读
的课程,包括本专业所属学科门类的共同基础
课程,满足本专业人才培养基本目标和规格的专业知识和
专业素养导论课程等。
开课部门:
专业所在学院
四、专业指导性选修课程
:
是各专业依据专业培养目标要求,设置的专业延伸 与拓展课程,学生可以
选择修读,但必须完成本专业人才培养方案规定的此类课程最低修
读学分限制。
开课部门:
专业所在学院
五、专业任意性选修课程
:
依据专业定位与专业特色, 设置的体现专业方向与专业技能的课程,学
生可以选择按照模块修读或按照学院的指导意
见选择任意课程修读,但必须完成本专业人才培养方案规
定的此类课程最低修读学分限制
。
开课部门:
专业所在学院
六、实践教学环节:
包括实验、实习、学年论文(设计)
、课程设 计、毕业论文或毕业设计等教学环
节,学生可以按照本专业的人才培养方案要求进行修读
。
开课部门:
专业所在学院
第三部分
专业人才培养方案查询
在人才 培养方案中,对每个专业、每个年级的课程设置和学分结构都进行了详细设置和规划,登
陆系统,对所有内容都可以清楚的浏览。
一、
系统登录
5
黑龙江大学学分制选课指南
登录方法:在
IE
浏览器地址栏输入
http://2 10.46.103.13/plan/
,
回车,进入专业人才 培养方案的
查询系统
,
如图
1
< p>。
在
[
检索方式
]
中保持“按照所在学院检索”的方式不变,在
[
选择部门
]
的选项框中选择本人所在的
学院,如:经济与工商管理学院,见
图
2
;在
[
选择专业
]
< p>选项框中选择本人所在的专业,如:国际经济与
贸易,见图
2
,然后点击
[
提取教学计划
]
,见图 p>
2
,即可进入本专业的人才培养方案的阅读系统,如图
3
。
图
1
图
2
图
3
二、
课程设置查询:
如图 p>
3
,点击本年级
[
课程设置
]
,在右侧结果显示区看见本专业课程设置
一览表,如图
4
。
课程设置总体分五部分:
6
黑龙江大学学分制选课指南
(一)通识必修课程
如图
4< /p>
,
表中列出了本年级本专业学生在校期间必须修读的通识必修课程,
包括课程名称、
学分、
学时、开课学期、起止周等具体设置要求。
图
4
(二)学科与专业必修课程
如图
5
,
表中列出了本年级本专业学生在校期间必须修读的学科与专业必修课程,< /p>
包括课程名称、
学分、学时、开课学期、起止周等具体设置要求。修读在备
注栏标有“创新课”的课程所获得的学分
在计入学科与专业必修课程学分的同时,计入专
业创新学分。
图
5
(三)专业指导性选修课
如图
6
,
表中列出了本年级本专业学生在校期间应该选择修读的专业指导性选修课程,
包括课程
名称、学分、学时、开课学期、起止周等具体设置要求。此类课
程虽可选择修读,但必须完成本专业
要修的最低选修学分设置。修读在备注栏标有“创新
课”的课程所获得的学分在计入专业指导性选修
课学分的同时,计入专业创新学分。
p>
7
黑龙江大学学分制选课指南
图
6
(四)模块式选修课程
如图
7
,
本部分各专业设置有所不同:< /p>
有些专业按着专业发展的不同方向设定了不同的选修模块,
学生需要从中选
择一个模块修读;有些专业没有设定选修模块,学生可以从中任意选择修读。但不论
是哪
种模式,学生都必须完成本部分人才培养方案所规定的最低学分要求。
图
7
(五)通识选修课程
具体内容参见每学期选课网站上公布的可选课程信息。
三、学分结构查询
如图
3 p>
,点击本年级
[
学分结构
]
,在右侧结 果显示区看见本专业本年级学分要求一览表。学分结
构一览表按照三种结构对总学分进行
规划和统计,其中创业教育
8
学分不单独计算,包含在其它类学
< br>分之中,具体参见本文下一部分的创业教育学分构成。
(一)按
课程类别统计规划,如图
8
。
8
黑龙江大学学分制选课指南
图
8
(二)按通识与专业两个教育平台对学分
进行统计规划,如图
9
。
图
9
(三)按必修学分与选修学分两个类别对
学分结构进行统计规划,如图
10
。
[
必修
-
选修
]
统计视图
总学分:
162
学分
其中创业
8
学分
合计
162
小计
比例
必修学分
通识必修
39
103
64%
图
10
四、创业教育学分构成
创业教育学分
由读书学分和创新学分两部分构成,其中读书学分
1
学分,创新学分
7
学分,共计
8
学分,为学生在校期间的必修学分。
创新学分
分为通识创新学分和专业创新学分,共计
7
个学分。
p>
通识创新学分为
3
学分
,其中职业生涯与发展 规划、就业指导课程
2
学分为必修学分,另外
1
学 分
学生可以从学校提供的各类创新创业实践途径中获得。
专业创新学分为
4
学分
,其中“三个一”课程(参见< /p>
2009
版《黑龙江大学创业教育学习手册》
)
2< /p>
学
分为必修学分,另外
2
学分学生可以从各 教学单位提供的专业创新创业实践或创新类课程等途径中获得。
通识创新学分和专业创新学分之间不可互相替代。
选修学分
通识选修
10
指导性选修最低学分
方向性选修最低学分
25
59
36%
24
专业必修
64
9
黑龙江大学学分制选课指南
关于创业教育学分
如有相应问题可以直接咨询创业教育学院王老师,
866089140
。
创业教育学分和通识选修学分的修读和计算办法参见下表:
学分类别
(学分)
专业
创新
创
学分
专业创新课程或者专
业实践途径
新
(
4
)
学
分
(7)
通识
创新
学分
(
3
)
读书学分
(
1
)
通识创新
1
1
职业生涯与发展规划
就业指导
2
1
1
1
1
课程类别
“三个一”课程
计入创业
教育学分
2
计入通识
选修学分
修读方法
创
业
教
育
学
分
(
8
)
从本院开设的专业类课程平
台选课修读
在入学后的第二个学期修读
在入学后的第七个学期修读
通过学校提供的创新学分获
得途径获得该学分
在选课系统选课修读
在入学第一学期修读
无课堂教学,自学考试,
分
别安排在
3
、
5
学期< /p>
1.
修读通识类课程获得
通识类选修课
4.5
2.
修读跨专业课程获得
3.
多修本专业选修类课程
通
识
选
修
学
分
(
10
)
通识读书
安全教育
形势任务
1
1
0.5
1
合
计
8
10
注:表中的部分学分,如通识读书,如获得了创
业教育
1
学分,则同时也获得了通识选修
1
学分; 再如
“三个一”课程,如果获得了创业教育
2
学分,则同 时也获得了相应的专业课
2
学分,其它类同。
第四部分
选课方式
课程排好后,全部课程资源将适度面向学生开
放。不同的课程资源对不同的学生而言,选课方式不
同。对一名学生而言,所有课程资源
分成两大类:一类是自动生成课表的课程,不需要选课,称为指定
修读课程;一类是以不
同的类别挂在网上,供学生按照本专业本年级人才培养方案的要求进行合理选课,
此类课
程称为挂牌选课课程。挂牌是指同一门课程由两名或两名以上的教师开设或同一门课程由同一位
< br>教师开设多个平行教学班。挂牌选课课程全部由学生在网上进行竞买选课。
一、指定修读课程
1
.指定修 读通识必修课:
包括军事理论课、计算机基础、
大学外语、大学语文、
< p>“思想政治理论课”
等课程。该类课程由相应课程的教学部门在指定学期为学生制定
教学任务,课程授课的时间、地点及任
课教师由学校统一生成到学生的学期课表中,不需
要学生在网上选课。
2
.指定修读通识选修课:
包括安全教育课、职业生涯与发展规划、就业指导课、形势任务。该类
课程由相
应课程的教学部门在指定学期为学生制定教学任务,课程授课的时间、地点及任课教师由学校
统一生成到学生的学期课表中,不需要学生在网上选课。
3
.指定修读学科与专业必修课:
该类课程由学生所在教学单位在指定学期为学生制定教学 任务,
课程授课的时间、地点及任课教师由学院统一生成到学生的学期课表中;学生不需
要对该类课程进行选
课操作,如数学类、物理类等课程。
指定修读的课程不及格要重修低年级开设的本课程。
二、挂牌选课课程
1
.可以选 择修读的通识必修课:
包括大学体育课程(不包括第一学期的基础课程)
。学生可 以按照
10
黑龙江大学学分制选课指南
培养方案要求和本
人课表的空闲时间片来选择该类课程的项目、任课教师、上课时间和上课地点,并投
入适
当的积分竞买选课。
2
.可以选择修读的通识选修课:
包括人文科学类、社会科学类、自然科学类、工程技术类、创业
选修类、
专项教育类课程。学生可以按照培养方案要求和本人课表的空闲时间片来选择该类课程的项目、
< br>任课教师、上课时间和上课地点,并投入适当的积分竞买选课。
3
.可以选择修读的专业类课程,包括专业必修课程:
学生可以凭借本人的专业、 年级的优先级,
按照培养方案要求和本人课表的空闲时间片来选择该类课程的项目、任课
教师、上课时间和上课地点,
并投入适当的积分竞买选课。
三、积分与积分竞买
(一)
积分:
是学生在选课过程中用于购买课程修读优先权的数字化货币。学校在学生入学时会自
动分配给每名学生
500
选课积分,以后不再分配。
< p>
(二)积分竞买:
是指在选课期间学生要修读某门课程,要根据所 选课程本人所具备的优先权和网
上选择该课的人数状况,调整自己对该课的积分投入量来
竞买修读该课的权利。
系统在竞买选课期间分两次刷新选课结果
(具体参见选课通知)
。
刷新是根据学生优先权和所投积分
的多少对每门课程的每个教学班都进行分别排序。首先按优先权从高到低排序,而相同的优先权则按所
投积分多少从多到少排序,相同积分则按随机给予的随机数从大到小排序。最后从第一名
开始以课程的
开课容量确定竞选结果,排名超过课程容量的同学此次竞买失败,须重新调
整投入的积分参加第二次竞
买刷新。对于第二次竞买失败的课程,如果是必修类课程则必
须参加补选期补选,或到课程的开课学院
办理补选。刷新时,选课暂停,刷新结束后恢复
正常选课。
(三)选课优先权:
第一优先权:选择本专业本年级课程,属专年优先;
第二优先权:选择本专业低年级课程,属专业优先;
第三优先权:选择本专业高年级课程,属提前修读;
< br>第四优先权:选择本学院非本专业开设的专业课程或注册辅修专业课程,属本院优先;
< /p>
第五优先权:选择面向全校开放的通识选修课程,所有同学都具有相同的优先级,只按积分
排名;
第六优先权:选择面向本专业开设的外学院课程具有最低优先权
,如跨院选修。
四、积分使用与管理
1.
学生入学时所获得的
500
积分为大学期间全部的选课积分,若当前学期积分使用有剩余会自动
转入下学期
继续使用。
2.
如对某门课程所投积分较少而未选上该课,选课系统会将所投积分归还。
3.
每学期不参加“评教”的学生扣
20
个积分。
4.
选择实验课但未修读的学生,每一个学分扣除 p>
10
个积分。
5.
当学生的学分绩点达到
6.0
以上时,每增加
0.1 p>
分,给予
5
个积分的奖励。未通过的必修课,
每门课扣除
20
个积分(学分绩点以学期末网上录入成绩计算的绩点为准)
。
6.
当学生获得的学分绩 点相对于上一个学期的学分绩点每高出
0.1
时给予
20
个积分的奖励
(学分
绩点以相邻两个学期期末网上录入成绩计算的
绩点为准)
。
7.
对 学生选课未及格要给予积分处罚,扣罚积分数
=
修读不及格率
*1 00
。修读不及格率
=
每学期不
及格课程
数
/
该学期选课总门数。
8.
对学籍发生变动的同学,积分给予初始化处理。
第五部分
选课流程控制
< p>
根据每学期的教学工作安排,注册下一学期课程的选课工作都需要按照工作目标制定相应的选课流< /p>
程以达到更为合理的选课结果。通常各学期的选课流程安排如下:
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