长安大学复试分数线-长安大学复试分数线
1
、抓住辩题中的
“
大学生
”
具有广泛性，不能被对方用少数人的
成功事例推翻。
2
、
“
兼职
”
不 等于勤工俭学，不等于学校要求的社会实践，多为
学生自发的，
缺乏组织 性的行为，
这就涉及到安全性等弊端。
3
、思考大学生兼职的目的，基本为生活所迫或为接触社会锻炼
自我，
从 这些目的的实现可能结果去考虑利与弊，
得出
“
弊大
于利
”
。
4
、着眼于现状：现在的大学生去做的兼职都是什么工作？
这些工作对于大学生到底有什么益处？
大学生到底为了什么去做兼职？
还有尽可能往
“
安全
”
上说，
不要被人牵着鼻子 走。
少陈述，
多提
问。
因为你在陈述的过 程中留下了思考的时间，
而且，
言多必失。
漏洞也会增多
。
5
、一个中心
3
个基本点
中心是学生在学校学习的不能分心
.
这个隐含不要说出来
.
1
工作档次低
,
不会积累实际工作经验
.
2
时间成本和精力成本太高不是生活困难的不要去
3
他们会举很多人的例子
,
能 回击的回击不能的就说是特例不是
普遍现象
如果下风就抓住最后一点
,
他们说的是对少数品 学兼优
,
能力超群
的学生是好的
,
大多数学生不能
.
1
、大学生打工可以积累经验。
我想积累经验并不一定要出去打工吧？在学校中我们一样可以
得到，
学校同样为我们提供了社会实践的平台：勤工俭学，三下乡，
青年志愿者协会，毕业实习
，到工厂去生产实践，素质拓展训练等，
通过这些我们一样可以积累经验，
而且这样安全系数更高，
更能为我
们以后工作提供帮助。
2
、大学生出去打工，可以更早接触社会，融人社会。
我想对方辩友搞错了吧？照你这样说国家的九年义务教育还有
什么用，
我们小学毕业就可以出去工作了，
这样不是可以更早接触 社
会，融人社会。
3
、但如果两位有同样学历的大学生应聘
,
用人单位会优先聘用有打
工经验的应聘者
!
积累经验
,
不一定要出去打工
,
我们也可以参加学校所组织的社
会实践活动
,< /p>
参加青年志愿者协会
,
这样做一样可以积累相当多的经验
< p>啊
!
再说了
,
对方辩友所说的打工经 验无非也就是洗碗
,
派传单经验罢
了
,< /p>
还能是什么呢
?
我们所打工的主要工种，无非是家教
促销员
< /p>
或
者是饭店，
小型餐馆里给人家，
端盘子洗 碗这一类的。
干这样的工作，
和我们的专业是绝对不对口的，
我们的知识得
不到充分的发挥，这也是我不打
工的主要一个原因。另外还有，我们
在校大学生为什么非要去打工，
为什 么要去打工作才能锻炼自己呢？
我们学校这么大一个学校，有各种各样的社团，有学生会
，青年支援
者协会，各种实习，大学生素质拓展训练等，通过这些在校内我们一
样可以进行锻炼的，
并且安全系数绝对高，
我认为在校内更能充分 发
挥我们的一些能力
现在学习才是最重要的，因为锻炼 以后有的是时
间，等你毕业以后，那都是你锻炼的时间，锻炼一辈子。我觉得你现
在要不学点东西的话，
以后到社会上你想锻炼了，
但是你没有资 本去
锻炼！
4
、大学之所以为大学在于它的特殊性；对大学生的能力提高有一定
< br>的限制；
而社会的一般性，
恰是对大学的一些补阙，
毕竟大 家终将走
上社会，现在多了解一点，以后再出来就会少走些弯路了。
没错，
我们毕业后一样要走进社会，
但 我想对方辩友明确一点，
事物都是客观的，规律是不可以改变的，凡事都应该循系渐进，
如果
我们在学校的做不好，
又怎么可以保证在社会上能够做好呢？再说积
累经验并不一定就要出去打工，
打工可以得到的经验，
学 校也一样可
以得到，学校同样为我们提供
了很多实践的平台，通过这些我们一
样可以积累到经验。
5.
社会比大学大
,
很多东西在大学内学不到
!
没错
,
社会比大学舞台大
,
< p>社会越大，危险性也就越大，
不可掌控性也
就越大，
而大学生的自我约束能力还不是很强，
对某些诱惑不能抗拒，
不可避免会发生一些不该发生的事，如果真的发生了，事情谁负责
呢？肯定没有人负
责，
那大学生的权益该如此保障？正方想过这样的
问题吗？要做某件事，
就要事先考虑它的可行性，
正方对打工的不良
后果估计不
足，不能完好地论证其观点
6
、现在社会需要综合型人才
,
因此大学打工可以在社会中锻炼 自己
,
而且十分必要
!
的确，现代社会竞争激烈，
需要综合型的人才。但这种人才是建立在
< br>专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。
而不是那
种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。
连
自
身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？当然我们
也不能对那些兼职的同学
持完全否定的的态度。
或许他们的出发点是
好的，但好心却不一定有好结
果
!
金钱
1
、
请问对方辩友有干过兼职吗？你兼职的目的是什么？对于很多
< br>大学生都从事兼职这一现象，您怎么看待？
曾经有。而且我坦白
交代：我兼职的出发点就是因为金钱。但
正是因为干过才深知其弊端，
才 了解到兼职是远远无法满足我在大学
对知识的追求！所以我今天选择站在这个赛场上，以
告诫对方辩友。
我想向对方辩友申明一下：数量多并不代表就是真理！很简单：假如
你们家养了一大群母鸡，
难道你就能说你们家那一窝子的鸡蛋都是其
中你最喜爱的一只老母鸡生的吗？所以，
对于当代很多大学生都从事
兼职这一现象，
只能表现出从众心理的存在，
更说明大学生的心理素< /p>
质有待提高，更不应该极力推崇兼职！
2
、
对方辩友说学校奖学金、
勤工助学等可以给与资助，
但是毕竟
< br>不是每个人都有，那如果我连生活都解决不了，何谈学习呢？
请
对方辩友清醒一下：
现在不是抗日时期，
你总不至于穷到连
饭都吃不上吧！再说，如果你真的达到那种程度，作为大学生的我们
也不会残忍到见死
不救吧！
或许你也不会选择上大学了，
早就是打工
一族了
！
3
、
奖学金助学金一年只有一次，
我们大二的学费 总不可能大三交
吧？！再说，如果不兼职，我的日常开销怎么解决呢？
我想对方辩友实在是多虑了，
按你的观点学校开办的贷款项目
< p>和贫困生勤工俭学是一点用处都没有了，
那恐怕你应该向学校写申请
了！
4
、
拿奖学金的大多是干过兼职的，你又怎么解释？
那请问
对方辩友在调查的时候有没有问他们：
你们真的觉得自
己掌握了专业知识
，然后能够心安理得的去兼职的吗？
再说，能拿
奖学金的名额占学校人数并不多吧！
5
、
大学生做兼职并不只是为了赚一些钱，
更是在学习之余的一种< /p>
锻炼，
和大多数一下课就回寝室玩网游的同学相比，
哪个方 式更有助
于学习呢？和那种两耳不闻窗外事的所谓认真学习的同学比起来哪
个人的综合能力更强呢？
对方辩友真是捂着心口说话不脸红
啊！请不要掩盖钱在你们心
中的地位啊！
那我请问你：
是 一下课玩游戏还是一下课就去兼职对头
脑压力的缓解更好？玩游戏只是为了明天更好的学
习。
再说，
你出去
兼职安全就一定能保障吗？至于网瘾和
书呆子，
那只是极端事例，
你
不能归类于我们阵营啊！<
/p>
获取社会经验、更早接触社会
1
、
在同等条件下，
公司通常会优先选择有经验的学生，
< p>请问对方
辩友怎么看待这个问题呢？
我非
常赞成对方辩友的说法。是，当今社会，公司是需要综合
人才，但综合人才是建立在扎实
的专业知识的基础上的。再者，你洗
碗、家教、服务员的兼职经验恐怕不是贵公司想要的
经验吧！
！
2
、
大学校园各个职位毕竟是有限的，
你以为每个人都有同等能力
在校内活
动找到锻炼的机会吗？
恐怕这是你兼职是为了赚钱的借口吧！如果你真
想锻炼自己，
至于那么拼命去外面竞争而放弃那么优越的校园活动吗？
3
、
一个在大学四年期间从未打过工、
毫无社会经验、
没有明确的
人生定位、
没有足够的心理承受力、
动手能 力很差的毕业生，
与一个
在大学期间通过打工积累了丰富的社会经验、<
/p>
有明确的人生定位、
具
有面对困难解决困难的心理素质、<
/p>
实践能力很强的毕业生相比，
哪一
个能更快的适应社会？哪
一个更受企业青睐？哪一个更符合我们追
求的人才要求？
恐怕对方辩友是一竹篙打死一船人了吧！难道兼职的同学就
一定有丰富的社会经验、明确的人生定位、良好的心理素质、很好的
实践能
力了吗？而不干兼职的就一无
是处了？那我建议你得请个保镖才行，免得在校大学生唾弃你！
普遍现象
1
、
如果真如对方论 据所说，那为什么有些学校还建立了学生兼职
网站？为什么学校不制止一系列的兼职海报
粘贴呢？
（
1
）
我方想 提醒对方辩友，
我方今天的观点是大学生兼职弊大于利，
是建议如果不是
在万不得已的情况下请同学们不要麻木去兼职，
但是
并不代表我们杜绝兼
职。
（
2
）
学校兼职网 站上的兼职相对于外方的兼职简直就是小科见大科。
（
3
）至于兼职海报的事，如果学校上层在插手管的话，对于自主的
大学校
园来说，
我们大学生也不应该名为大学生了，
直接归属于中学
生就行了。
2
、
请问对方辩友是想做蜜罐型的大学 生呢还是独立型的大学生
呢？
我想普遍大学生
会选独立型的吧，毕竟我们没有条件成为蜜罐
型的。
但是独立性并不代表 只有兼职才可以培养吧！
如果对方观点是
这样的话，那么请建议学校取消
一切活动。
兼职本身
1
、
一个有虫牙的人吃苹果导致牙疼，谁之过？？有虫牙的人还是
苹果？
个别缺乏安全意识的大学生兼职遭受损失，谁之过？？缺乏
安全
意识的大学生还是兼职？
我方并不否认是有虫牙的 人之过。
但就是因为大学生缺乏安全
意识所以更不应该去兼职而应该在学
校巩固法律知识，培养法律意
识！
2
、
那么请问对方辩 友，如果有家教和服务员两份兼职，你会选择
那一份？
我会选择家教。是，家教对我们以后教师类的确实有那么一点
帮助。但是，兼职并不只
有这两种吧！对方辩友似乎想以一根火柴毁
灭整个地球之意
---
不自量力啊！
3
、
那么请问对方辩 友，如果学校播音室和社会同时要招播音员，
区别是社会的额外有一百元，请问你会选择
那一种呢？
很抱歉，我会选择学校的。因为学校播音员有聘书，那张聘书
< br>对我以后就业肯定有帮助，
可见比
100
元贵；
< p>而且可以提高我在学校
的知名度，对我在校内的交际有很大的帮助。再者，就招一个
只录一
百个字共反复播放的播音员社会就付你
100
块， 你不觉得有点蹊跷
吗？请对方辩友别往火坑里跳啊！
时间
1
、
课余时间去兼职有什么弊端？
（
1
）课余时间用于放松或者学习，相对于学生的我来说，收益更大。
（
2
）安全性得不到保障。
（
3
）肯定会装一箩筐压力回来。
1
、当正方一一列举打工的好处時
:
< br>首先，我方对对方辩友手头上资料的真实性产生疑问，其次，对方辩
友一而再，再
而三地片面强调大学生兼职打工有“利”的这一方面，
我想请对方辩友明确我们今晚的辯
题
,
不要把辯题绝对化
,
只强调”
利”
的一方面
,
当然
,
我 方观点并不否认
,
大学生坚持打工有”
利”
的一方 面
,
但必须权衡利于弊的程度
,
影响事物 深与浅的程度
!
我方坚持认为大学
石油大学附近租房-石油大学附近租房
吉林农业大学考研-吉林农业大学考研
山门大学-山门大学
大学生理财论文-大学生理财论文
全国大学生征兵-全国大学生征兵
郑州大学附近宾馆-郑州大学附近宾馆
西南大学在哪儿-西南大学在哪儿
大学班级合唱-大学班级合唱
-
上一篇：浅谈大学生兼职的利与弊
下一篇：关于大学生兼职访谈记录