河北经贸大学教务处体育生考研资料

2020年11月25日发(作者：廖永远)

体育教育训练学是

2003

年国务院学位委员会批准的硕士学位授予点，

依托浙江省财

政厅“运动人体科学专项实验室”、国家体育总局“水上运动科学 重点实验室”、宁波市教

育系统“健康体适能测试中心”和宁波市重点学科“体育教育训 练学”。

< /p>

学位点涵盖了运动机（技）能测量评价与运动装备研发、运动训练理论与实践和体

< br>育资源开发与应用三大模块。

与国家体育总局运动项目管理中心、

浙江省体 育局和国内知名

体育用品企业建立了稳定持久的合作关系，在运动

（技）

机能测量评价与运动装备研发、运

动训练理论与实践、体育教学改革与发 展三大领域的研究成果达到国内先进水平。

体育教育训练学

排

名

1

2

3

4

北京体育大学

上海体育学院

武汉体育学院

福建师范大学

学校名称

等

排

学校名称

成都体育学院

首都体育学院

等

排

学校名称

等

级

A

A

A

A

19

东北师范大学

A

A

级

名

A+

A+

8

9

级

名

A

A

A

A

A

A

A

15

华南师范大学

16

辽宁师范大学

A+

10

苏州大学

17

河南大学

A+

11

北京师范大学

A+

A

A

18

天津体育学院

5

6

7

沈阳体育学院

广州体育学院

华中师范大学

12

河北师范大学

13

西安体育学院

20

山西大学

14

南京师范大学

B+

等

(30

个

)

：华东交通大学、湖南师 范大学、四川大学、清华大学、安徽师范大学、聊城大学、新疆师范大学、华

东师范大学 、四川师范大学、延边大学、曲阜师范大学、江西师范大学、河南师范大学、浙江师范大学、吉林体育

< p>
学院、山东师范大学、西南大学、温州大学、山东体育学院、广西师范大学、西北师范大学、湖北大 学、哈尔滨体

育学院、扬州大学、上海交通大学、郑州大学、集美大学、南京体育学院、 武汉理工大学、鲁东大学

B

等

(30

个

)

：湖南科技大学、山西师范大学、陕西师范大学、宁波大学、哈尔滨工程大学、中国矿业 大学、云南师

范大学、长江大学、哈尔滨师范大学、江西科技师范学院、淮北煤炭师范学 院、重庆大学、广西民族学院、贵州师

范大学、杭州师范大学、中山大学、西南交通大学 、徐州师范大学、山东大学、西安电子科技大学、西华师范大学、

中国海洋大学、浙江大 学、湖南大学、北华大学、青海师范大学、吉林师范大学、广州大学、华中科技大学、延安

大学

C

等

(20

个

)

：名单略

2012

年考研云南师范大学体育学专业基础综合

(

运动生理学、运动解剖学

)

专业课高分基础

资料

1

、

运动生理学

（参考书目：《运动生理学》，王瑞元主编 ，人民体

育出版社，

2002

年

）

2

、

1

、运动生理学

（参考书目：《运动生 理学》，王瑞元主编，人民体

育出版社，

2002

年

）

3

、专业课高分基础资料

3

、

课程与教学论（体育学

科教学论方向）

体育人文社会学

运动人体科学

体育教育训练学

体育教学论

体育社会学

体育保健学

运动解剖学及相关专项技术

中学体育教材教法

体育心理学

运动训练学

体育心理学

少数民族传统

体育资源开发

体育学院

民族传统体育学

体育社会学

体育心理学

研究方向、

少数

民族传统文化

研究方向

武术专项教学

武术理论与专项技术

运动解剖学

训练理论与实

践研究方向

学科教学（体育）（教

育硕士）

体育教学（体育硕士）

体育教学论

专项理论和专项技术

中学体育教材教法

运动解剖学

云南师范大学

20 11

年硕士研究生复试加试科目表

运动训练（体育硕士）

社会体育指导（体育硕

士）

体育社会学

体育心理学

一、

985

定义：

< /p>

985

工程

”

就是

“

世界一流大学建设项目

”

。

1998

年

5

月

4

日，

时任总书记的江泽民在北京大学建校

100

周年庆祝大会上指

出：

“

为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水 平的一流大学。

”

他说：

“

这样的大学， 应该是增强和造就高素质的创造性人才的摇篮，应该是认识未知

世界、

探 求客观真理、

为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿，

应该是

< p>
知识创新、

推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量，

应该是 民族优秀文

化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。

”

1998

年

12

月

24< /p>

日，教育部制订了《面向

21

世纪教育振兴行动计划》，明确

提出要

“

创建若干所具有世界先进水平的一流大学和一批一流学 科

”

，

简称

“985

工

< p>
程

”

。

“985

工程

”

建设的总体思路是：

以建设若干所世界一流大学和一批国际知名

的高水平研究型大学为目标，

建立高等学校新的管理体制和运行机制，

牢 牢抓住

本世纪头

20

年的重要战略机遇期，

集中资源，

突出重点，

体现特色，

发挥优势，

< br>坚持跨越式发展，走有中国特色的建设世界一流大学之路。

“985

工程< /p>

”

领导小组

组长由教育部部长周济担任，

“ 985

工程

”

建设工作小组组长由教育部副部长吴启

迪担任。在

“211

工程

”

的基础上， 根据我国国防、民用，东、中、西部协调发展

的原则而筛选出来列入

“9 85

工程

”

的大学全国不到

40

所 ，上海为复旦大学、上

海交通大学、同济大学

3

所。

据悉，

“985

工程

”

二期（

2004

－

2007

）建设目标是巩固一期建设成果，为创建世

界一流大学和一批国际知名的高水平研 究型大学进一步奠定坚实基础，

使一批学

科达到或接近国际一流学科水平 ，

经过更长时间的努力，

建成若干所世界一流大

学。

二、

“985

工程

”

高校名单

一期名单：（

34

所）

清华大学

北京大学

中国科技大学

南京大学

复旦大学

上海交通大学

西安交通大学

浙江大学

哈尔滨工业大学

西北工业大学

大连理工大学

北京航空航天大学

南开大学

天津大学

东南大学