山西大学宿舍-山西大学宿舍
一
.
判断题
(正确的用“√”
,错误的用“×”填入括号内,每小题
1
分,共
10
分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
×
√
×
√
×
×
×
√
√
√
二
.
选择题
(选出一个正确的
答案,并将其号码填在题干的括号内。该大题有
10
个小题,每小题
1
分,共
10
分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
③
②
①
④
④
②
①
③
④
②
三
.
填空题
(
请在空格中填上正确答案。本大题共
15
小题,每小题
2
分,共
30
分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
6
力,
机架
减小,
可分,
大端,
不是
< p>σ
min
/
减小,
降低,< /p>
力矩
传力
不
法面
σ
max
增大
离心
,0
11
大
12
角接触
p>
球
轴
承
,
6
0mm
13
14
传
动
轴向,
轴,
转
周向
< p>
轴
15
圆<
/p>
周
速度,
齿高
四
.
简答题
(
本大题共
4
小题,每小题
5
< p>分,共20
分)
4.1
.答:
基圆半径小,结构紧凑,但是太小将会使得压力角太大而自锁。
滚子半径小,结构紧凑,但是太小强度不够,太大,会使得凸轮运动失真。
4.2
.答:
齿轮传动重合度随齿数增加、啮合角减小和齿顶高系数的增大而增大。
采用斜齿轮、蜗杆传动、负传动等可以提高传动的平稳性。
4.3
.答:
链的疲劳破坏,铰链的磨损,胶合,链条的静力破坏
速度高,功率大时应选择小节距的多排链。
4.4
.答:
采用电机——带
传动——减速器——链传动布置传动方案为好。因为带传动平
稳,
适合放 在高速级,
链传动由于多边形效应,
动载荷大,
放在低速级有利于 减低震动
和冲击。
五
.
计算题
(
本大题共
6
小题,每小题
10
分,共
60
分)
5.1.
计算图示机构自由度。
F
=3n -2p
l
-p
h
(
3
分)
n=
5,p
l
=7,p
h
< br>=0
F
=3
×
5-2
×
7=1 (7
分
)
1
5.2.
(1)
该轮系是复合轮系。
(
2
分)
(2)
i
13
H
=(n
1
-n
H
)/ (n
3
-
n
H
)=-
Z
3
/ Z
1
=-97/35=-2.77
(
2
分)
i
45
=n
4
/n
5
=-
Z
5
/
Z
4
=-97/35=-2.77
(
2
分)
n
H
=n
5
n
3
=n
4
(
3
分)
n<
/p>
3
/n
H
=-
Z
5
/
Z
4
=-97/35=-2.77
(
n
1
-n
H
)
/ (-2.77 n
H
-
n
H
) =-2.77
i
1H
=
n
1
/ n
H
=11.45
(
1
分)
5.3.
P= F
e
v/1000
(
2
分)
F
e
= P
×
1000/V=9.3
×
1000/12=775 N
(
1
分)
F
1
+F
2
=2F
0
(
2
分)
<
/p>
F
1
+F
2
p>
=2500N
F
0
=2500/2=1250 N
(
1
分)
F
1
-F
2
= F
e
=775
(
2
分)
F
2
=862.5N
(
1
分)
F
f
=F
e
=775
N
(
1
分)
5.4.
(1)
(
5
分)
[
F
]
1
/(Y
Fa1
Y
Fa1
)
=
303/(2.65
×
< p>1.58)= 303/4.187=72.37
[
σ
< p>F
]
2
/( Y
Fa2
Y
Fa2
)=
238/(2.28
×
1.73)= 238/3.9444=60.34 p>
因为
[
σ
F
]
1
/(Y
Fa1
Y
Fa1
)
>[
σ
F
]
2
/( Y
Fa2
Y
< br>Fa2
)
所以应计算齿轮
2
,该齿轮强度较弱。
(2)
(
5
分)
d
1
=mZ
1
=5
×
24=120 mm
d
a1
= d
1
+2
×< /p>
h
a
*
m=120+2<
/p>
×
1
×
5=130 mm
e
1
=
π
m/
2=3.14
×
5/2=7.85 mm
5.5.
2
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