大学树洞-大学树洞
社会实践报告大学生社会实践报告范文
一份完整的实践报告应由以下部分组成:
1.
报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动
的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过
20
< p>个字。
如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放
在副标题里。
2.
学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
3.
摘要
(
有英文摘要的中文在前,英文在后
)
报告需配摘要,摘要应反映 报告的主要内容,概括地阐述实践
活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论
。摘要字数要
适当,中文摘要一般以
200
字左右为宜, 英文摘要一般至少要有
100
个实词。
摘要包括:
a)
“摘要”字样
; b)
摘要正文
; c)
关键词
; d)
。
4.
正文
正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部
分内容为作
者所要论述的主要事实和观点,
包括介绍实践活动的目的、
相关背景、时
间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得
到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思 想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新
观点、新思路
;
坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作
用,能提出建设性
__
和建议
;
报告内容观点鲜明,重点突出,结构合
理,条理清晰,文字通畅、精炼。字数一般控制在
5000
字以内。< /p>
5.
结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感
悟,也可以
包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
6.
谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给
予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7. __
__
是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取 材、
材料的广博程度和材料的可靠程度,
也是作者对他人知识成果的承认
和尊重。
8.
附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入
实践报告的
附录中
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践
能力,
尤其 在注重素质教育的今天,
社会实践活动一直被视为高校培
养德、智、体、
美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假
社会实践活动是学校教育向课堂外的
一种延伸,
也是推进素质教育进
程的作为一个大学生有别于中学生就在于
他更重视培养学生的实践
能力,
尤其在注重素质教育的今天,
< p>社会实践活动一直被视为高校培
养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的
重要途径。寒假
社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,
也是推进 素质教育进
程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会
;< /p>
同时实践
也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区
,
回报社会的一种良好形式。
所以为了同一个目标,同一种信念,我们加入了寒假社会实践
活动。为了培养谦虚谨慎,不骄不躁的作风,树立“实践第一”的观
点,抛弃象牙塔的光环,放下天之骄子的架子,虚心向社会学习,向
群众学习,向实
践学习
;
为了增强探索创新的精神,增强为人民服务
的能
力,保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才干,切实为广大
群众服务
;
为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的锻
炼,磨砺塌实
肯干、艰苦奋斗的品质
平淡的日子就像小桥下静静的流水,永不停息地悄无声息地流
淌着,其中
的每个分子都是一样的普通,一样的平常,对于其中的个
别,之所以特别,
能在我们心中深深地留下永久的烙印,是因为平常
的日子里发生了不平常的事,
我们便赋予了他们许多特殊的意义,
因
此,平常便不同寻常了。
今年的暑假对我来说注定有些特殊,只因为
我们郑州工程学院机电工程系暑期社会实践小
分队一行七人,
要奔赴
河南金谷实业有限公司进行为期一周的生产实践。
大学是 一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生
活而倍感荣幸。亲身实践能够使我
们增强认识问题、分析问题、解决
问题的能力
;
为我们认 识社会,
了解社会,
步入社会打下良好的基础。
社会是一所更能锻炼人综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,
了解社会,
服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身
的不足,在实践中成才,学有所
用,找到自己在社会中的价值。
炎
炎夏日,烈日当头,
我们在这样的天气中走出家和学校的保护圈,亲
自用实践去检验所学。第一次和陌生人打
交道,虽然仍然显得稚嫩,
但我们已学会倾听
;
第一次合 作解决一个问题,发现竟比自己一个人
要顺利的多。
喜欢挑战的我,总是不甘于 平凡,为了实现自己的理想,就要
为之奋斗,
多去参加社会实践,
使自己在实践的过程中学会怎样去生
活,怎样去面对生活中的困难与挫折,面对
工作中的多种挑战,使自
己更加坚强勇敢,以适应未来充满的人生。
社会实践的帷幕渐渐落下了 ,
很享受这个过程,
这短短几天中,
我学到了许多在学校
及书本上不曾有过的东西,
比如:
在人际交往方
面,
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书本上只是很简单的告诉你要如何做,
而社会上人际交往非常复
杂,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一
个人都有自己的思
想和自己的个性,
要跟他们处理好关系还真得需要
许多技巧。而这种技巧
通常是社会阅历与经验的。在行动中,其中有
关心你的人,
有对你无所谓 的人,
有看不惯你的人,
看你如何把握了。
交际中要求你
在不能改变一件东西的时候,
你只能学着去适应它,
如
果
还不行,那就改变一下再去适应时的方法。
虽然,这次的社会实践只是一些很简单的工作。对于我们这样
的在校大学生,每个人都是可以做的。但在现实生活中,有很多具体
的问题需要我们去面对,需要我们去处理。这些问题,其实也就是我
们生活中常常遇
到的问题。只是,以前在家里,在学校,这些问题有
父母,有老师去帮我们处理。通过这
次的社会实践,我知道了。在现
实生活中我们要做的事情,
不仅仅是我们 能不能做这份工作,
更是我
们能不能用自己的一份热忱的心来面对这份工
作。
在 实践过程中遇到了许多的困难,但高兴的是我们一起挺过来
了,遇到的障碍我亲自去解决
了,你说这还不值得让我高兴吗
?
孟子
曰“天将降大任于
斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤
??
”
所以
我想这种经历正是我的财富,在以后的人生路上会一直受益。
活动,
有助于我们在校大学生更新观念, p>
吸收新的思想和认识。
近一个星期的社会实践,一晃而过,
却让我从中领悟到了很多东西,
而这些东西将让我终身受用。
社会实践加 深了我与社会各年龄段人的
感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视
野,增
长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大教堂,
在那个广阔的天地里,
我们的人生< /p>
价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻
古人曰:“逝者如斯夫,不 舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程
就像白驹过隙般,
飞速而逝,
而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦
辣咸一应俱全,
在每日紧张 充实的工作环境中不觉间已经走过了一个
月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满
着激动,也让我有着
无限的感慨。
就业环境的
__
,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压
力,
于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。
打工 实
践实践虽然很短,
但是在这段时间里,
我们却可以体会 一下工作的辛
苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经
验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的
作
用就会显现出来。
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大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的
大学生都清醒得
知道
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不
是现
代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、
独立
< br>工作和独立解决问题能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,
增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力
要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社
会,
我觉得大学生应该转变观念,
不要简单地把暑期打工作为挣钱或
< br>者是积累社会经验的手段,
更重要的是借机培养自己的创业和社会实
践能力。
人的交际能力。作为一
名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把
握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所
长,以便进入社会后可以
尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点
将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得
的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固
学习成果。同时,
在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理
解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实
习中成长的更加成熟
,
无论是思想还是心理上。
由于我们一贯生活在
校园中,
时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形
容,很少接触社会,也很少吃
苦。在这次酒店实习中,困难时刻严峻
的考验着我们。
通过这次实习,< /p>
我比较全面地了解了酒店的组织架构
和经营业务,
接触了形 形色色的客人,
同时还结识了很多很好的同事
和朋友,他们让我更深刻地
了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教
会了我如何去适应社会融入社会。
而作为一名还未走出 校园的学生,我深知自己要学的东西有很
多很多,
对即将踏入的工作岗位 又有着太多的陌生和神秘,
在这种矛