上大学原因-上大学原因
个人自主实践的
需要提交
衡水学院大学生社会实
践(个人)登记表和调查报告及两者电子版,
,文件
名字:
学号
+
姓名,
按学号顺序排列开学后也 收起来,
交辅导员。本标注字样打印时删除
称、不分班的一
< br>律写
1
班。本标
注字样打印时删
< br>除
大学生社会实践(个人)登记表
< p>
年级、写专业全
六行内容最最左边的第一字,
左
< p>对齐,六行下划线右端长度一
致
。本标注字样打印时删除
经济学与管理学系
院
系
班
级
2011
级国际经济与贸易
1
班
姓
名
张雨亮
学
号
2
实
践
地
琼海海市人民检察院
实践主题
促进实践自觉,增长司法才干
实践时间
2014
年
7
月
15
日—
7
月
25
日
实践第一天
,应写
7
月
14
日
以后的
的某一天,
时间段在
10
天以上。因为是暑期实践,所
以时间应在暑假期间,实际实
践的时间可以和封面登记的
时间不同。本标注字样打印时
删除
社会实践考核标准说明:
1
实 践报告和调查报告的真实性(
40
分)
:图片能否映出实践者的全 面真实工作状态,实践
场地,环境;社会实践报告中
5
张,调查报告中
5
张,共
10
< p>张实践图片;实践单位务必盖章。2.
撰写实践报告和调
查报告是否完整;内容充实,体现专业特点和实践者的认知水平;字数是否达标。
(
40
分)
3.
实践报告和调查报 告、
字体字号、图片格式大小是否达到标注要求。
20
分)
4.
今年的实践报告和调查报告, 学校督导,肯定重点检查,对
于实践不合格的学生,
其学分及本人学籍档案中都受重大负面影响。
请每个学生要格外重视!
!< /p>
!
。
本标注字样打印时
表格填写说明:
p>
删除
1
.
《衡水学院大学生社会实践登记表》
是学生以团队或个人形式 完成大学生
社会实践学习过程的记录,学生须如实填写,字迹工整、清晰。
1
2
.实践报告,指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成
社会实践活动的一个总结报告。团队实践报告要求
2500
字以上,个人自主实 践
报告要求
1500
字以上,图文并茂,并将电子文稿保 存备用。如有实践地媒体或
其他媒体新闻报道,应在实践报告中说明。
3
.实践报告是课程学习内容,无报告视为未按要求进行社会实践,不获 得
实践报告、
调
查
报
< p>告
反
映
的
是
同
一
实
践
活动。调查
报
告
侧
重
整
体
理
性
分析,供实
践
单< /p>
位
阅
读,提供给
单
位
政
策
建议、智力
支持;实践<
/p>
报
告
侧
重
于
写
反
映
专业特点、
体<
/p>
现
学
术
性
和
调
查
结论;此标
注
打
< p>印时
删除。
相应学分。社会实践单位意见由实践所在单位填写,并加盖公章。
p>
4
.调查报告是指围绕学校当年的社会实践主题,结合社会热点问题,对社< /p>
会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把
调查研究得来的情况真实地表述出来,
以反映问题,
揭露矛盾, p>
揭示事物发展的
规律,向学校和企事业单位提供社会信息的书面报告,一般不
少于
3000
字。
格
外
提
醒
!
!
本标注
删除
5.
团队实践至少完成一 篇社会调查报告。
学校鼓励自主实践学生完成调查报
字
样
打
印
时
告。合格的调查报告,第一作者记
0.2
学分;被学校评选为优秀调查报告,第一
作者记<
/p>
0.5
学分,第二、三、四作者记
0.2
学分。 p>
诚信承诺书
本人
已于今年
月
日至
月
日参加社会实践活
动,现郑重承诺:
< br>1
.实践过程中秉承学校“学风严谨、崇尚实践”的光荣传统,认真开展各
项活动,无弄虚作假行为发生;
2
.如实填写 本,所记录活动内容在实践过程中真实开展;
3
.实践 结束后,认真总结实践成果,
完成实践报告和调查报告,无网络下
载、抄
袭、雷同等弄虚作假行为发生,否则,实践不合格。
签字:
年
月
日
时间段和封面的
时间段一致
。
本
标注字样打印时
删除
必须手签名,不
能打印。本标注
字样打印时删
除
格
外
提
醒<
/p>
!
!
本标
注
字 p>
样
打
印时删除
一、社会实践任务书
个人信息
姓名
院系、年级、专业
手机号
2
指导教师
姓名
职务、职称
信息
社会实践指导教师可以辅导员班的专
业指导教师也可是本专业辅导员。打印
时本字样删除
研究方向
联系人姓
名及职务
单位电话
手机号
实践主题
实践单位
单位地址
实践计划
与内容
实践任务
与目的
指导教师
意见
签名:
年
月
日
个人自主实践报告要求
字以上,图文并茂,如有实践地媒体或其他媒体新闻报道,应在实践报告
< p>签章:
团总支意
见
中说明。题目宋体
四号,加粗,副标题,宋体,小四号。本标注打印时删除
年
月
日
二、实践过程与审核
教师指导
记录
(不少
时间
方式
3
内容
于
次,
此
项由教师
手写)<
/p>
实践报告
(可加页)
促进实践自觉,增长司法才干
----2014
暑期赴珠海市人民检察院社会实践报告
2013
年
7
月
8
日至
7
月
19
日,我在珠海市人民检察院公诉一处未成年
人犯罪与预防
科实习。通过这次实习,我学到了很多课堂上学不到的知识,在
能力方面也得到了很大的锻
炼。在这一个多月的实习期间中,我了解到了检察< /p>
院公诉处的具体工作流程,
并掌握了检察
院工作的基本工作技巧,
基本实现了
课本理论知识与具体司法实践的很好结合,
增加了许多
法律工作经验,
为以
后的法律学习与工作奠定了一定的基础。
在运用法律知识解决法律事务
问题能
力
有了一定的提升,也得到了同部门同事的一致认可与肯定。
实习期间,在公 p>
诉一处的前辈们的指导下,我初步了解并掌握检察院工作的具体流程,
对每个
流程的重要性也有了一定的了解,
但也在具体的工作中发现了自己的不足,
前
辈们也
针对我的不足提了很多有建设性的建议。
一、实践目的
1
、将所学的课 本理论知识与法律实践相结合,巩固所学的法律知识,使自
身形成更加
系统规划的法律知识框架,发现自己的不足,更好的促进学习;
2
、熟悉检察制度,熟悉与检察业务相关的法律法规,掌握检察院工作的具
体流程,初
步了解和掌握检察院工作的工作技巧和技能;
3
、积极主动与检 察
官接触、交流,虚心认真学习,接受导师指导。
,在实践中运用所学
知识,巩
固基础的
法律知识,
使自身形成更加系统的法律知识框架;
4
、
学会区分理论法
学与实务法学的区别,提高自己的法律素养和实践工作经验,以<
/p>
后的法律工作奠定更好的基础。
二、实习时间
4
2014
年
7
月
8
日至
2013
年
7
月
19
日
三、实习地点
**
省
**
市
**
区
**
大道西六十六号
四、实习单位和部门
珠海市人民检察院公诉一处,
建于
1978
年,
组成人员包括检察长、
副检察
长、检察委员会
委员、
检察员、助理检察员、书记员、司法警察以及综合部门
< br>的工作人员和后勤人员等,其中助理
检察员以上属于检察官序列。
2005
年
**< /p>
市行政区划调整后,人民检察院下辖十个区、
两个县级市人民检察院共
12
个
基层单位。
其中,
海珠、
天河区检察院为“全国十佳检察院”
,
黄埔、白 云、
番禺区检察院为
“全国先进检察院”
。
荔湾区等六个区检察院为
**
省先进检察
院。
**
市人民检察院是国家的法律监督机关,
< p>对
**
市人民代表大会及其常委会负责
并报告工
p>
作,
接受
**
省人 民检察院和最高人民检察院的领导并对其负责。
**
市人民检察院是一支业务
精、作风硬的英雄团队, 在岭南疆域力争上游,与时
俱进,赢得了无数的鲜花与赞美,成为
全国闻名的一个满载荣誉的中级人民检
察院。
检察人员严肃查处侵害群
众利益、
群众反映强
烈的贪污贿赂、渎职侵权等各种职务犯罪案
图片要求:
1.
插入实践报告中的图片至少
5
张;<
/p>
2.
图片从多角度反应实践者的真实信
息,实践场地、环境
、实践者的工作状态;
3.
图片不能只显示实践者一个人而没实践
场景,或者只显示场地,而没有实践者。
4.
图片要显示出实践场地的名称,如单位、
企
业名称,交通地名。
5
图片大小,基本如
范例所示,
p>
但
5
张图片大小一致,
不能大小
不一。此标注打印时删除。
件,促进反腐倡廉建设;
; 始终坚持惩治犯罪与保障人权、执法办案与矛盾相
统一的原则,极力做到关爱民生、促进
社会和谐。
公诉一处是人民检察院下设
刑事侦查部门,
承办对公安机关、
国家安全机关和人民检察
< /p>
院侦查部门移送
起诉或不起诉的案件审查决定是否提起公诉或不起诉,出席
法庭支持公诉,
负
责审查批捕和审查起诉工作,
并对侦查机关和审判机关的侦查、
审判活动是否合
法,依法
p>
进行法律监督;对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。
5
广州大学3-广州大学3
上海转大学-上海转大学
重庆大学驾校-重庆大学驾校
中国大学教学杂志-中国大学教学杂志
华侨大学材料-华侨大学材料
我的大学梦演讲-我的大学梦演讲
阿兰特国际大学-阿兰特国际大学
武汉大学校史馆-武汉大学校史馆
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