香港城市大学官网创新教育心得体会

2020年11月25日发(作者：贺裳)

创新教育心得体会

篇一：创新能力心得体会

创新能力心得体会

双休日我们全体教师在乡中进行了创新能力培训，通过

“创新能力”培训 ，使我对创新能力的内涵、意义和重要性

有比较全面的认识，从而进一步深入了解和把握 创新、创新

的基本内容及主要的方法。有助于增强自己的创新能力与创

< br>新意识，从而在自己的工作岗位上以创新的精神开创教育教

学工作的新局面。

创新能力的培养是素质教育的核心，它 是依据人的发展

和社会发展的需要，以全面提高学生的能力

< p>为根本目的，

以尊重学生主体和主动精神，注重开发人的智慧潜能和形成

< p>
人的健全个性为根本特征，我们应不断加强创新能力的培

养，以适应知识经 济和社会经济发展的需要。

两天的 培训给我留下了一个最深刻的观念就是：教育需

要创新，教师是教育工作创新的重要力量 ，要在教育实践中

不断培养创新能力，为社会培养一批创新型人才

xx

同志在

xx

大报告中指出：

“创新是一个 民族进步的灵魂，是一个国

家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创< /p>

新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。”

面对新世纪的教育，我们必须要有创新思维。

创新能

力是教师核 心素质。创新能力具体包括：

1

、丰富的知识和

较强的学 习能力。

2

、

强烈的创新意识和多维的创新思维。

3

、

科学的批判精神和探索精神。

4

、高 瞻远瞩的战略思维能力。

5

、强烈的实践意识和较强的实践能力。

联系实际，对于创新，我有几点感受就是：

一、

创新首先是一种观念，是一种意识。“发 展要有

新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，教育工作更要

有创新思想和创新能力，在教育工作实践中要强化创新意

识。

二、创新要有先进科学的理论依据。创新活动不是简 单

随意提几个花哨的新提法，创新要有先进科学的理论依据才

能 真正推动工作的前进。

三、创新要 体现在实践活动中，而不仅仅是一个口号。

在实际工作中我们也要按照这个精神去做。< /p>

如何在教育

创新能力培训心得体会浅谈创新能力的重要性创新能

力建设心得如何提高创新

能力

创新能力心得体会（

2

）：

我读了《创新能力教程》这本书后体会颇深，深知要 当

好新时代的人民教师不是一件简单的事情，国家的繁荣富

强， 全民素质的高低都和教育有着密不可分的关系。

XX

年召 开的全国职业教育工作会议特别强调并提出：

“不能只重视学历证书，还要推行职业教育 的能力证书的总

体精神。为此，我国启动了与国际接轨并能客观衡量

21

世

纪人才综合素质的八大核心能力的测评考核工作，作为其中

< p>
之一的“创新能力”得到优先开发。

我作为一名小学教师，深知创新能力在教育教学中的重

要性，现代教育的 核心内容则是使受教育者学会做人，学会

思考，学会创新。而传统的应试教育限制了学生 的思维，过

去教师总用一个标准来要求个性不同的所有学生，必然会摧

< br>残学生的创造思维和创造能力的培养，所以教师要更新教育

理念，重视学生创新能 力的培养，让他们的知识面和能力在

一条水平线上，做好小学创新能力培养的工作。

创造是人类社会发展进步的动力，时代 需要创造型人

才，这是事业成功的根本大计。教育要创新，体育教学工作

也要不断的创新，我们体育教师不仅要改变以往的教学思

路，更要创造出新的教 学方法，要善于分析教材，把教材内

容和日常生活联系，

教学方法要多样 化，

教学思维要灵活化，

重点培养学生的兴趣，如：我在上《投掷》课时 ，首先分析

了教材，内容枯燥乏味，不好上。其次，是让教材内容和日

< br>常生活相联系，把投掷的动作和打野兽、比赛远近和比赛投

的是否准的方式去教学 。最后，做好大量的课前准备，为了

营造森林的环境，我又找美术老师帮我画了几棵大树 提高学

生学习的兴趣，增添课堂氛 围。对待学生要多鼓励，让他们

充分发挥自己的想象能力，教师要允许学生在教学

篇二：创业创新课后心得体会

创新创业心得感想

通过大学创新创业这门课程，我们主要学习了三个主要

内容：创业的基础、创业的历程、 体会与建议。创业的历程

举了

GIS

这个例子，包括市场 ，发展趋势，营销策略，这让

我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术 、新工艺，

采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品

< br>质量，提供新服务的过程。作为

21

世纪当代大学生，我觉

得我们每一位大学生都应该具备有创新精神，创新是一个民

族进步的灵魂，是一 个国家兴旺发达的不竭动力，在市场竞

争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天， 不创新，

就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展的动力，是成功

的保障。在今天，创新能力已成了国家的核心竞争力，也是

企业生存和发展的关键， 是企业实现跨越式发展的第一步。

同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼，为以后自己 在就

业、创业的路途上铺上了垫脚石。

在现今的大学生就业困难，需要创新创业，需要新的市

场，随着我国高校办学规模和招生规模的扩大

,

高校毕业生

的就业形势日益严峻，毕业生占到新增就业岗位的一多半。

在这样的情况下，所以我们必须创新创业。

一、明确目的

< /p>

在我看来，大学生创新创业不等同于赚钱，我认为创新

创业是一种乐趣，是 一种学习的过程，是一个锻炼能力，获

取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的，有时 一个小细

节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有

自我满足的时候，要时时有危机感，不能有一次失误，哪怕

是出一次事故，那你辛辛 苦苦建立起来的名声就没有了，创

业并不是一帆风顺的，要让别人接受你的产品，靠嘴巴 说是

没有用的。创业不能盲目，在创业前一定要进行全面细致的

市场调查，最好是从事自己熟悉的领域。

二、明确目标

创业 ，不是只靠一腔热血，而是要有一定的基础。准备

充分，

做起事来才能事 半功倍。

俗话说

“不打无准备之战”

，

要 做创新创业，必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积

累。首先非常重要的一点就是明 确自己要做什么，在创新创

业课程中，我们学习到选择行业的若干原则：

1

、

必须是喜欢的产品，能够不断保持激情；产品及所

在行业

有广阔的前

景，

产品是不断增值的

2

、

所选行业及产品要有个性，只与一部分人群做生意

即可；可以复制并可以做大

3

、

能发挥自己的天赋和特长

4.

、朝阳产业，成长性高

，能长期发展

5< /p>

．有一定区域垄断性，我的地盘我做主，避免低层次

的竞争

6

．苦点累点没关系，但投资不能太大，滚动发展

针对以上的原则，我觉得选择自己比较感兴趣的行业 或

者是与专业相关的行业，关键在于新颖，创新，或者也可以

是 借鉴别人做过的事业，但有一点必须注意的就是，不是按

部就班，而是必须突出自己所做 的创新之处，从新的切入，

也就是所谓的旧瓶装新酒。其次，要善于掌握机会并学会放< /p>

弃机会，做力所能及的事情。因为总是做超越自己能力的事

情，只 会打击自信心和积极性；同时要有创新精神，例如我

要卖一件衣服，另一家店也在卖和自 己相同款式的衣服，那

么我应该怎么办呢，

是不是应该采取一些措施，< /p>

创新要简单、

实用、能操作，就像前几年的牛仔裤一样，破洞的嘻哈风格< /p>

风靡一时，也许这种风格是来自一些裤子破了，厂家又无法

对这些 服饰采取好的方法处理而得出的一种解决方法，这不

是一种创新吗，最终的盈利比之前的 翻好几倍吧。

三、必备条件

创业 只要有激情就能成功的年代已经过去。大学生创业

往往白手起家的居多，经不起反复的失 败和折腾。摸着石头

过河，显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实