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学
生
创
新
与
创
业
管
理
论
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】
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创
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与
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理
论
文
【摘
要】:
随着我国社会主义市场经济体制的发展
,
创新创业对经济发展的巨大作用越来越 受到
重视
,
同时
,
社会经 济的发展对人才的素质提出了更高的要求。从我国目前经济发展和教
育改革与发展的现状
来看
,
迫切需要对学生开展创新创业教育
,
这是时 代提出的要求
,
也是
社会发展的必然趋势。目前各高校越
来越重视开展创业教育
,
大力扶持那些掌握创新知识
的大
学生进行创业
,
成为国家基础研究和高科技领域原始创新的主力军
,
为建设创新型国
家提供支持。
【关键词】:创新教育、大学生创业、必要性、品质、做好一件事
【正
文】:
一个学期的时间,学习创新与创业管理这门课程让我感受到了很多东西。成功是不
可复制的。蒙牛的牛根生曾经说过一句话:“创业其实没什么,你就凭自己的力量做成
一件事就行。”你做成功的某一件事,就有可能树立一种企业的思维方式
,
办事 方法和企
业文化
,
而一个企业一旦有了统一的思维方式< /p>
,
办事方法和企业文化
,
做任何事情都会事半
功倍
,
创业者的成功就为期不远了。
首先,我们来谈一谈创新创业教育。
“创业教
育”指通过开发和提高学生创业基本素质和创业能力的教育
,
使学生具备从事 p>
创业实践活动所必需的知识、能力及心理品质。其中创新能力是指运用知识和理论完成
创新过程、产生创新成果的综合能力。创新能力的表现形式是发明和发现
, p>
是人类创造性
的外化。创新能力包含着创造性思维能力和创造性实践能力
p>
,
主要包括四个方面的内容
:
创新意识、创新
思维、创新技能和创新人格。“创业能力
”
是指在各种创新活动中
,
凭借个
性品质的支持
,
利用已有的知识 和经验
,
新颖独特地解决问题
,
产生出有价值的新 设想、新
方法、新方案和新成果的本领。创业素质的人才应具有的能力包括
:
创造力和创造精
神、学习能力、技术能力、团队合作精神、解决问题
能力、信息收集能力、敏锐的洞察
力、研究和完成项目的能力、环境适应能力和献身精神
等。
接着,我们来看看大学生为什么要创业呢
随着时代的发展,创业活动已经成为世界各国发展经济和增加就业机会的重要动力
来源。越来越受到各国的倡导。首先,我们应该明确,创业是与经济社会的发展密切相
关的。在计划经济的时代,在经济领域进行创业是不可想象的,也是不可能的。所以
说,我国的经济领域的创业行为基本是从十一届三中全会之后进行的。但中国第一代创
业者不是大学生,而是一些胆大的、生活贫困的、渴望改变生活面貌的社会底层人士。
那个时代的创业精神现在仍值得我们大学生去学习。进入九十年代,我国的经济发展比
八
十年代更快,知识技术的要求更高。在这种环境下,我国的第一代创业者渐渐退出了
历史
的舞台。所以,我们今天的大学生应该继承和发扬他们的优秀品质,坚强的扛起创
新与创
业的大旗,开辟出一条属于我们大学生自己的、全新的道路。
然而,光
知道创业的必要性是远远不够的,我们大学生还应当了解一个成功的创业
者所需要具备的
素质。
1.
艰苦和勤奋是必须付出的投资资本
屠格涅夫说:“如果你想成为一个幸福的人,那么首先祝福你成为一个能吃苦的
人。”从古至今,艰苦与勤奋就是一对双生子。谁都知道,知识改变命运,其实这句话
的潜台词是:要改变命运,你就得用艰苦与勤奋换取流通幸福的货币——知识。
2.
学会对自己狠一点
创业是一场战争,创业者随时都可能因为挫折丧失信心与勇气。当无法回避挫折
时,就要会去改变自己。改变自己不是件简单的事,这就意味着要对自己狠一点,狠意