学动漫大学-学动漫大学
.
“关于大学生服兵役的情况调查与分析”调查报告
一、选题意义
本次调查通过调查问卷的形式并借助互联网搜集了一部分信息 ,
主要针对当
代大学生报考军校的目的、
影响因素, p>
大学生青年参军入伍的动机,
以及大学生
对服兵役的看法。<
/p>
此篇调查报告以在校大学生为基点,
采用调查问卷的研究 方法,
通过数据挖
掘分析,
基于对高校环境下大学生对参 军入伍的现状调查分析以及对我国征兵政
策的解读与剖析,了解不同年级不同专业的大学
生对入伍的态度。
二、实践思路
在前段时间热播的《我特种兵
2
》中龚 箭说了这么一句话,“现在来当兵的
一般都是没有选择的,
那些优秀的,
都跑到大学去了。
”这句话深深吸引了我们
的眼球,
p>
不是因为它多么的好,
只是因为它和我们的生活产生了共鸣。
优秀的士
兵是保证我们国家、人民的首要条件。
大学生入伍当兵成为一个不容回避的社会和 家庭问题。
作为新一代大学生的
我们是怎样看待大学生入伍当兵以及会不
会选择去入伍当兵,
成为社会关心的一
个话题,
因为这不 仅关系大学生的未来也关系着整个社会的稳定。
如今国家出台
一系列的优
先待遇旨在吸引更多的高校优秀大学生参军入伍,
让入伍成为高校毕
业生
继考研、就业后的又一选择。
我开展了针对石家庄部 分大学不同年级,
不同专业的
100
名同学进行了初步
< p>的调查,希望可以借此了解一下大学生对服兵役的看法和展望。
三、国家鼓励大学生服兵役的优惠政策
1
p>
、大学应届毕业生入伍服义务兵役两年,国家按每学年最高限
6000
元返还在
.
大学期间的全部学费或者是助学贷款。
2
p>
、正在就读的高职、高专毕业班的学生,完成教学课程外仅仅差实习的,可以
提前毕业入伍,在部队去完成实习。
3
、入伍以后,在 选取士官、考军校、安排在技术岗位等等方面优先。
4
、退役以后,参加政法院校为公检法系统定向岗位招生考试,优先录取。
5
、高职高专毕业生可以免试入读成人本科,也可参加所在省专升本考试,入读
普通高等教育本科。
6
、参加硕士研究生考试 初试总分加
10
分,在部队荣立二等功及以上的免试入
读
硕士研究生。
7
、退役后由入伍地方政府接收安置。
8
、退役以后,自主择业,凭用人单位就业协议,参照应届毕业生,办理就业报
到证、迁移户口。
四、数据分析
1
、基本情况
调查结果显示,
当前高校部分大学生存在国防意识淡薄、
国防素质较差的现
象。
有相当一部分学生程度不同地存在着参军动机不明确、
献身国防的思想基础
薄弱、贪图工作生活安逸等问题,有的还存在严重的拜金主义、个人主义、享乐
主义思想。
当前大学生参军动机,
除了基于主导性的共产主义信念 信仰型参军动
机外,呈现出多种偏差性动机。
大多数同学只是大概听说 过一点关于服兵役的政策,并且绝大多数的同学
都不愿意去服兵役。
有一 半的同学认为是有必要服兵役的,
但是也同样有一半同
学认为没有必要去
服兵役。
.
并且男生绝大多数不愿服兵役的
理由是服兵役会影响学习,
不愿去。
但女生一方
面是因为
兵役对身体素质如视力等的要求太高而不愿意去,
另一方面是因为怕苦
二
不愿意。
同时我们发现如果家中曾有长辈服过兵役,
那同学对服兵役会更有热 p>
情,可见家庭氛围与熏陶对服兵役也有很大的影响。
现在大多都是独生子女。
多数的同学表示如果去服兵役以后家中的父母长辈
无人照顾。
同时在当今的市场经济和就业压力下,
大学生毕业后工作越来越不 好
找。
于是男生大多认为如果国家出台以下政策:
身体素 质放低要求;
提高退役待
性
别
题号
2
3
4
5
6
7
9
10
11
12
13
14
4
22
4
12
14
5
7
17
10
7
9
7
22
3
6
14
15
24
6
24
15
5
11
10
2
3
19
3
13
6
1
14
0
9
2
2
1
1
2
12
56
7
36
32
13
19
38
40
9
15
21
43
2
23
26
33
52
28
64
0
22
22
16
3
5
24
3
18
23
0
34
28
31
6
3
2
26
4
A
男生
(
29
人)
B
C
D
A
女生
(
65
人)
B
C
D
.
遇,
安排就业;
服兵役期间能接受充分的文化教育;
服兵役期间能接受充分的文 p>
化教育才可能去服兵役。
而大多数女生认为要有强制要求;
对 女生降低要求,
降
低视力等身体素质要求;
提高女兵福利 待遇等会服兵役。
当然有小部分女生表示
无论怎样都不参加服兵役。
p>
2
、调查结果分析讨论
从我们的调查中可以看出,
国家对大学生服兵役的宣传力度还有所欠缺,
其中知
道的人只占
13%
,
稍微听到有大学生服兵役这件事情的才
5 2%
,
而还有
35%
的
人
完全不知道大学生服兵役这件事情。
在我们现在看来,
一般对当兵有兴趣的人,< /p>
在高考完后就报了军校,
或者那些没有考上一个理想大学的一些同学, p>
在高考完
后也选择了当兵的出路。
在现在的农村认为读大学和 当兵是两个比较有出路的方
向。所以选择在一般大学的学生对大学生
< /p>
服兵役都不怎么的主动去了解,所以
出现上面的结果也是情有可原的。
p>
虽然现在一般的大学生都不会主动去了解大学
生服兵役这些情况,但是从被动
上来看,国家的宣传力度不够。
.
好的国防是保障我们国家和人民安全的必要条件,从我们的数
据分析中可以看
出,大学生普遍的对当兵不怎么的感兴趣,其中有
81%
的人都没有想过去服兵
役,其中部分男生不想
服兵役的理由是苦、没有放入人生规划、视力不好、影
响学习,还有一部分人就是
没有这方面的想法
,还有一部分人的理由是没有什
么,
就是不想去。只有
19%
的人有想过去参加服兵役,他们想当兵的原因是大
部分是对军人的一种吸引和崇拜,
还和自己参完军后的待遇有关。
几乎没有学生
说是为了保家卫国。
我们生在和平年代,
所以一般的人也不会想到去参军,
一个
人在特定的时期特定的环境有特定
的情感。
我们的想法也是会随着时代的改变而
改变的。但是养兵千日,用
兵一时,国家对兵的培养也不可忽视,人们对国家的
安全也要保持一颗始终献身的心。<
/p>
.
从上图的扇形图
可以看出,
大学生认为有没有必要参军的问题持衡,
其中有
47%
的人认为没有必要参军,
53%
的人认为有必要参军。< /p>
大学生大部分的人还是比较看重学业的,所以
对参军是否影响学习做了一个调
查,其中有
17%
的人认 为参军会影响自己的学习,
30%
的人认为参军和学习没
有多大的关系即不会影响自己的学习,而更多的人则是认为影不影响的看个人,
这个占了
53%
。所以说大学生对服兵役的看法和学业的关联度不是很大,更重
< p>要的是个人有没有那方面的爱好。
.
在调查问卷中,还对大学生对那些去参军人的看法,其中只有
1%
的人认为这是
个人
爱好,
32%
的人认为他们是带有特定功利目的,
20%
的人认为参军会给家
里的人带来荣誉,而更多的人则是对他们不发表意见。
3
、
在调查问卷的最后,为了更好的了解大学 生怎样会去参加服兵役的问答题,
虽然不是所有的人都回答了这个问题,
但是我们还是可以从部分同学的意见中
总
结出一点规律来:
男生:
1
国家处在特殊的情况下,他们会为国家献身 ;
2
在大学一来就单独设立
服兵役预备班;
3
身体素质放低要求,减少义务教育年限;
3
提高退役待遇,安
排就业,给家属优待福利,保障转业军人利益,如入学、就业等;
4 p>
服兵役期间
能接受充分的文化教育;
5
给予学 生更多优惠政策,如优先保研,优先出国等。
女生:
1
分配工作,住房,照顾家人;
2
强制要求;
3 p>
对女生降低要求,降低视
力等身体素质要求,就业优先;
4< /p>
提高女兵福利待遇,设立预服兵役时间,在起
时间内科进一步决定是回校还
是继续。
从上面可以看出,
无论是男生还是女生都希望 能在身体素质上降低要求,
这也是
现在的现状,
现在学生 压力大,
一大部分的学生都是近视。
而且现在已有很多的
.
大学都取消了长跑,
这些都足以证明现在大学生身体素质的下降。< /p>
上面学生都提
到了一点就是希望学校能在大学一开始就设立这种服兵役预备
班,
这样他们可以
更好的完成自己的学业,
也可以更好的 和同学一起融于交流。
他们也有一大部分
认为国家能搞在他们服兵役之后
给更好的待遇,
如个人的就业、
保研、
给人福利
< br>等问题。
五、总结
1
、问题存在的原因
通过这次调查让我对当代大学生对大学生服兵役的一些观点和态度有了一
定的了
解,也发现了一些有待解决的问题,这些问题的产生,既有社会因素,也
有个人因素。具
体来说,有以下几点。
(一)社会因素
社会大环境和学校小环境是造成大学生国防素质较低的外部因素。
社会新旧
经济体制的转换,
资产阶级腐朽思想文化的入侵,
< p>中西文化的碰撞,社会上腐朽
观念的沉渣泛起,使处于高校“象牙塔
”内的大学生们在政治信仰、理想信念、
思想观念和价值取向上都处于复杂的矛盾之中,
在理想和信仰上比以往任何时候
都更容易产生动摇。
多数 的同学能比较清醒地认识到我国当代军队没有变质,
仍
然代表广大人民群
众的利益;但同时
35%
的受调查者对这个问题意识模糊,出
现动摇;
甚至有不少人认为当代军队代表部分人的利益,
约占受调查者的 p>
32.0%
。
这种现象应当引起足够的重视。
社会上一些人,
只讲物质不讲精神,
只讲实惠不
讲理想,
只讲索取不讲奉献,在国家、集体、个人三者利益关系处理上,大学生
们也难以超脱名利
的诱惑。
当前,
社会上流传的一些关于军队腐败的观点导致了
军人群体形象整体受损。
湖畔大学课程-湖畔大学课程
暨南大学计算机考研-暨南大学计算机考研
麦吉尔大学申请条件-麦吉尔大学申请条件
韩国光云大学-韩国光云大学
南开大学金融学考研-南开大学金融学考研
上海大学复试线-上海大学复试线
大学记档案-大学记档案
我的大学女友萧梓媛-我的大学女友萧梓媛
-
上一篇:大学生士兵提干政策
下一篇:参军优惠政策的六笔账