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东南大学研究生院中国海洋大学研究生院文件

作者:高考题库网
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2020-11-19 16:18
tags:

武汉财经大学-武汉财经大学

2020年11月19日发(作者:强运开)



中国海洋大学研究生院文件



研院字〔

2018

56




关于印发《中国海洋大学修(制)订


学术学位研究生培养方案的意见》的通知



各有关单位:


《中国海洋大学修

(制)

订学术学位研究生培养方案的意见》


业经学校研究通过,现印发 给你们,请遵照执行。


特此通知。



附件:

1.

中国海洋大学修( 制)订学术学位研究生培养方案


的意见


2.***

一级学科研究生培养方案(模板)



研究生院


2018

5

10



1



附件

1



中国海洋大学修(制)订学术学位研究生


培养方案的意见



为 进一步规范和加强研究生培养工作,全面提升研究生培养


质量,现对学术型博士、硕士研 究生培养方案修(制)订提出如


下意见。


一、指导思想


坚持立德树人根本任务,以服务 需求、提高质量为主线,遵


循研究生教育规律,加强课程学习和科学研究的有机结合,创 新


培养模式,突出创新精神和个性化培养,突出研究方法和科学思


维养成,突出科教结合和产教结合,为提高国家创新力和国际竞


争力培养高素质人才。


二、基本原则


本次培养方案 修订原则上应按照一级学科进行。各学科可大


胆吸收、借鉴国内外先进的研究生培养经验 和管理模式,科学系


统论证。博士授权一级学科应在对硕士—博士不同培养阶段准确


定位的基础上,统筹安排、科学衔接课程设置、教学内容与培养


环节 ,体现贯通式培养。建立“培养目标

-

学位授予标准

-

< p>课程和


培养环节”对应关系,明确课程和培养环节在研究生培养过程中


的作用,努力提高培养目标的达成度。鼓励学科和学院间师资和


实验室资源的 共享;

鼓励多学科交叉培养,

拓宽研究生学术视野,


激发 创新思维。


三、主要内容及相关要求



2



为清晰脉络、强调关联、提高效率、易于操作,本次培养方< /p>


案修订以表格形式呈现。表格内容及要求如下:


(一)学科概况


包括学科内涵、基本情况、发 展方向等(

200

字内)


(二)培养目标


培养目标是后续部分的指导性 内容,应具有学科特色并兼顾


学科定位与发展趋势(

200

字内)


(三)研究方向


各研究方向应拥有相对稳定的研究领域、学术带头人以及结


构较为合理的 学术梯队,有较好的科研基础和成果,能开设本研


究方向的必要课程,有充足的研究经费 和相应的设施条件。


(四)基本修业年限


建议学术型硕士研究生基本修业年限为

3

年,

学术型博士研


究生基本修业年限为

4

年,

硕博连读研究生基本修业年限为

6

年。


对提前完成培养计划,科研成果及学位论文符合学位申请条件的


研究生,经过规定审批程序可提前答辩、毕业并申请学位。具体


标准由各学科 制定。


(五)课程体系


各学 科需建立科学、系统的课程体系,提高选课灵活性,减


少课程冗余度,课程总量应合理控 制,确保少而精。博士学位授


权一级学科应按硕—博贯通制设置课程体系。


研究生的课程分为公共课、基础课、专业课、其他课程和补修课

程。


1.

公共课


为全校开设的公共 外语、思想政治理论等学位课程。博士研


究生外语课程根据学科要求设置。



3


对外经济贸易大学研究生-对外经济贸易大学研究生


山东大学软件学院-山东大学软件学院


长安大学兴华学院-长安大学兴华学院


中南工业大学-中南工业大学


中国科技大学少年班-中国科技大学少年班


中国大学生自强之星-中国大学生自强之星


上海第二医科大学-上海第二医科大学


厦门大学新闻传播学院-厦门大学新闻传播学院



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