你的任务是把院子里的一辆车开走,但车钥匙在保险箱里,你需要按照命令完成有关操作,通过一道道关卡后才能拿到钥匙……这是一个网络虚拟场景,被广州大学拔尖人才创新实验班“方滨兴班”(简称“方班”)运用到实际教学中,作为引导学生进入网络空间安全研究领域的重要手段,俗称“教学过程游戏化”。
“教学过程游戏化”即在学习中以游戏的方式切入,提升学生对网络空间安全的兴趣,帮助学生尽快入门。它是网络与信息安全专家、中国工程院院士、广州大学网络空间先进技术研究院名誉院长方滨兴在网络安全人才培养方面的一个创新。
“方滨兴班”学生。
方滨兴院士指导“方班”学生。
“方班”团队获IJCAI-19阿里巴巴人工智能对抗算法赛冠军。
以国家发展为己任:创建网络安全人才创新实验班
广州大学2017年引进了方滨兴院士及其团队,并成立了网络空间先进技术研究院(简称“广大网研院”),致力于培养高素质创新型网络安全人才。两年前,方滨兴依托广大网研院创建了特色型研究生班“方滨兴班”,由其亲自指导和参与教学,以培养实战型应用型人才为目标,聚焦网络空间安全领域,培养能攻善防的工程技术型和学术研究型硕士研究生,为加快解决国内网络空间安全人才缺口、维护网络空间安全等需求提供强有力支撑。
“目前,我国每年对网络安全人才的需求量有几十万人,但科班出身的网络安全人才每年只有1万多毕业生,储备远远不够。”方滨兴认为,网络安全人才的培养具有特殊性,而科班出身的人普遍接受的教育是怎么防御,很少知道怎么进攻。“不知道攻击的防御,容易落到纸上谈兵。”方滨兴认为,未来的网络安全人才,除了要掌握信息技术本身,还要掌握物联网、云计算、大数据、人工智能领域的攻和防。
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