大学老师招聘条件-大学老师招聘条件
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长江学院
市场调查与预测课程设计报告
课程设计题目:学生课外书籍购买情况调查报告
组长:郑璇钰
学号:
1030720117
组员:周
燕
1030720109
程飞燕
1030720105
陈雪婷
1030720112
赵
馨
1030720124
彭
兮
1030720125
黄
秋
1030720307
专
业:市场营销
指导老师:秦
顺
乔
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二零一二年六月二十九日
目
录
一、摘要
二、调查概况
(一)调查目的
(二)调查对象的一般情况
(三)调查内容
(四)调查的方式和方法
三、调查结果
四、结论与建议
(一)分析
(二)结论与建议
五、实习总结
六、附录
(一)调查问卷
可编辑文档
.
摘
要
随着社会经济的发展
p>
,
人们对精神文化的需求不断增长。大学生作为一个特
殊的群
体
,
在挣脱了应试教育后,开始自己新模式的学习阶段,
进而表现出强烈
的求知欲和好奇心。课外阅读是大学生自由学习的主要手段
p>
,
是提高修养,陶冶
情操重要途径。大学生的课外阅读的提高
随之会引起其课外图书购买量的提升。
那么在大学的图书市场上,
哪些书 更受大学生青睐,
大学生对课外图书购买的意
愿有多大,
相对于愿意购买课外书的大学生们,
大学,
这块图书市场有多大呢?
调查概况
(一)调查目的
本次
“大学生课外书籍购买情况调查”
的目的是了解大学 生的购书倾向以及
对课外书籍的主要需求。
通过调查与了解,
< p>为校园图书经销商提供依据,为大学
生提供更多合适、对口的书籍。
(二)调查对象的一般情况
调查对象:东华理工大学
东华理工长江学院
被调查人:
105
名同学,男生占
51%
,女生占
49%
(如图)
调查样本:
105
份,
回收
98
份,
作废
2
份,
有效问卷
96
份,
有效率为
91.42%
调查地点:抚州东华理工大学本部、南区、北区
调查时间:
2012
年
06
月
1 8
日
-2012
年
06
月
29
日
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.
(三)调查内容
本次调查的内容主要是围绕大学生课外图书的购买倾向而言的,
涉及了大 学生平
时购书的目的,
个人对书的看法和喜好以及平时生活对书本年购买 的支出方面进
行相应的调查。
(四)调查的方式和方法
第一,
采取问卷调查法
于
2012
年
6
月
20
日至
2012
年
6
月
25< /p>
日在东华理工
(抚
州校区)
本部、
北区、
南区的在校大学生进行了随机抽样调查,
其中大一为
10%
,
大二为
65%
,大三为
18%
,大四为
7%
。
第二,实地考察法
在
2012
年
6
月
19
日< /p>
-2012
年
6
月
23
日不定时的在学校的图
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.
书书店进行观察,例如大学生购买书籍的倾向
第三,资料调查法
利用网络资源了解各地大学生的生活和购书倾向
第四,
数据分析法
在 校大学生为调查对象,
对大学生课外书籍购买的量和倾向
进行调查分析<
/p>
调查结果
大学生课外书籍购买情况调查
亲爱的同学:
您好!
我是东华 理工长江学院一名大二学生,
正在进行一项有关大学生课外
书籍购买情况
的调查,
需要耽误您几分钟的时间,
向您咨询几个问题。
谢谢您的
合作!
调查结果的写法不是这样,
也不需要一一对应,
你
可以
通过调查所获得的数据得出某个结论,
这个结论是你们总结出来的,
然后用
调查获得的数据来说明,比如你下面的
1
、
2< /p>
合并成的结论就是:
绝大多数被调
查者喜欢阅读课外书籍,
且以期刊杂志为主
1
、请问您平时喜欢阅读课外书籍吗?
(
)
A
、非常喜欢
B
、很喜欢
C
、比较喜欢
D
、一般喜欢
E
、不喜欢
F
、厌恶
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.
<
/p>
用数据说明,比如在被调查对象中,百分之多少的人喜欢阅读课外书籍(可以把表中一
p>
般喜欢到非常喜欢的数据加总)
,只要百分之多少的人不喜欢阅读课外书籍< /p>
2
、
您平时会较多的购买下列哪几种类型 的书籍(多选)?(
)
A
、文学
B
、经济管理
C
、人文社科
D
、生活
E
、
教
材
辅
导
F
、
科
技
G
、
期
刊 p>
杂
志
H
其
他
说明:根据上两题问卷显示:对于大多数被调查者而言,喜欢
阅读的同学占
大多数;
而在这众多的阅读者当中,
期刊杂 志购买量最大,
其次为文学及人文社
科类,
辅助性学习用 书及生活方面的书籍销量也不低。
这些数据表明;
对于我们
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.
校园书商而言,
且在购进图书时可依照以上数据进
行较
合理的选择。
按以上要求修改调查报告
3.
您比较喜欢通过哪种渠道购买课外书(多选)?(
)
A
、
实体店
B
、网购
C
、购买二手
D
、其他
说明:
对于大数大学生而言 购买课外书籍时会选择去实体店购买,
其次便是网购;
对于校园书商们而
言,
在大学生购书渠道方面最大的竞争对手便是网店,
因此这
要求书商们在选址或宣传方面,
尽量做到让消费者能最大空间的接受校园书店的
“耳濡目染”
。
4
、
请问您购买课外书籍时一般处于(出于)什么原因(多选)?(
)
A
、包装
B
、作者
C
、他人推荐
D
、辅助学习
E
、娱乐消遣
F
、其他
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.
5
、您购买课外书籍的主要目的是什么(
)
A.
增长知识
B.
提高修养
C.
休闲放松
D.
通过考试
说明:
由上图数据得大多数大学生购买课外书籍用于娱 乐消遣,
休闲娱乐的
同时能够能扩大知识面;
出于辅助学 习目的的同学也较多,
他们购书大多用于通
过考试;
也有 部分同学出于他人推荐或是因为图书的作者很喜欢,
这类同学阅读
课外书
籍达到修养身心或其他目的;
少部分同学购买图书出于书本的包装或其他
方面的原因。
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.
6.
就单购一本书而言,您所能接受的价格是?(
)
A
、
20
元以下
B
、
20-40
元
C
、
40-60
元
D
、
60
元以上
E
、喜欢便无所谓价格多少
7
、您通常享受的折扣是(
)
A
、
3
折以下
B
、
3-5
折
C
、
6-8
折
D
、一般不享受折扣
说明:由上图数据可得在校大学生通常能接受的一本图书价格
为
20-40
元,
而其次较多的接受
20
元以下一本书的价格,也有部分同学会选择在
40-60
元一 p>
本的价格区间,当然也有些同学认为就书籍而言,只要喜欢价格多少都无所谓;
在享受折扣方面大多数同学在
6-8
折之间,一般没享受折扣的同学同 样也较多,
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