兰州大学历史文化学院-兰州大学历史文化学院
关于大学生阅读情况的调查报告
一、调查背景：
“读书破万卷，下笔如有神。
”
“旧书不厌百回 读，熟读深思子自知。
”
“喜爱读书，就
等于把生活中寂
寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
”
从古至今，读书都是为人 们所称道
的。
阅读对我们的未来很重要，
随着科技的发展 人们可以通过各种途径来检索、
获取信息，
那么现在同学的阅读情况是怎
样的呢？。
二、调查目的：
好的阅读习惯对于我们的心理健康，
人格的塑 造和社会的适应能力等具有重要的意义。
进行这次调查是为了更好的了解现在同学们读书
的现状，
以及为了更好的向大学生推荐适
合他们阅读的书籍。
三、调查对象及方法：
调查的主要对象是理学院的同学，调查方法主要是采用问卷调 查法。通过问卷调查的
方式，
根据所回收
50
< p>份有效问卷统计。调查样本基本情况为，
女生占
24%
，
男生占
76%
。
四、调查的内容：
根据大学生读书目的、类型、和方式等现状分析大学生读书情况调查。问卷共向 调查
者提出了
13
个问题。
五、调查数据的统计与分析
一、大学生空闲时间活动（见下表）
活动种类
上网
读书
看
电
视
,< /p>
听
参
加
文
娱
其他
广播
所占份额
55%
16%
15%
体育活动
5%
9%
从表格中可以看到，
学生在空闲时间上网的人数比例高达
55%
，
读书的同学的比例是
少之又少。
从中可 以看出学生空闲时间安排不合理，
把时间过多的安排在了上网等娱乐上
了
。我们同学应该合理安排课余时间，控制上网时间。我们应该在学好专业课及参加一些
-
1 -
学校的社团活动的同时尽
量合理的安排好每一天，
抽出一段时间用来读书。
尤其是对于沉
< br>迷于网络的大学生，要尽量控制好上网时间，不要整天都泡在网上，要合理利用网络，多
< br>抽出一段上网时间用来读书以丰富自己的知识及提高自身的涵养。
二、大学生的阅读方式及类型（见下表）
阅读类型
所占份额
从以上 大学生的阅读方式及类型图表可以看出，传统纸质书刊（包括在图书馆看书和
买书看）仍
然是当代大学生最喜欢的阅读方式，其比例超过
62%
，而尤其要注意的是网络< /p>
和手机等移动阅读已经深入大学生的生活中，
它们占到阅读份额的
38%
，
成为大学生阅读
方式的重要组成部分，网
上阅读，以其快捷的阅读方式、海量的信息，简单直白的表达方
式能够很快满足信息需求
而更容易被大学生所接受。
大学生对于图书的阅读越来越趋向网
上阅读，
未来网上阅读必然会成为阅读方式的主流。
我们应该高度重视这一新的阅读方式，
为人们的阅读提供方便。
在我们发展网上阅读时也应高度重视传统的阅读 方式。
传统纸质
书刊仍然是主流，相对于新兴的网络图书具有不可替代的
优势。
三、大学生选择图书的途径（见下表）
途径
网络推荐书目
根据兴趣随机
阅读
所占份额
38%
75%
从看过的书中
延伸
52%
老师同学朋友
的推荐
42%
从手机阅读
22%
在电脑上看
16%
去图书馆看
53%
买书看
9%
从以上图表可以看出，有
75%
的人随机阅读，
52%
的人从看过的书中延伸，
42%
的学生
是通过老师同学朋友推荐，
还有
38%
的人是由网络书目的推荐。
而通过上述数据分析出大
学生在选择书籍上缺乏引导。别林斯基说过“阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还
要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
” 所以不仅
要好读书，
读好书也很重要。
我们应该记住能够 摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健
康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的
人，而是读了有用的书的人。
- 2 -
四、大学生阅读的动力（见下表）
动力
兴趣爱好
提高学习
成绩
所占比例
51%
65%
拓展知识
面
35%
提高个人
素养
19%
45%
23%
被迫
其他
< p>从以上图表可以看出，大学生读书动力有相当大的一部分是为了提高成绩。这个占到
了
65%
的比例。
不仅如此，
大学生读书存在盲目 性，
51%
的学生是根据兴趣随机阅读书籍，
所看书籍对
于自身素质提高没有一点好处。
而
80%
的学生
（ 包括扩展知识面、
被迫的同学）
是为提升专业知识或者是为各种考试阅读
课外书籍，
19%
的学生是为提高个人素质而阅读
书籍，
65%
的大学生阅读更多的是为了考试等自己专业的学习，大学生读书目的性功利 性
逐渐加强。提升境界、修生养性的书籍被很多技能型、实用型的书籍所代替。同时，兴
趣
所占的比例说明大学生读书存在一定的随意取向，
因为兴趣带有一定的 感观色彩。
提升专
业知识则反映出当前大学生就业压力大，
读书是立足于现实社会的需要。
对于这种情况我
们应该给同学们减压，
给同学宽松的学习环境。让学生从功利性的读书目的中走出来，形
成为了提高个人素质，
提高自身修养而读书的风尚。
五、大学生阅读书籍类型
书籍
类型
新闻
报刊
杂志
份额
9%
娱乐
报刊
杂志
30%
学科
辅导
题集
49%
42%
83%
39%
23%
42%
小说
教科
书
专业
书籍
名家
名著
畅销
书籍
从调查数据来看，人文类基本学科中，
72%
的人更喜欢看小说、娱乐报刊杂志、社会
类相关的书籍
，学科辅导题集等实用类的书占
49%, 23%
的人喜欢名家名著，而对学生影
响最大的书中，教科书书籍所占比例最大为
83%
，其次 是专业书籍类所占比例是
39%
。从
上述数据分析来看，
文学类书籍如畅销书籍、娱乐报刊杂志更受学生的欢迎，其次是教科
书、专业书籍，而名
家名著等生僻书籍看者较少，新闻报刊杂志类更是少有人关注，多数
学生只满足于学校开
设课程的学习，
只关注教科书等书籍而很少涉及其他新闻杂志类，
涉
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