东北大学英文大连海事大学毕业设计规章制度

2020年12月14日发(作者：孟潞)

大

连

海

事

大

学

文

件

连海大教字

[2002]472

号

关于下发《大连海事大学毕业设计（论文）及

毕业答辩管理办法》的通知

各有关单位：

现将修订后的

< br>《

大连海事大学毕业设计（论文）及毕业答辩管理办法

》

发给你们，请遵照执行。

大连海事大学

2002

年

11

月

1

日

< p>

大连海事大学

毕业设计（论文）及毕业答辩管理办法

大学生 毕业设计（论文）是培养学生知识、能力和素质的重要环节，是进行工程技术和科学研究

基本训练的教学阶段，也是检验培养质量的重要方面。搞好毕业设计（论文）对培养学生的工程意识、

< p>
开拓精神、创新能力、科学作风、社会观念都具有重要作用。为确保毕业设计（论文）的质量，规范

我校的毕业设计（论文）

、毕业答辩工作，特制订本办法。

第一章

指导思想

第一条

通过毕业设计（论文）

，培养和锻炼大学生综合运用大学课程

的基本知识、基础理论、基本技能分析、 解决本专业工程和科研实际问题的

能力。

第二条

通过毕业设计（论文）使毕业 生初步达到能独立工作，能够检

索资料、阅读中外文献，并初步具备综合分析、计算、设 计、实验研究、模

拟训练、数据处理、语言表达、思辩的能力。

第三条

通过毕业设计（论文）提高毕 业生的文化素质、思想品德素质

和业务素质，培养大学生积极为祖国建设服务的思想，树 立正确的科学研究

观点和严谨求实的科学作风。

第二章

毕业设计（论文）选题

第四条

选题是作好毕业设计（论文）的重要环节。毕业设计（论文）

< br>的选题应按照所学专业培养目标确定，围绕本专业、学科选择有一定理论与

实用价 值的题目。

第五条

选题尽可能与科研、生产和实验室建设相结合，在满足教学的

前提下，力求实践性、科学 性和社会性。

第六条

航海类专业学生应结合所在船舶的实际做专题毕业设计（论

文）

。

第七条

毕业设计（论文 ）的题目应坚持每人一题，各院、系提供给学

生选择的题目量至少应为学生数的

110%

。

对于大而难的题目在经过教研室、

学院 批准后，指导教师可将其分解成若干个子题目落实到单个学生作为题

目。

第八条

陆上专业的毕业设计（论文）题目应在 每年十二月中旬确定，

航海类专业学生毕业论文的题目应在上船后

1

个月内确定。

第九条

< /p>

各专业可将水平较高的题目列为重点题目，重点题目应交前七

个学期品学兼 优的学生完成。对于工程设计、软件设计、科学实验类的重点

题目，必须结合科研生产实 际并要有实用价值，文理类的（论文）重点题目

须达到本学科研究领域较先进水平。

第三章

毕业设计（论文）要求

第十条

毕业设计

（论文）

的理论依据充分，

< p>数据准确，

公式推导正确，

能理论联系实际将所学知识和技能用于毕 业设计（论文）中。运用科学的研

究方法，具有一定的对工程技术实际问题、技术经济问 题和经营管理等问题

的分析、设计能力，设计（论文）的基本论点、结论与建议在理论与 实际应

用中有一定意义。

第十一条

各专业可根据培养目标确定毕业设计（论文 ）的专业技术要

求。

第十二条

毕业设计

（论文）

应独立装订成册，

< p>格式要采用统一格式

（见

附件）

，不得自行设计，内 容包括：

（

1

）

封

面（题目、学生姓名、指导教师姓名等）

（

2

）

中

、英文内容摘要

（

3

）

正

文目录（含页码）

（

4

）

正

文（计算说明书、图纸、文献综述、研究论文等）

（

5

）

列

出参考文献或资料

（

6

）

附

录或后记

第十三条

内容摘要

是设计

（论文）

的内容 不加注释和评论的简短陈述，

具有独立性和自含性。包括：

课题来源，主 要设计，实验方法，本人完成的

成果

。要求字数在

500

汉字左右，并译成英文。

第十四条

工科毕业设计（论文）正文字数不得少于

15

，

000

字（包括

图表）

；文科毕业论文字 数不得少于

8

，

000

字（包括图表）

< p>；航海类专业毕

业论文字数不得少于

5

，

< p>000

字（包括图表）

；达不到规定字数要求的论文，

不能评为优秀。

第十五条

毕业设计

（论文）

应统一用

标准

A4

纸

打字成文

（并附软盘）

。

第十六条

毕业设计（论文）图纸应使 用计算机绘制。图纸尺寸标注应

符合国家标准。

完成图应按规定叠好。< /p>

所有曲线、

图表、

流程图、

程序框图、

示意图等不得徒手画，必须按国家规定标准或工程要求绘制。

第十七条

能独立检索文献资料，

所检索的文献资料在毕业设计

（论文）

中起作用。参考文献按 序号、作者、文章题目、期刊名、年份列出。书按序

号、作者姓名、书名、出版社、出版 时间顺序列出。

第十八条

涉及计算机程序设计、工程设计的论文，源程序及工程图纸

等要作为附录。

第十九条

学生在毕业设计 （论文）答辩前至少翻译一篇外文文献，否

则不允许参加答辩。外文应不少于

< p>20000

印刷字符，译文不少于

5000

汉字。

< p>
原文和译文应与毕业论文一起存档。

第四章

组织管理

第二十条

全校的毕业设计（论文）工 作在主管校长统一领导下进行，

实行分级管理，层层负责的办法。

第二十一条

教务处负责全校的毕业设 计（论文）工作的监督和管理，

并按照学校规定将毕业实习及答辩经费下拨到各教学单位 。

第二十二条

学院 、系教学副院长、副主任领导组织本院（系）的毕业

设计（论文）工作，对此项工作担负 着领导、组织、检查、监督的职责，并

负责本院（系）学生毕业实习经费的使用管理。< /p>

第二十三条

各院、系 在学生实习（调研）期间负责组织学生实习（调

研）

，确定实习（调研） 场所，监督检查实习（调研）质量与效果。

第二十四条

各院、系制定本院、系毕业设计（论文）的评分标准，审

核学生毕业设计（论文）成绩，并由主管院长、系主任在学生成绩单上签字

核准。

第五章

指导教师

第二十五条

指导教师应由具有一定教学经验和研究能力、学风严谨、

责任心强的讲师 及以上职称的教师担任。

首次参加毕业设计

（论文）< /p>

指导工作的教师必须有曾参加过毕业设计

（论

文）指导的教 师共同组成指导小组，毕业设计（论文）指导教师确定后一般

不能变动。

第二十六条

毕业设计期间，指导教师 要严格控制出差次数，确因工作

必须出差，

2

周内假需经 主管院长（主任）批准，超过

2

周报教务处审批，

并事先 向学生布置好任务，同时委托他人代为指导。

第二十七条

毕业设计（论文）的指导 教师对学院、系负责，其具体任

务是：

（

1

）提出 毕业设计（论文）题目并送教研室审查；

（

2

）制定毕业设计（论文） 的计划、分阶段要求及检查方法；

（

3

）指导毕业生收集有关资料进行具体设计；

（

4

）严格掌握毕业生的设计（论文）过程并对此过程中出现的问题进

行 答疑；

（

5

）审查毕业生的答辩提纲和所有答辩材料。向答辩委员会提出毕业< /p>

设计（论文）成绩的参考意见。

（

6

）做好指导毕业设计（论文）工作总结，提出质量分析意见。

第二十八条

指导教师要有高度的责任 心，

针对选题的内容与要求应掌

握有关的资料和文献，

并 采取积极措施引导学生解决设计

（论文）

中的难点，

培养 学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

第二十九条

指导教师要制定毕业设计（论文）指导计划。指导计划的

内容包括：题目、基本内容、 毕业实习（调研）

、图纸、实验、计算、微机

操作、外语训练的具体规定 与要求以及设计（论文）的步骤、参考资料等。

第三十条

对毕业实习（调研）由指导教师带领学生进行的，指导教师

要带领学生到现场实习，

充分发挥主导作用，

按计划组织学生参加生产实践，

学习掌握 生产技术、经营管理及专业理论知识，努力完成实习任务。指导教

师要在实习

< p>（调研）

中注意培养学生发现问题、

分析问题和解决问题的能力，

< p>
培养学生虚心求学、严谨认真、团结合作的作风。

第三十一条

指导教师要对学生的设计 （论文）仔细审阅。指导教师评

语要从设计（论文）的选题、内容、论点、论据、结论、 实验数据的可靠性、

方法的运用、工作量、图件的质量、科学态度、外文资料和计算机应 用等方

面予以评述，对设计（论文）提出全面评价意见并签写本人姓名、职称及时

间。

第六章

毕业设计（论文）检查

第三十二条

指导教师要定期检查学生的工作情况，

督促学生按要求独

立完成毕业设 计（论文）工作。

第三十三条

各院、系要组织人员定期进行统一抽查、复查，检查毕业

设计（论文）工作的 进度、质量，及时解决有关问题。

第三十四条

毕业设计（论文）结束后

，

教务处将组织部分教 师对当年

的毕业设计（论文）进行抽样质量分析，质量分析结果作为当年对各院、系

教学工作评估的参考依据之一。

第七章

毕业答辩

第三十五条

毕业答辩由院、系答辩委 员会组织进行。院、系毕业答辩

委员会由

5

人及以上组成 ，

毕业答辩委员会设主任委员

1

人，

副主任委员< /p>

1

～

2

人，秘书

l

人，并视答辩工作情况及各专业学生数的多少，委员会可设立

若干个分别由

5

人及以上组成的答辩小组。院、系答辩委员会主任委员由院

长 、系主任或副院长、系副主任担任，答辩委员会及答辩小组组成人员报学

校审批。

第三十六条

毕业答辩委员会主任委员的职责是：

1.

主持审查参加毕业答辩学生的资格；

2.

领导本院、系毕业答辩工作，审核、评定本学院、系本科生的毕业设

计（论文）成绩；

3.

审核答辩小组名单；

4.

解决答辩中有争议的问题或其他有关问题。

第三十七条

答辩小组的职责是：

1

．具体组织答辩工作；

2

．评定学生答辩成绩并写出评语；

3

．研究解决答辩中的有关问题。

第三十八条

毕业答辩委员会秘书职责：

1

．负责排定学生答辩程序；

2

．整理会议的记录和学生 的研究专题、操作卡、毕业论文，并送学院、

系办公室保存；

3

．向学院、系报告答辩成绩；

4

．督促有关方面执行委员会的决议；

5

．接待有关单位人员。

第三十九条

毕业答辩进行方法：

先由学生做简要 介绍，然后由答辩小组教师对学生进行提问，或对学生

论文（或实习报告）中的关键问题 或教学大纲范围内的问题进行质询。

第四十条

陆上专业学生的毕业设计（论文）必须参加答辩。航海类专

业毕业生根据实际情况在毕业实习前抽查毕业学生数的

15%

回校答辩，

其他

学生只寄回毕业论文。答辩的内容一般以设计（论文）内容为主，也可涉 及

与毕业设计（论文）内容有关的其他专业知识。

第八章

成绩评定

第四十一条

毕业设计（论文）成绩的评定要明 确标准，严格把关。各

院、系根据专业的实际情况制定出具体的评分细则。

第四十二条

毕业设计（论文）成绩的构成由实 践环节成绩、指导教师

给出的成绩、评阅人给出的成绩和毕业答辩成绩等部分构成，各项 成绩占总

成绩的比例由各院、系根据实际情况确定。

第四十三条

毕业设计

（论文）

成绩评定依据：

（

1

）

完成任务情 况；

（

2

）

运用所学知识分析问题、解决 问题的能力；

（

3

）学生做出的实际成果；

（

4

）

实验、测试、计算、外语和计算机应用能力；

< p>（

5

）书写格式标准化，图纸、

表格、插图规范准确 ；

（

6

）科学作风；

（

7

）答辩中回答提问情况；

（

8

）毕业

实习或做毕业设计（论文）期间的表现（包括出勤、纪律、协作精神等）

。

第四十四条

学生做完的毕业设计（论 文）一经指导教师正式写出评语

并签名后，不得再做任何修改或补充，即送评阅人审阅， 评阅人原则上由校

内讲师职称以上的教师担任。评阅人审阅后应写出不少于

100

字的评语。无

指导教师和评阅人评语的设计（论文）不得参加答 辩。

第四十五条

学 生答辩结束后，先由答辩小组给出综合评定成绩，综合

成绩按“优秀”

、

“良好”

、

“中等”

、

“及格”< /p>

、

“不及格”五级分制，交院系答

辩委员会审核确定，并由 主任签字后即为最终成绩、由各院系教学办登录。

第四十六条

各学院、系在整体上掌握 毕业设计（论文）成绩的比例原

则上：优秀不超过

20%

；良好不超过

35%

；中等在

35%

左右；及格、 不及格

合计在

10%

左右。对于没有完成毕业设计（论文 ）任务或有弄虚作假、抄袭

行为者，应给予“不及格”成绩。