-
第
38
卷
第
2
期
江西理工大学学报
Ｊ
ｏｕｒｎａｌ
ｏｆ
Ｊｉａｎｇｘｉ
Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ
ｏｆ
Ｓｃｉｅｎｃｅ
ａｎｄ
Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ
DOI
：
１０．１３２６５／ｊ．ｃｎｋｉ．ｊｘｌｇｄ ｘｘｂ．２０１７．０２．０１４
Vol.38,
No.2
Apr.
2017
2017
年
4
月
（
２０１７
）
０２－００６５－０３
文章编号：
２０９５－３０４ ６
大学生成长需要过好
“
三关
”
高斌
（
全国人大深圳培训基地
< br>，
深圳
,518000
）
摘
要
：
大学生成长的
主要任务是成人以及成才
。
为了让大学生在校期间更好地完成学
业
，
步入
社会之后能较快适应社会的要
求
，
根据我国高校人才培养的使命和当代大学生的实际情况
，
阐释
了大学生成长需要过好思想政治关<
/p>
、
专业能力关和遵纪守法关这
“
三关
”，
并阐述了过
“
三关
”
的内
涵
、
意义和实施路径
。
< br>关键词
：
大学生
；
思想政治
；
专业能力
；
遵纪守法
中图分类号
：
G64
1
文献标志码
：
A
大学生思想政治教育必须以理想信念教育为核心
，
深入进行世界观
、
人生观
、
价值观教育
（
简称
“
三
观
”）。
一个人拥有什么样的人生观
、
世界观和价值
观
，
决定其发展的高度和深度
< br>。
但三观并非与生俱
来
，
亦或凭空产生
，
这源自于后天的教育培养以及
大
量的社会实践
，
树立正确的三观
，
从而使感情得以陶
冶
，
心智得以充实
，
精神得以提升<
/p>
，
人格得以完善
，
能力得以发挥
，
社会得以发展
，
这亦是终极目标
。
当代大学生群体思维活跃
，
在校园里接受传统
教育的同时也容易
受到各类新思潮的影响
。
求学期
间的大
学生
，
求知欲
、
表现欲强
，
急于挖掘自己
、
证
明自己
，
但是由于理
论根基不深
、
实践经验不足
、
社
会阅历不够
，
对于社
会上各类问题的认识不深刻
，
导致其政治立场不坚定
、
理想信念摇摆
；
社会责
任
感缺失
、
政治参与功利化
；
价值观取向扭曲
、
诚信
意
识淡薄等主要问题
[3]
，
其思想与行为容易偏离社会
主义发展所要求的政治方向
< br>。
一旦走出学校步入社
会
，
三观动摇
，
随波逐流
、
自暴自弃
、
封闭自我的现
象屡见不鲜
……
在现今大学校园
，
个人思想道德以
及政治品质的形成除了受课堂知识学
习
、
社会风气
熏陶
、
社会实践影响外
，
思想政治教育
不可或缺
，
可
以说
，
思想政治教育在高校的人才培养环节中位居
首要地位
，
是人才鉴定的核心关
。
< br>党的十八大以来
，
以习近平同志为核心的党中
根据中共中央国务院
《
关于进一步加强和改进
大学生思想政治教育的意见
》
的文件精神<
/p>
，
我国当代
收稿日期
：
2016-07-24
作者简介
：
高斌
（
1963－
< br>），
男
，
主要从事思想政治及人
大培训等方面的研究
，
E－
mail:
22079635@.
大学生是振兴国家的希望
，
其素质高低
、
成长
< br>好坏切实关系到能否实现中华民族的伟大复兴
。
高
校肩负着人才培养的使命
，
作为准成人的大学
生
，
在大学期间既要完成好基础学业
，
又要与社会所需
实践人才接轨
，
因此
，
当代大学生的主要任务是成
人以及成才
。
我国在校大学生的主体很快是零零后
一代
，
他
们在新世纪国内外环境影响下
，
方方面面都区别于
传统大学生群体<
/p>
，
有了新时期的特点
。
< br>有学者在分
析当代大学生的特点后总结了这一群体存在的主
要问题是
：
物资丰富
，
价值功利
；
思想早熟
，
内心空
虚
；
视野开
阔
，
辨别能力不强
；
< br>敢于竞争
，
抗挫能力
较弱
[1]
。
来自南方某大学对千余名在校学生进
行的
抽样问卷发现
：
约
33
%
的学生对人生价值有正确
的认知
，
约
44
%
的学生完全不清楚现代大学生应
具备哪些能力
，
15
%
的学生不知道自己今后想
干什
么
，
39
%
的学生不知道自己能干什么
，
29<
/p>
%
的学生
不清楚自己该干什么
[2]
。
针对这些问题
，
怎样使我们
的大学生在校期间更好地完成学业
< br>、
走向社会后更
好地融入社会
，
快速适应社会的考验和要求
，
文章
认为他们重点需要过好以下
“
三关
”。
一
、
思想政治关<
/p>
央极其重视高校人才工作
，
并对加强高校
思想政治
工作作出了一系列重大部署
，
为大学生过好
“
思想
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：统计学(大学生毕业就业意向)
下一篇：不同院校毕业感言