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正方
兼职让我早行一步
我毕业后很快就找到了理想的工作，这是与我多次校外兼职分不开的。
正方
兼职让我早行一步
我毕业后很快就找到了理想的工作，这是与我多次校外兼职分不开的。
大学里有大量的课外时间。事实上，大学里有很多同学用聊天
、打牌、看电影来
消磨时光，而我用这些时间做兼职，很充实。我曾做过洗发水的校内代
理，当过
电脑公司宣传员，卖过邮票、信封、电话卡，发过传单，在小报当过兼职记者，
参加过大型商品交易会，
也做过义工在公园捡垃圾。
我被 人拍着肩膀称赞过，
也
因做错事说错话被人骂过；
我曾经 在大太阳底下抹着汗珠骄傲过，
也曾坐在无人
的街角埋头痛哭过。
正是这些经历，
让我比别人早一 步接触到各行各业各层次的人，
学会了待人处世
要心胸宽广的道理；
正是这些经历，
让我早一步认识了自己的不足，
明确了自己
< p>的奋斗方向。兼职，让我早行一步，这一步，也许就是成功。
河南郑州雷玉菲
校外兼职一举三得
在不影响学业的情况下，
在校外找个工作，
我认为有三个好处：
一是使生活充实
一点，不会把空余时间过多地用在睡觉、玩游戏、谈恋爱上；二是对家庭
条件不
太好的学生来说，
可以为自己挣点生活费，
减轻父 母的负担；
三是能积累一些工
作经验，丰富人生阅历，锻炼心理承受能力
和处理人际关系的能力。
河北张琳琳
反方
大学生要务正业
如果不是家庭贫困通过勤工俭学完成学业的话，
我奉劝大学生还是把心思用在学
< br>习上，不要轻易兼职。
大学是人生
从学校人过渡到社会人的一个转型“驿站”。
许多学生害怕毕业后对
社会
不适应，
不如在上学期间通过兼职先试试“水”，
于是大学校园里许多学生
白天上课，晚上工作。虽然兼职既锻炼了他们的社交和工作能力，又挣了钱，可
他们牺牲的却是宝贵的学习时光，
无异于捡了芝麻，
丢了西瓜。
大学是人生知识
升华的一个重要阶段，
学生应该利用课余时间充实 自己，
扩大知识面，
而不是去
谋蝇头小利。
如果荒废了这宝贵的学习时光，
终有一天会追悔莫及。
大学期间学
生最重要的任务是用丰富的知识为自己的将来打好基础，
只有用知识把自己“武
装到牙齿”，才能从容应对职场中的“狂风巨浪”。
河南商丘孙岩
勤工“减”学要不得
大学生利用假期做兼职，
无可厚非。
我们提倡勤工俭学，
鼓励 大学生参加社会实
践。
< br>但事情不能走极端。一些同学对兼职情有独钟，加之外快的诱惑，到上课了，还
欲
罢不能。于是，干脆一边上课，一边打工。自以为两不误，可人的精力毕竟是
有限的，<
/p>
得不到充分的休息，
下课忙忙活活，
上课无精打采，
搞得自己筋疲力尽，
有时为了打工，
学习免不了开“红灯”。
< p>这样一来，勤工俭学变成了勤工“减”
学。工作没做好，学业也大受
影响。
常言道：下浅海者捉鱼虾，下深海
者擒蛟龙。若要下深海，不仅需要勇气，更要
有丰富的科学知识。不能为了眼前几只“鱼
虾”，而丢弃了“蛟龙”。否则，也
只能望“龙”兴叹。
河南郑州李炜
第三方观点
找到最爱去兼职
招聘单位要求应聘者有社会经验自然有他们的道理，
抱怨不能解决问题。
大学生< /p>
要依据自己的专业、兴趣爱好及特长，去找最适合自己的兼职工作，这样，一方
面使你的专业、
兴趣爱好及特长有了发挥之处，
另一方面也为将来就 业奠定良好
的基础。
大学生兼职时，
总是眉毛胡子一把抓，
无论什么兼职工作都愿意去尝试，
以为这
样就是为以后的就业储备社会经验。
其实，
< p>这样的社会经验只是肤浅的、没有实
际价值的。当然，也许出于生活
方面的考虑，一些大学生在找兼职工作时，只能
这样做，但有一条要注意，一旦有了适合
自己的兼职时，要注重取舍，切不可一
条胡同走到黑。
河南郑州郭云超
适合、适时、适量
怎样处理好兼职与学习两者的关系呢？我以为，
大学生兼职要做到：
适合、
适时、
适量。
适合，即兼职要适合自己。根据自己所学的专业、特长、爱好、将来想从事的职
业等选择对现在的学习或将来的发展有帮助的兼职工作。
如学习教育专业的可以
< br>做家教，把所学用于所教；如果是到酒店里打工的兼职，不做也罢。
适时，
大学生活三四年时间不是说每一学期都 有时间做兼职，
如果所开设的课程
学习起来不感到吃力比较轻松，
可以选择一份兼职锻炼自己，
如果课程非常重要
或学习比较吃力
还是不做兼职为好。
适量就是在时间的分
配上做兼职应在学习之余的休息时间，
在兼职工作量的选择
上应选择适合
自己能力、体力的工作，不能为了钱伤了身体、伤了学业，捡了芝
麻丢了西瓜是得不偿失
的。
河南南阳李建波
适可而止利大于弊
有人说：
“做兼职大学生的权益得不到保障，
收获与付出不成正比，
得不偿失。
”
也有
人说：
“兼职牺牲了很多宝贵的学习时间，
影响了学习，
致使有些 功课亮了
红灯。”
任何事情都有两面性，做兼职也有弊端。但是，只要我们分清主次，适可而止，
还是利
大于弊的。
我是一名大学生，
投递员等兼职。
学了许多平时课堂没有涉及
的东西。
现在大多数企业招聘时
要有一定工作经验的大学生，
这充分说明“两耳不闻窗外
事，一心只读圣
贤书”的人已不能适应社会的需要。
一旦
兼职，
用于学习的时间就少了，
兼职者难免会认为，
自己根本不可 能像天天
学习的人那样取得好成绩。其实这时候就需要我们充满自信，相信自己的能力，
相信自己能够处理好学习和兼职的关系，
相信自己能在最短的时间取得最 好的成
绩。所以，平时上课和期末复习时要严格要求自己，利用好每一分钟，因为我们<
/p>
没有时间可以浪费，
我们要时刻思考如何才能在最短的时间取得最好的效果 。
这
样，学习和兼职才能两不误。
河南左胜利
今天我们来讨论兼职的问题，
其他职务，
从而获 得物质和精神的回报。
结合现实，
我们可将其分为酬劳型和义
务型
(
青年志愿者），而大学生兼职则是利用自己的课余时间从事的一项社会 活
动。
著名教育学家怀海特说过
“
中学阶段，学生伏案学习，而在大学里，他应
该站起来，四面嘹望。
”
兼职就是我们的嘹望塔。兼职作为大学生接触社会，了
解社
会，适应社会最直接，最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。
既然要比较，
就要有标准。
我方认为其标准为：
在个人发展和社会进步方
面，谁发挥着主流作用。基于此我方坚持认为：
大学生兼职利大于弊。
首先，在个人方面，利是主流。大学生兼职 在生活上可以维持生活所用，
减轻家庭负担；学习上，更可以学以致用，毕竟大学生不是
流动图书馆，实际问
题的解决更不是靠看几本《你的奶酪》、《我的面包》就可以解决的
；同时，大
学生兼职更有利于风险意识的培养，
“
不经历 风雨怎么能见彩虹
”
。虽然在兼职的
道路上，有荆棘当道
，被骗过，被拒绝过，但我们要不畏浮云遮望眼，越挫越勇
啊！
其次，在社会方面，利更是主流。就企业来说，雇佣兼职大学生既可以减
少成本又有一批高水平的服务者，何乐而不为；就政府来说，大学生
“
自己动手，
丰衣足食。
”
有效的减轻了政府负担； 同时，大学生兼职，自我锻炼的过程是一
个自我成材的过程，间接的为社会培养出大批适
应社会的高素质的人才。
任何事物都不是十全十美的，
兼职同样也不可能面面俱到。
我们看到了兼
职的弊端，
但这毕竟是支流，
我们看问题应该看主流，
不能不分主次，
因噎废 食。
同学们，兼职的道路虽然艰辛，但有 我们与你同行，他日会当凌绝顶，一
览众山小时，我们要一起高呼：大学生兼职利大于弊
！
1
学生主要任务是学习；
2
确实需要生活费，可以先贷款；
3
兼职市场不成熟，会白白耗费时间，往往事倍功半；
4
不是一概反对兼职，承认有利的一面，但总的弊多于利。
18
|
你可以问
对方是否干过兼职，
如果对方说干过，
你就说如果没有好处对方为什么要做难道傻
吗？；如果对方说没有，你就可以说对方连兼职对没有做过怎么能说做兼职不好呢？
大生的只要目的是什么？安全问题？时间？
第一，大学生如果只限于理论学习，不接触社会，就不能学以致用，相反，接触
社会，可以促使大学生更加的了解理论
第二，磨练是对大学生性格形
成的一个至关重要的课堂，比如西点军校的例子，
大学正是性格形成阶段，磨练更不可少
第三，如今富二代泛滥，大学生如果不亲自体验生活，就更不知柴米油
盐贵，更
容易跟风奢侈，
兼职会让我们更加知道节约，
知 道生活不易，
父母供养自己的艰
难，从而带来更大的学习动力！
以上为立论三点，建议多找大学生兼职后成为企业家，为创业做铺路的例子。<
/p>
我本人一直坚定地以为：无论时光如何转变，学习始终都是大学生的第一
要务。
大学建立的初衷也是为了传承人类文明，
造福社会，
探索和改造世界。
大学的作
用便是塑造学生独立思考的精神。传授给学
生谋生的技巧只是其中的一小部分。
这也正是大学与职业学院的分野之处。
但现在学多
大学生模糊了这种界限，
把大学经历纯粹当成了找工作的资本，
兼职
与考证反而取代了学习与研究成了主要工作。
这种主次不分、
本末倒置 的认识成
了当代大学生思想认识中的痼疾。
当然兼职与学习也并非与预熊 掌不可兼得，
关
键是您如何处理罢了，
兼职一般分两类，
一类是部分家境不好的，
出于无奈必须做些兼职来补贴家用的。
这类学生
一般都回很好的处理学习与兼职的关系。
这一类我们撇开不谈我们主要
来
分析第二类。他们是为了兼职而兼职，荒废了学业的那一部分
“
学子们
< p>”。
我的身边就有类似的同学。
谈起推销电话卡、
代售纯净水 、
做营销代理他们头头
是道、
口若悬河。
当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知，
一付呆若木鸡的
样子
“
实践经验
”
倒是增加了不少，到头来却考试多门挂科， 专业知识一无所知，
空耗了四年大学时光。结果发现自己除了一身
“
工作能力
”
之外一无所长，专业课
也给荒废了
。
等到踏上工作岗位是发现在其最迫切需要掌握的专业知识却没有丝
毫准
备。
这空有一身工作热情与能力的同学们却没有了施展自己能力的空间与机
会！
因为他连基本的工作能力都没有，
悲哀吗？流水东逝而技无所长。
这样的学
生到最后必定仰天长叹，悔恨当初。
的确，
现代社会竞 争激烈，
需要综合型的人才。
但这种人才是建立在专业知识基
础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身
“
实践能 力
”
却无理论知识的所谓的
“
综合型人才
”
。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一
个合格的人
才呢？
诱惑的增加，
机会的增添，
选择的多元化。
使专一性变得 越来越困难。
岂不知
“
板
凳要坐十年冷<
/p>
”
，钉子之所以能够钻入木板正是因为它的专一与坚持，在这里我
< br>想起了心理学上的
“
皮格马力翁效应
”
。雕 塑家皮格马力翁用心地雕塑一尊女神
像，
数十年如一日，
终于有一天上帝被其感动，
命塑像变成了一名风华绝代的的
女子，来到尘
世做他的妻子，成就了一段美好的姻缘。成就了一段美好的传奇。
这或许会给我们以很大
的启示吧
!
咱们中国的另一个古老的传说亦说明了专一的伟大力量，
那就是愚公移山的的传
说。
愚公的坚持的精神最终感动了天帝，
于是玉帝命天神将大 山移走，
成就了愚
公的心愿。正所谓
“
有 志者事竟成
”
，
“
功夫不负有心人
”
坚持与专一足以
“
惊天地泣
鬼神
”
。
如果仅是传说不足为信的话，那请看下面的事例：曾巩的《墨
池记》想必大家都
读过这可是货真价实的例子，
我就不赘述了；
隋唐时期的书法家智永为练习书法，
光写坏的笔头就足足装了五大簏头；而唐代的
“
草圣
”
怀素和尚甚至为他写坏的毛
笔头建了一座坟冢，名唤
“
笔冢
”
，又 因为无钱买纸，便把自家周围的芭蕉叶当作
纸来联系，最后连的上万株芭蕉都
这样的例
子还用多举吗？古人已经为我们做足了榜样。
只不过是我们当代的大学
生
似乎都太聪明了，聪明的将专一当成了迂腐，将坚持当成了守旧。只不过
是。。。。。。
。
其实兼职本身并没有错，
关键是我们的态度与行事方式的问题。
我们可以在学 业
内做兼职呀！比如说做助教、做家教、给老师教授们做副手、学经济的可以适当
的做做营销、
学法律的可以到法律事务所做兼职等等。
这不仅可 以增加自己的实
践经验、提高实际工作能力，更可以巩固自己的专业知识，一举多得，何
乐而不
为呢？
当然我们也不能对那些兼职的同学持完全否定的的态度。
或许他们的出发点是好
的，
但好心却不一定有好结果，
如果你的方向不正确，
甚至可能会在歧途上越走
越远。
的确，
在世事喧嚣的现代社会之中要保持一颗平常心真是不容易。
更何况是在象
牙塔中做着美妙的幻梦的青年学子呢？但这不应该成为我们犯错或走向歧途的
借口与挡箭牌！
<
/p>
正因为在当今社会之中保持一颗平常心不容易，
才更显示使出专一与坚持的 弥足
珍贵。专一到一定程度便成了
“
痴
” !
蒲松龄说过：
“
性痴则其志凝，古书痴者责文
< br>必工，艺痴者则技必良。
”
即使我们不能达到痴的境界，我们依旧可以学着 专一，
学会坚持。
说到这里。
再返过头来看那些大师、
大学者们，
又有哪一位不是数十年如一日的
钻研才作出了令人仰慕
的成就？像钱钟书、像陈寅恪、像胡适。
所以，
在这里我真心提醒我的同龄学子、
同辈学人们当然也包括我 自己。
务必学
会与专一坚持。
坚持就是胜利。
< p>尤其是在年轻时候学会专一就更加宝贵了。我不
反对兼职、
但对于如何兼职，
如何处理好学习与兼职的关系却希望大家好好思量。
我们今天的观点是在校大学生打工利大于弊，
也就是对 于在校大学生打工这一事
实来说，
利是矛盾的主要方面，
这体现在整体上在校大学生打工对个人和社会发
展起到了推动作用。
从个人方面来说，
作为当代大学生，
我 们一方面有了尽可能地减轻家庭经济负担
的需求，
另一方面我们要在大学 期间培养自身的交际、
协调、
应变等社会所需要
的能力，
而学校提供的有限的实习、
实践机会和现行的教育制度无法满足我们上
< p>述的需求，而打工却恰恰可以。
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