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大学生就业难是社会普遍存在的问题,
也是社会很关心的问题,
从 大学生本身来讲,
自身应该从哪几
方面做准备呢?
1
放低心态,先找份工作积累经验
.
首先,应当做好硬件方面的准备,即在学校期间要认真学习自己 的专业课程,努力提高自身的业务素
质和道德品质素质。
其次,在求职招聘前要做好自身的定位,不要过高的估计自己的 能力,也不要妄自菲薄,要实事求是
的分析自己的兴趣爱好和能力水品,客观的为自己制
定就业计划。
最后,要做好招聘前的准备工作 ,认真设计自己的简历,在招聘过程中不急不燥,从容应对招聘方的
提问。
2
可以自己创业,为自己的以后打算
投简历、跑招聘会,一个字:累,但结果却不如想象中的那么好。大学扩招以来,我国高等教育
可以
说迈入了跨越式发展阶段。高等教育产业化已成为不争的事实,大学生就业问题日趋
严峻,初次就业率和
供需比日趋下降,
尤其是在
2008
年经济发展遇到挑战的时候,就业形势确实不容乐观,
受到社会各界的普
遍关注。
面对这样的就业形势,
大学生应该提高自己的就业能力,
让自己从需要就业的人才队伍脱颖而出。
先就业再
择业?零工资就业?托关系就业?毕业就失业?这是很多应届毕业生正困惑的问题。本期职
场讲坛,商振将与您共同探讨大学生如何顺利就业。
现在大学生毕业,要读很多年的书,这其中花费的时间、精力和金钱是个很大的数值。当付出那么多 p>
之后,
才发现换来的那几张纸不是想象中的那样值钱,
有点怨 言也就难免了。
曾经有人总结出了
80
后的十
大尴尬,其中有几个还是比较有代表性的。例如辛辛苦苦小学六年勤勤恳恳初中三年废寝忘食高中三年, p>
眼看要走进考场却赶上国家扩招,任他猫猫狗狗也都能混个大学文凭,现在大学文凭算什么葱
啊!还有一
个就是稀里糊涂大学混了四年,使尽浑身解数拿到英语
(Q< /p>
吧
)
四级、计算机三级证,毕业证、学位证二证
在手却怎么也找不到如意的工作,有的连工作都找不到——刚毕业就失业。
就业难,
难在何处< /p>
?
我认为这主要有两方面的原因。
首先是社会对大学生需求增加的速 度赶不上毕业生
增加的速度。从资源的角度来看,就是毕业生资源在市场中处于“供大于
求”的状态。这样就使得毕业生
在应聘某一职位的时候,存在很多的竞争。这无疑就提高
了对毕业生自身水平、能力、素质等各方面的要
求。其次是大学生的预期收入与用人单位
提供的工资之间存在匹配问题。一方面毕业生对工资待遇、工作
环境等方面都有很高的要
求,而另一方面,由于企业在招聘活动中,处于主动地位,其有更多的选择,因
此其所开
出的薪资待遇,并不能让毕业生满意。
有的人 把问题的根源向上追,有社会的问题,有教育体制的问题,有企业的问题。我不想就宏观环境
继续讨论下去,因为引导就业、开拓就业机会是需要政府主导的事情,大部分身在社会之中的人对其所能 p>
产生的影响是有限的。在对上层建筑、生存环境影响力几乎为零的情况下,作为身在其中的我
们所能做的
事如何去适应环境,实现自我增值,在能力达到一定条件下再反补社会做出更
有利于发展的影响和改变。
因此,身为其中的我们,要考虑的是在宏观中的个案——我们
自己,能够做些什么,来改变自己的境况!
现在不是来界定谁有问题的时候,
而且争论也 毫无意义。
落在伊拉克贫民头上的炸弹,
不会因为亏欠
了
这个生命,就让他复活。现实就是在现有的环境下生存下去,并想办法活得更好。因此现在的问题是:
如何找到自己的饭碗?如何保住自己的饭碗?因此现实和有效的解决方法就是就业者不要以自己为主 ,以
满足企业需要为目标,成为一个企业需要的优秀人才。以营销的观点来看待就业,我
们就需要思考:客户
(招聘企业)为什么会不满意?这其实就是一个职业竞争力的问题。
为什么有的人职业发展青云直上?不
往大了说,就是同一个学校同一个专业同一界的毕业
生彼此的工作待遇、环境也是不同的,是什么造成了
差异?近两年,一些高校与我合作开
展“职业导师”项目。从目前的情况看,由我做职业导师的学生,在
就业时所面临的困难
会小一些,简历不是问题,经验不是问题,定位不是问题,就业没有遇到“难”的情
况。
可见,这不是宏观的问题。因为无论经济怎么样,企业需要人才,职场需要人才,有的人就业了,有
的人失业了,问题在于大学四年这个过程的不同。
从企业的角度来看待引进毕业生问题,我们可以看到,企业对 于毕业生降低薪资要求似乎并不感冒,
按照企业方面的说法:
“如果应届 毕业生有工作能力,
能够为企业创造效益,
我们宁愿出比较高的薪资来聘
请他。而如果我们仅仅因为他薪资低,就聘请一个无法快速适应工作的毕业生,企业需要大量的时
间、精
力和资金去培训他们一些基本的就职能力和职业素养,这样的时间和资金成本太高
,这并不是我们所追求
的。
”
由此我们 不难看出,仅仅是降低期望值不是解决就业的根本之道,提升就业力,不断增强自身的职
业素质和就职能力,才可能为毕业生就业问题的解决,增加一个有力的砝码。近两年,我同一些高校就业
指导中心合作,他们请我去给学生讲课,做他们的职业导师,贯穿大学四年的时间,目的就是为了
提高学
生的就业力。
该
首先是基本的专业能力
在此能力中,主要是包含毕业生对自身所学专业课程的理论掌握能力、行业
相关知识、企业知识等基本理论认识知识。其次作为个人,其还应该具备一定的职业规划、职业心态等个
人职业生涯指导能力,最后他还应该具备一定的求职技巧方面知识。这些知识,是一个毕
业生在应聘某职
位时所应该具备的基本专业能力。这些基本能力,是毕业生就业的前提条
件,有这些能力,不一定能满意
就业,甚至无法就业,但没有这些能力,那么就业就真的
是一个问题。
:
在此能力中,
主要包含毕业生对 所学专业理论知识的实际操作能力。
另外
一些基本职业素养、团队合作、
任务执行、工作方法、时间管理、压力管理、信息沟通等这些基本的职业
工作能力。这些
能力,是决定毕业生在进入企业后,能否快速掌握必要的职业习惯和方法,更快的融入到
企业中去的关键能力。这些能力是企业衡量毕业生能否快速适应岗位工作,快速进入职业角色关键能力。
也是进行人才选择与录取的关键因素。
第三方面就是毕业生的学习和应变能力。前面我已经提到过,企 业学习同学校学习最大的不同,就在
于企业学习很多时候,是需要个人自学。因此,一个
员工是否具有自学能力,是其能否快速成长的一个关
键因素,因此,从人力资源的角度,
衡量一个人是否能适应企业发展,其学习能力将是一个关键能力。另
外一个方面,学生在
学校中,其所处的环境是相对静止的,因此对其应变能力的要求不是很高。但当毕业
生处
于企业环境中,随着企业自身不断的发展以及市场的不断变化,其所处的环境也是瞬息万变的,因此
毕业生是否具有应变能力,
以不断的调整自己以适应企业、
市场以及工 作岗位的职责、
环境、
条件的变化,
是其在动态环境中能
否有效完成工作的一个关键能力。因此,企业在进行人才选择时对其学习和应变能力
的要
求,是目前企业人力资源发展的一个趋势。
该文章转载自
:
/biyielunwen/200912/9_
文
章
转
载 p>
自
:
/biyielunw
en/200912/?1297864748
摘要:
近日,教育部发布关于做好
2013
年全国普通高等学校毕业生就业工 作的通知。通知指出
2013
年高校毕
业生比今年增
p>
19
万,教育部称高校毕业生就业形势更加严峻。
< br>通知指出,当前,国内经济趋稳的基础还不够稳固,全社会宏观就业压力增大。
2013< /p>
年,全国普通高
校毕业生规模达到
699
万 人,比
2012
年增加
19
万人,高校毕业生就业 形势更加复杂严峻。
为了实现
2013
年高校毕业生初次就业率基本稳定
,
实现就业人数持续增加,
要引 导和鼓励高校毕业生到
城乡基层、中小企业、中西部地区和艰苦边远地区就业。要高度重
视教育部直属师范大学免费师范毕业生
就业工作,切实组织好双选活动,落实好有关政策
,确保到中小学任教有编有岗。高校要继续做好重大科
研项目聘用高校毕业生担任科研助
理。
(
京华时报·
)
预测:
2013
年校园招聘形势并不乐观
前程无忧首席人力资源专家冯丽娟表示,
< p>从当前经济形势看,2013
年我国的大学生就业形势不会
< br>太好。欧债危机、美债危机致使整个国际大形势不太乐观。欧债危机从表面看只是少数欧洲国家的经济问< /p>
题,但实际影响已经扩散至全球范围,欧债危机中首当其冲的欧盟国际经济出现明显动荡,
大部分企业都
出现问题,而欧共体是中国最大的贸易伙伴,在中国的投资占中国接到的海
外投资总体的近一半。
虽然中国市 场仍被认为是全球最为看好的市场,但与往年相比也不能盲目乐观。冯丽娟说,
9
月
份各大企业的校招计划纷纷启动,从目前的状况来看,往年一直做校招计划的企业今年
仍会继续,只是招
聘的岗位数可能仅是去年的
80%
。尤 其是校园招聘计划的主力军多为外企,很多外企的全球市场不好,招
聘量自然缩水。
p>
与此同时,由于大学扩招和教育产业化 政策推行,大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的
人才增长,尤其是
2009
年以来大学生的毕业数不断增加,
2013
年大学生毕 业人数将达到
700
多万人的新
高,因此,
2013
年大学生就业形势并不乐观,所以建议参加
2013
年 校园招聘的学生,请提前做好准备,
应对可能出现的问题。
现象:企业发布校招计划多为“若干”
p>
当前的宏观经济形势,将会对大学生的就业产生一定影响。登陆各大招聘网站不难发现,往年
的招聘
大户一如既往地发布了
2013
年的校园招聘计划 。
但与以往成百上千的岗位发布不同的是,
今年很多企业的
招聘岗位数量上仅仅标注“若干”,并未对总量作明细说明。
明年的毁约现象将有所好转
结合
p>
2013
年校园招聘的形势,预计明年毕业生毁约问题将有一定程度的缓解。
“
90
后”群体更关注企业文化
不同于前辈的瞻前顾后,
这批毕业生成长于自由充分的信息环境,
对于企 业在尊重个性、
有创新实力、
有社会责任感方面更有期待。
金融荣登应届生最期望就业的行业
在求职因素的各维度
分析中,调查显示,学生求职者在就业地区、就业行业、单位性质和起薪标准四
个方面实
际就业情况与求职期望有较明显差距。
服务类行业凸显机会
据了解,
2013
年校园招聘需求缩水,其中以金融行业、能源行业、传统制造业最明显。但无论是哪些
< p>行业,纵观整个招聘市场,其实为学生提供的多是基础性岗位,如销售、市场、客服等,那些被学生 青睐
向往的管理培训生等岗位则很稀少,毕竟企业从培养到运用,要花费大量的人力、财
力,建议学生在选择
行业和岗位上要更加务实。
放眼二线城市,寻找机会
毛凯表示,大学生仍然愿意留在一线城市,但其实从中国大陆雇佣指数来看,一些二线城市如天津
、
杭州、西安、哈尔滨等城市的人才需求指数较为乐观。他建议学生可以把眼光放向二、
三线城市,寻找机
会。
当
代大
学生
就业
困难
的原 p>
因
:
我国高等教育正在从“精英
化”走向“大众化”
,大学毕业生的数量逐年增加,近年来,大学生就业难
已经越来越为社会所关注,伴随着全球性金融危机的蔓延,大学生就业形势一年比一年严峻。大学生就业
问题已经成为国家经济发展、社会稳定的制约因素。为此,找出大学生就业难的产生原因,对于
大学生自
身、高校的建设发展,以及社会进步都有着十分重要的意义。
大学生就业难的原因是多方面的,既有经济现状低迷、高校盲目扩招、专业和课程设置不
合理以及就
业指导不到位等客观原因。也有大学生自身方面存在的各种主观原因。
1.
经济原因
经济现状低迷。金融危机直接影响行业就业,并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引 p>
发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产,引发了金融行业的裁员风潮,企业纷纷
减少招聘人
数,紧缩银根,这使得我国本来就偏紧的劳动力市场更加拥挤,在今后几年都
会给各领域大学生带来一定
的就业压力。这对就业增长将是一个非常不利的信息。
2.
学校原因
1.
高校盲目扩招。我国高校招生规模连年大幅度扩大,虽然实 现了我国高等教育从精英教育向大众化
教育的转变,但同时也带来了高等教育质量下降等
问题。
2.
专业和课程设置不合理。不少高校不能以市 场为导向,调节学校专业结构和课程设置,存在一哄而
上的现象。忽略市场需求,仅以学
校条件为依据设立专业,如今年广东省各基层学校需要大量的地理、历
史专业教师,但广
东省却只有两所院校开设了地理师范专业;而如其它师范类毕业生都供大于求,就业困
难
。
3.
就业指导不到位。各院校对大学生就业指导的投 入不到位,指导机构不健全,没有专门的就业指导
师资队伍及就业招聘服务场。把就业指
导的对象仅仅局限为毕业生,到毕业时才开设就业设指导课,偶尔
开设讲座或就业咨询。
3.
社会原因
在大学毕业生“
就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司
的栋
梁和骨干是大学生,企业的发展离不开大学生,但是,他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届
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