复旦大学床课程名称语言学导论-复旦大学

课程名称：语言学导论

课程代码：

FORE120001.01

任课教师：熊学亮

以网络语言为例试论

“结构之外不存在意义”

张璐露

08

传播学

@

得分

:

摘要：

本文试以新兴网络语言为例来论证结构主义语言学基础论断

“结构之外不

存在意义”

，主要通过论证网络语言作为一种言语体系其中词汇的概念是 后于词

本身而存在的，举例分析“囧”和“雷”二字来作证语言符号体系并不是简单

对应的。从而论证“结构之外不存在意义”在现实中的可适用性。

关键词：

语言学

结构

意义

网络语言

囧

雷

第一次世界大战期间，索绪尔的《普通语言学教程》 初版。这本书为语言学

研究的新方向奠定了理论基础。

索绪尔的语言学思 想在他的著作发表后产生了很

大的影响，

对于符号理论的发展和结构语言 学的发展都产生了很大的影响。

他提

出的符号理论的基础：

结构之外不存在意义，

意义来源与指义的码式或系统，

这

一基础得到了学术界大多数人的认可。

那么，在

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世纪的语境下，结构之外不存在意义这一论断是否也能够成立

呢？笔者认 为是仍然正确的。

笔者欲试以近期流行的网络语言为例证论证

“结构

之外不存在意义”的正确性。

一、网络语言是一种言语体系

网络语言自从因 特网普及后，

经过网友的不断创新和传播，

在不同语言中都

出现了最初只有在网络环境下才会使用的特殊表意词语。

也出现了各种语言通用

的主要以表情符号来表达输入者心情的符号。

从普遍意义上来说，

网络语 言并没

有与众不同的语法体系，

因为网络语言的使用是基于本源语言的语 法的，

只是更

加口语化，

省略了更多的成分。

以及赋予本来

就存在的词语新的意 义。

根据通用的分类方法，汉语语境下的网络语言词语主要分为以下几类：

1

．数字类：如“

555

”

、

“

886

”等，主要是通过与汉语字词读音相似而产生。

2

．

字母类：

如

IC

”

、

“

MM

一类属于汉语或是英语常用语的缩写。

如

“

TMD

”

、

“

NB

”等是 对于粗俗用语的缩略。

这两类产生的原因和主要目的是为了表意方便，方便快速打字。

3

．文字类：如“斑竹”

、

“楼上

/

楼下”之类，主要是一些技术或专指用语。

一般都是使用新造的词汇 进行表意，有些是从误指而来。

这种文字塑造了一种群体共有文化感。

而文字 类中还有一类就是对已有词汇进行赋义，

成为只有在网络环境中才有

一些 特殊涵义的语汇，这一类的产生有比较强烈的目的性。如“囧”

、

“雷”等。

这个类别的产生比较新近。下文后两部分将主要从这一类入手进行分析。

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根据索绪尔对于言语体系的定义，

言语体系是包含语言和言语的一个综述概

念。

在网络语言体系中，

语言是具有网络社会性，

针对于网络空间的语汇的集合。

而言语是指人们对这种语言产生的依赖性使用，

包括这种使用的行为和这行为的

主动性和个性化。所以这两者的结合就造 就了网络语言的言语体系。

在这种言语体系中，

突出的 性质是后天约定。

这种最初只有在专门化的小群

体中产生的语汇靠的是小 群体传播一种语汇及其代表意义的联系。

虽然也有一定

的先天性，

因为这些语汇建构的基础是汉语，

使用的基础方法也是靠早年对于汉

语的习得得来的，但是主要特性仍是后天约定。

另一突出性质是这 种后天约定是先个人性的再社会性的。

是由个人创造并且

通过网络这个快 速传播途径先经自我传播，

再经过小群体传播然后再普及为大众

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