-
大学生对社会实践的认识
调
查
目
的
:
现
在
,很
多
在
校
大
学
生
会
利
用
课< /p>
余
时
间
去
兼
职
或
者
在
寒
暑
假
< p>期间
做
假
期
工
,从
而
来
积
极
的
参
与
社
会
实
践
。而
对
于
兼
职
假
期
工
的
认
识
,大
学
生
们
持
有
的
观
点
是
不
同
的
。 对
大
多
数
学
生
而< /p>
言
,挣
钱
是
打
工 p>
的
首
要
目
的
。有
的
却
认
为
挣
钱<
/p>
并
不
是
大
学
生
打
工
的
惟
一
目
< p>的,不
少
同
学
把
打
工
看
作
是
参
加
社
会
实
践
、提
高< /p>
自
身
能
力
的
机
会
。许
多
学
校
也
积
极
鼓
励
大
学 p>
生
多
接
触
社
会
、了
解
社
会
,一
方
面
可
以
把
学
到 p>
的
理
论
知
识
应
用
到
实
践
中
去
,
提
高
各
方
面
的
能
力
;
另
一
方 p>
面
可
以
积
累
工
作
经
验
对
日
后 p>
的
就
业
大
有
裨
益
。
通
过
调
查
可
以
了
解
当
代
大
学
生
对
社
会
实 p>
践
的
看
法
以
及
大
学
生
生
活
实 p>
践
情
况
,
是
当
代
大
学
生
可
以
更
好
的
认
识
到
社
会
实
践
中
存
在 p>
的
问
题
,
使
大
学
生
能
正
确
对 p>
待
社
会
实
践
,
在
社
会
实
践
中
受
益
,
不
断
地
提
高
自
己
的
能
力 p>
,
更
好
的
成
长
成
才
。
调
查
对
象
:
就
本
次
的
调
查
目
的
来 p>
说
,我
们
的
调
查
群
体
是
当
代
在
< p>校大
学
生
。因
此
p>
这
次
调
查
就
选
择
了
在
读
大
学
生
10
名
,其
中
安
徽
建
筑
大
学
4
名
,安
徽
大
学
2
名< /p>
,
合
肥
学
院
2
名
,新
华
学
院
1
名
,三
联
学
院
1< /p>
名
。年
级
分
别
为 p>
大
一
学
生
5
名
,大
二
学
生
3
名< /p>
,
大
三
学
生
2
名
。
调
查< /p>
内
容
:本
次
调
查 p>
通
过
对
大
学
生
有
否
参
加
过
假
期
工
、兼
职
或
实
习
,最
想
参
与
何
种
社
会
实
践
,所
< p>参与
的
打
工
或
实
习
是
否
与
所
学< /p>
专
业
相
符
,能
否 p>
体
现
实
践
与
理
论
知
识
相
结
合 p>
以
及
在
工
作
或
实
习
中
获
得
了
什
么
等
问
题
进
行
展
开
。
调
查
方
法
: p>
通
过
派
发
问
卷
进
行
调
查
,
发
放
问
卷
共
10
份
,
收
回
有
效
问
卷< /p>
10
份
。
调
查
结
果
: p>
从
调
查
中
发
现
,许
多
大
学
生
都
< p>认为
社
会
实
践
是
一
个
非
常
不
错< /p>
的
经
历
。一
方
面
,我
们
通
过
兼
职
、假
期
工
可
以
接
触
到
不
同
于
学 p>
校
的
人
或
事
,真
正
的
感
受
到
社< /p>
会
是
我
们
第
二
个
大
学
,能
让
我
们
学
到
很
多
东
西
。另
一
方
面
,兼
职
、假
期
工
可
以
成
为
除
了
父
母
< p>给我
们
的
生
活
费
之
外
的
另
一
部< /p>
分
的
经
济
来
源
,
这
样
我
们
也
< p>可以
让
父
母
减
轻
负
担
,
也
可
< p>以使
我
们
早
点
地
体
验
生
活
。
通
过
调
查
数
据
显
示
:
有
5%
的
同
学
认
为< /p>
如
果
要
参
加
社
会
实
践
,
最
理
< p>想的
就
是
到
企
事
业
单
位
进
行
< p>实习
交
流
,
其
次
是
打
工
或
做
兼< /p>
职
占
4%;
而
56%
的
同
学
有
做
过
兼< /p>
职
,
20%
打
过
< p>暑期
工
,
14%
参
< p>与过
实
习
,表
示
从
未
做
过
的
仅
占
1%;
现
在
大
学
生
兼
职
、
打
工
,
除
了
做
家
教
( 14%)
、
网
络
的
实
习
实
践
(6%)
外
,
< p>越来
越
多
的
大
学
生
在
兼
职
或
打
工
时
从
事
派
传
单
、
商
品
促
销< /p>
(%)
、
校
园
销
售< /p>
(14%)
、
当
餐
厅
服
务
员
(8%)
等
简
单
、
不
需
要
特
殊
技
能
的
工
作
,但
却
与
所
学
专
业
知
识
相
去
甚
远< /p>
,
6%
学
生
认
为 p>
所
实
习
或
兼
职
的
工
作
与
自
己 p>
专
业
不
全
相
符
或
完
全
不
符
,
仅
4%
的
人
认
为
完
全
或
基
本
相
符< /p>
。
能
够
使
大
学
里
的
理
论
知
识< /p>
应
用
到
实
践
中
去
的
只
占
38%
,
在
实
习
或
工
作
< p>中66%
的
人
满
意<
/p>
自
己
的
课
外
实
践
能
力
;1%
的
学
生
认
为
兼
职
是
< p>为以
后
的
求
职
做
准
备
,
在
选
择< /p>
实
习
或
打
工
目
的
是
什
么
的
时< /p>
候
,有
6
人
选
择“< /p>
接
触
社
会
,积
累 p>
工
作
经
验
”,占
了 p>
总
数
的
60%
,
4
人
选
择
“
赚
取
生
活
费
”
,
占 p>
了
40%
。
从
选
项 p>
人
数
中
显
示
,
大
学
生
兼
职
以
p>
赚
钱
和
充
实
自
己
为
主
要
目
的
。现
在
的
大
学
生
已
经
将
打
工
看
得< /p>
很
重
了
,钱
虽
然 p>
是
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇:2020关于大学生兼职调查报告
下一篇:关于大学生兼职情况的调查问卷1