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关于校园食品安全问题及解决方法
课题组成人员:伍彦榕,石慧,龚秀民,田雨方,石玉,王高敏,张玥
组长:伍彦榕
指导教师:刘重
单位:
G1202
摘要:
但仅 校园食品安全问题日益严重,
严重影响教师学生身体健康。
直接关系到了学校的< /p>
工作,
学习秩序,
也直接关系到了学校和社会的稳定。 p>
因此我们课题小组展开了一次校园食
品安全问题调查。
希望借 这次调查,
学校的食品安全隐患能暴露,
也希望提高同学们食品安
全意识。
关键词:校园
食品安全
原因
对策
引言;
1
研究背景
我校的很多学生的
个人卫生习惯较差,
经常食用一些不卫生的食品,
学校的食堂和小卖部的
卫生也存在着这样和那样的问题,
经常出售一些不卫生或都对学生身体健康不利的 食品。
近
年来食堂问题也接连不断,
十分有必要引起学校 领导的关注。
近年来,
国内各地校园接二连
三发生了多起
食物中毒事件。
2
研究目的
通过这个课题的调查研究,
可以加强对学生的食品安全教育,
同时 也使得学校的领导能够加
强学校的食堂和小卖部的管理。
3
研究时间:
2012
年
12
月
—
2012
年
2
月。 p>
4
研究方法:文献资料法,问卷法,访查法
正文:
一、校园食品安全问题现状
通过访查,我们对校园食品安全问题进行总结:
(一)学校餐饮提供者食品操作区:小、黑、脏、乱、差。
1
、卫生条件简陋 ,功能分区不分,操作间面积小,与接待用餐学生人数不相符合,部
分学校周边为学生提
供餐饮业加工经营点、
无餐饮业卫生许可证,
食品从业人员也未进行健
< p>康查体,健康状况不明。
2
、食品加工场所不符合应有的卫生要求,且均未实行食品留样 制度。
3
、
卫生管理制度和管理组织不健全,
没有专职或兼职卫生管理人员, p>
操作流程不规范,
业主采购原料时,
首先考虑的是价格因素,
没有按规定索票索证,
食品原料质量基本处于无
人把关状
态。
4
、餐饮具用前未消毒。有的虽有餐饮具消毒柜,但检查时均未使用。
5
、
食品加工人员未着洁净的工作衣帽,
也未经过食品安全知识培训,
缺乏食品卫生 知
识和法律意识。
(二)
.
进货渠道混乱,无进货台帐。
多数学校周边小餐桌进货渠道较混乱,且没有建立食品原料采购索证索票制度及进货台帐。
食品原料有的是从集贸市场进货,
有的是小食品市场进货,
也有 是农家自种自产,
甚至有的
购进
“
三无< /p>
”
食品,经营者常只考虑价格因素,而忽略了对食品生产者资质条件的审查。
(三)
.
监管部门人员少、监管难度大。
面对学校周边小餐桌存在的诸多食品安全问题,食品药品监管部门除了完成日常监管工作
外,
常常对学校周边小餐桌食品安全监管工作力不从心。
目前,
原来是卫生部门承担餐饮消
费环节食品安全监管职能已转交给食品药品监
管部门,
监督人员数量与其服务人口数量不相
符合,要对其食品制作、保
存、食用过程、环境卫生进行长时间监管,不但需要耗费大量的
人力物力,而且还增加了
食品安全监管难度。
二
.< /p>
根据调查情况对广大学生和领导提出以下建议
1.
加强卫生监督管理。
进一步强化教育、
卫生等行政部门对学校食堂的监督 力度?对违法违
规行为严肃查处。
教育部门要制定具体有效的食品安全巡 察制度?切实担负起各类学校食堂
安全的监管职责?对学校食堂多次出现问题的?责令学
校限期整改?确保学校食品安全。
2.
规范食品采购工作。
加大采购索证 力度?学校食堂采购食用油、
调味品要符合国家的标准
要求?并索取卫生
许可证和该批次检验报告?质监部门加大对学校食堂食用油、
调味品等原
辅料的抽检力度?确保采购渠道正规?质量合格。
学生健康无小事,
学生的钦食卫生直接关系到学生的健康成长,
对 学生的食品安全教育至关
重要。
学校食堂卫生关系到每个学生的健康,< /p>
相对于他们的健康乃至生命安全,
其它都必须
退居其次。<
/p>
一次学校食物中毒事件的发生,
就等于敲响一次警钟:
改变校园食堂
“
营养不良
”
的状态,加大对食堂卫生的
监管力度,已变得异常紧迫。
3.
加强从业人员 培训。
加强从业人员的教育培训?增强职业道德和自觉维护食品安全意识?
建立健全食堂从业人员上岗培训制度?完善食堂培训计划?在每学期开学之初?对从业人
员从食堂软硬件要求到食品采购、
验收、
加工、
操作、
出售等全过程进行培训?对培训不合
格人员要做到不准其上岗?从源头上提高学校
食堂从业人员的食品安全意识。
4.
完善各项规章制度。
健全完善学校 食品卫生安全责任制和责任追究制?树立校长为学校食
品安全第一责任人?具体从业人员
为第二责任人?一级抓一级?层层抓落实?形成责任明
确、
过程透明、< /p>
群众监督的学校食品安全工作体系?严格执行
《学校食堂食品留样制度》
< p>?
要求学校强制实施留样制度?建立学校食品安全应急机制?确保一旦出现食品中毒
事故后
?能够迅速查明原因?采取措施并控制事态发展。
5.
加强宣传教育工作。
< p>学校要通过校园板报、讲座、
广播、
挂图等多种宣传形式?适 时开展
食品卫生安全教育?加大食品安全宣传力度?不断提高广大师生食品安全自我保护
意识和
能力。
6.
在食品经营户中推行定期盘点制度。以周或者月为单位,督促经营者 和管理者定期查看哪
些商品已超过保质期,
哪些商品正临近保质期, p>
特别加强对果冻、奶制品、
糕点等容易变质
食品的检查,并及
时销毁,严厉打击制售假冒伪劣食品的违法行为。
7.
提高校园周边食品经营店的监管级别。
< p>强化校园及周边环境监管力量,加大日常巡查频率,
加强巡查力度,
对不良经营户的信息及时录入数据库,
在日常监管中加以重点关注,
不给其
销售劣质食品的机会,迫使其守法经营,确保在校学生食品消费安全。
参考文献
《吃得放心
:
食品安全问题解答》
于河舟中国医药科技出版社
《食品安全必读法律法规汇编》中国法制出版社
《中国食品安全标准》中国食品安全网
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