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山东公务员省考申论真题及答案解析(
C
)
【中公 版】
导语】
XX
年山东公务员笔试已于
4
月
21
日举行,在考后从网络整
理了
XX
年山东公务员省考申论真题及答案解析
(
C
)
,
供考生们参考
学习!
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给定资料
:
年
12
月 p>
29
日晚,武汉华中科技大学教学楼五楼二中教室
正在进行一
场人文讲座,刘教授关于
“
诗和近方
”“
历更唯物 主义与浪
漫主义
”
等人生意义的哲学思考不时引发学生们 的热烈掌声。自
1994
年以来,这样的讲座已经在华中科技大学举行了
2200
多期,直接参
与并受益的听众达数十万人。
p>
原华中科技大学校长、
中国科学院院士
杨叔子是人文讲座的最
初倡导者,
率先在理工科高校中举起人文素质
教育大旗,在全国教育界形
成独树一帜的人文
“
景观
”
,得到社会各界
广泛赞誉和认可。
……
2.
改革开放以来,
我国的大学教育取得了巨大成就,
为社会主义
现代化建设事业提
供了强有力的人才支持和知识贡献。
大学建成了一
批科研基地,
取得了一系列重大科研成果,
为经济建设解决了一批带
有全局性的
重大关键技术问题,
科技成果转化和推广应用取得明显成
效,成为推动科
技进步的重要力量。经过几十年的高速发展,我国的
在校大学生规模已位居世界第一,<
/p>
大学教育由精英化进入了大众化阶
段,
每年都有大量的毕业 生由大学输往社会。
随着越来越多的大学生
无法顺利找到理想的与专业对
口的工作,
大学生找工作成为社会上热
议的话题,也引发了大学校长和专
家学者的思考。日前,在某知名网
络教育频道组织的一次大学教育论坛上,
针对大学教育如何更好地造
应经济社会发展的需求,
一些大学校长、< /p>
专家学者和热心网友纷纷发
表意见。
A
校长说:我是研究机器人的,希望机器越来越像人,但作为
校长,我担心把人培养得像
机器。我观察过学校的毕业生,发现一个
蹊跷的现象:一些留校的学生最初很有创意,待
了几年后,就没什么
想法了
;
送到国外,又发展很快。我 不禁思考:现在的大学到底怎么
了
?
B
学者说:有些大学不顾自 身条件盲目扩招,生源质量下降。
有的学校教师队伍呈现结构性短缺,
教 学用房紧张,
教学仪器设备老
化,难以保证正常教学的需要。不仅如此,
有些分明是在水产研究、
地质研究上有专长的学校也大量开设金融、
管理 等热门专业。
这些违
背教学规律,
强调应用性和功利性而 育目扩招、
任意设置专业的做法,
使大学教育质量明升实降,
人
为制造了就业难度。
C< /p>
教学副院长说:现在的大学不再是纯粹做学问的象牙塔了。
随着市场经济的
发展,
市场化因素影响到大学的各个角落。
很多学生
上学
的目的就是为了毕业后能找到一个不错的工作,取得较好的回
报,很多学生在选择课程时
,大都选择实用性很强的,对于理论性较
强、
缺乏实践应用的学科则不感 兴趣。
而一些老师为了追求自己的利
益,
在本校教授课程 的同时还到校外做兼职,
有时为了校外工作不惜
耽误学生的正常上课。<
/p>
大学生的价值取向发生了偏离,
不是围绕人的
幸福和快乐而
上大学,也不是为了让人类更好地可持续发展而上大
学,而是为了
XXX X
。
D
校长说:现在大学行政化的教育管理体制对大学实现学未自< /p>
由、教育独立和人格本位有所限制。从学校设立、办法定位、领导的
选择到招生标准、招生名额、课程设置、教材内容,再到教育资源的
分配,教师科研课
题的确定、成果评奖,教师职称评定等,行政的干
预无所不在。教育没有了独立性,难以
按自身规律去发展。
……
3.
美国一些知名的研究所型大学吸了来自世 界各地的优秀学生。
几十年来,
在服务社会的过程中,
这 些研究型大学一直是发明和创造
的源泉,
能够到这些知名的大学读书被视 为无上荣幸的事情,
大学里
研发与教学的结合,
让那些最 杰出的专家与最有前途的学生面对面接
触,教师与学生所取得的卓越成就一年比一年突出
。无数家长认为,
被这些知名学校录取,就是对孩了成就能认可,进入这样的学府,未<
/p>
来美好的前程就有了保证。
还是和我一起
”
的
< p>XX也忙得
XX
。
这群年轻生意人在这个 p>
XXXX
土豆。传递着热情,增添了活力。
小金说:
“
说到底为什么创建‘热情土豆’
,我只是韵母地把和
< br>XXX
事,一起吃喝,一起好好生活。
”
他们并不只是为了 收益,还
XX
人们都过得更好的世界。他们的成功并非一蹴而就。创业初 期
XXX
店内的装修都是自己动手
;
一天 干
15
个小时以上的工作。
XX
生
活之后,
他们明白了:
生意场和人生都是一局棋,
生意场
XXX
缩影。
不断重复的喜怒衣乐就是它的全部。再艰难
都不会放
XXX
样,再怎
么困难也不能放弃自己的事业。
……
4.
人文素质是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发
展程度,
其形成主要有赖于后天的人文教育。
华中科技大 学原校长李
培根院士说,人文素质教育不能仅靠人文讲座和人文通识教育课程,
专业教育中也应该体现。
通过人文知识的阅读传授、
环境熏陶以及 自
身的实践,锻炼学生的社会关怀、思维批判以及健康情感,将人类优
< br>秀的文化成果转化为人格、
气质、
修养,
成为人相对稳定的 内在品质。
< /p>
阅读是人们汲取知识、获得智慧的基本方法,也是人文素质培
养的重要途径
。
全国政协常委、
中国教育学会副会长
Z
教授说,
一个
人的精神发育史就是一个人的阅读史,
一个民族的精 神高度取决于这
个民族的阅读水平。阅读,
对个体的精神成长至关重要, 一个人的精
神成长并不完全依靠基因和遗传,
而与后天的阅读息息相关。
每个人
的阅读水平,
构成了一个民族的阅读高度,
决定着一个民族的精神高
度和国家的竞争力。
Z
教授曾给儿子写过一封信,说大学是读书的天
堂,鼓励孩子要珍惜大学提供的读书空间和
时间,多读好书,多读名
著经典,学会阅读,学会从书籍里认识周围世界和认识自己,学
会思
考,
从而提高自己的人文素质,
使自己得到全面发展 。
央视
《郎读者》
制作人董卿说:
“ p>
阅读是为了让我们遇到一个更好的自己。
”
阅读能让
< br>人更好地活在当下,并且内心坚强,勇敢面对挑战。香港企业家李嘉
诚说:
“
我十二岁开始做学徒,还不到十五岁就挑起了一家人的生活
担
子,再没有受到正规的教育,但我非常清楚,只有努力工作和求取
知识,
才是我的出路。
我有一点钱就去,
记在脑子里,
才去再换一本。< /p>
直到今天,每天晚上睡觉之前,我一定要看书。知识并不决定你一生
有财富增加,但是你的机会更多了,你创造机会,才是的途径。
”
5.
< p>现代社会,人终其一生离不开一份工作,人们靠它养家糊口,
正如一位哲人所说:没
有便很痛苦,拥有便很辛苦。工作并不只是为
了金钱和生计,它还关系到人的自我价值和
尊产。所以,长期失业会
使人丧失灵魂,
没有工作的人会很痛苦。
而有了工作的人会整天忙碌,
因工作产生的困扰也会源源不断出现。
双眼挣扎着去上班
;
到 了工作单位跑前跑后,为在职场中不被淘汰而
展开激烈博弈
;
< p>面对拥挤的交通现状,不得不做好每天上下班挤车的
心理准备
; p>
为了完成工作,不断加班,不断与疲劳鏖战
……
日复一日,
< p>年复一年,重复着这样的工作节奏,只有这样,银行账户才能够出现
令自己
满意的数字,
而这个数字却只短暂显示一下就因各种原因消失
了,这给人
们造成了巨大的压力和不安全感。
也有职场人士认为,工作并不是只为了实现自我价值,还为了
< br>获得一种顺利度过人生时光的安全感。
人们从小认为工作本身就是生