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大学生微信使用情况调查报告论文代写
摘要：
本文以西安市
6
所大学在校大学生为调查对象，通过
抽样
调查的方法进行定量分析，
探究在校大学生使用微信这个平
台进行信息传
播交流的情况，
并根据调查结果的反馈，
分析总结
微信这
种新媒体对大学生的生活带来的影响。
最后提出高校应采
取的引导对策。
Abstract
：
Taking
6
universities
students
in
Xi'an
as
the
research
object
，
this
paper
carries
on
the
quantitative
analysis
by
the
method
of
sampling
investigation
，
explores the use of WeChat platform for
information
dissemination
and
exchange
in
college
students
，
and
analyzes
influences
of
the
new
media
on
College
Students'
life
according
to
the
feedback
of
the
survey results. Finally it puts forward
countermeasures
of guidance the
universities should take.
关键词：
微信；大学生；使用偏好；定量分析
Key words
：
；
college students
；
preference
；
quantitative analysis
中图分类号：
G206
文献标识码：
A
文章编号：
1006-4311
（
2016
）
28-0207-02
1
调查背景
< /p>
微信是腾讯推出的一种高端的网络交流工具，
作为自媒体的
一种新生力量发挥着传播媒介的作用，作为一种新兴的生态媒
介，
微信因 其较少的流量消耗、
较高的兼容性和较丰富的信息传
递模式，
跨操作系统平台；
支持多种交流沟
通方式，
具备强大的社交功能，
微信支持通过搜索微信号码，
扫
二维码，从
好友列表以及手机通讯录等多种方式添加 朋友，
甚至还提供了基于位置服务的
“摇一摇”
功能来添 加朋友，
这就
使得微信用户之间建立关系变得异常方便，
从而可以让微信用户
迅速建立起一个庞大的人际关系网
[1]
< p>。受到了越来越多人群，
尤其是大学生的喜爱，
已赢得巨大市场的微 信给大学教育带来了
极为重要的挑战。本文以西安市
6
所 高校在校大学生为调查对
象，
深入分析微信在西安高校学生中应用推广情 况及对大学生产
生的积极影响和负面影响，
并对如何在西安高校更高价值 地使微
信提出相应的对策。
2
调查情况
本次调查针对西安市
6
所高校
（ 西安科技大学，
西安交通大
学，
西北大学，
西安电科技大学，
西安工程大学，
西安理工大学）
的<
/p>
850
名学生进行了随机调查。调查时间是
2016
年
3
月
20
日，
调查共发
放问卷
850
份，收回有效问卷
828
份。其中男 生
446
名，
占
52.3%
，
女生
404
名，
占
47.7%
；
大一学生
226
，
占
< p>26.6%，
大二学生
205
，占< /p>
24.1%
，大三学生
215
，占
2 5.3%
，大四学生
204
，占
24.0 %
。
问卷的设计 主要围绕大学生使用微信状况及微信对大学生
的影响等方面展开，
主要问 题分为受访者基本信息、
微信的使用
时间和地点，
微信及 微信媒体功能的使用行为和偏好、
微信媒体
功能的使用动机和满足等四个
部分。使用统计软件
SPSS17.0
对
数据进行整理。
3
调查结果及分析
3.1
大学生使用微信的时间调查
大学生使用微信每天一次的占
23.4%
，
每天数次的占
38.7%
，
2-3
20.0%
，每周使用一次的占
11.8%< /p>
，每月使
用一次的占
6.1%
。每天使用微 信
1
小时以下的大学生占
53.7%
，
< p>1-2
小时的占
34.0%
，
3-5
小时的占
6.7%
，
5
小时以上的 占
5.6%
。
57.6%
的大学生在晚上 自习课结束后使用微信，
31.2%
的大学生在
下午
4-7
点钟使用微信，
3.6%
的大学生早上使用微信 ，
8.6%
的大
学生一天中使用微信时间不定。
多数大学生有过在课堂玩微信的经历，< /p>
调查显示：
4.2%
的大
学生上课经常玩，
3.5%
的大学生上课会一直玩，
50.1%
的大 学生
在感觉无聊时会偶尔玩，
41.2%
的大学生上课不 会玩微信，对于
“上课时收到微信时”
，
21.9%
的大学生看完直接回复，
25.7%
的
大学生
“只是看一下，
但不会回复”
，
45.9%
的大学生视情况而定，
6.5%
的大学生不看微信内容。
其中
54.7%
的大学生认为上课使用
微信对学
习有影响，
29.6%
的大学生表示偶尔有影响，
15.7%
的大
学生表示没有影响。
3.2
大学生使用微信的地点调查
45.3%
的大学生在宿舍使用微信 ，
32.6%
的大学生在图书馆阅
览室使用微信，
12.1%
的大学生在课堂上使用微信，
10.0%
的大 学
生在自习室使用微信。
3.3
大学生使用微信的行为调查
78.4%
的大学生认为微信便捷好用、紧跟时代潮流，
60.2%
的大学生使用微信是因为好奇心驱使和打发时间，
5 8.2%
的大学
生是想通过微信记录生活片段和成长点滴，
55.9%
的大学生是想
通过微信及时了解各类资讯，
52.8%
的大学生是想通过微信方便
自由地表达情感，
48.3%
的大学生是想通过微信处理
离线的信
息与邮件，
66.7%
的大学生会在遇到困难时，通过微信向微友倾< /p>
诉。总之，大学生使用微信是为了追求时尚，表达情感、交友、
打
发无聊时间、获取信息、处理事务等等。
3.4
大学生对微信媒体功能的接触动机调查
社会交往动机占
43.7%
。调查显示，在社会交往中，
84.5%
的大学生使用微信，是因
为使用微信能方便圈内好友的沟通，
46.9%
的学生希望通过微信与陌 生人进行交流，拓展自己的交际
圈。调査还显示，大学生的微友中，大部分来自于
好友和手
机通讯录好友。通过微信联系的人员中，
76.2%
的大学生选择与
同学联系，
73.7%
的大学生选择与朋友联系。还有
65.8%
的大学
生选择通过微信结交一些新的朋友，
69.5%
的大学生选择通过微