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2015
年吉林师大附小招生工作实施方案
根据
《中华人民共和国义务教育法》
、
《中华人民共和国民办教育促进法》
、
《民办教
育促进法实施条例》等法律法规要求，吉林师范大学附属小学特制定
招生工作实施方案。
一、指导思想
以推进义务
教育均衡发展，立足办好每一所学校为目标；深化招生制度改
革，健全小学招生工作的管
理体制、工作规范和运行机制，使招生工作有利于
小学课程和学业评价制度改革，有利于
素质教育的推进，有利于构建面向每一
位适龄儿童的基础教育服务体系，依法实施义务教
育阶段招生入学工作。
二、基本原则
1.
坚持“依法招生”原则。
2.
严格执行国家适龄儿童（
2009
年
8
月
31
日前出生的）入学规定。
3.
坚持信息公开原则。
三、组织机构
学校成立招生工作领导小组，负
责学校的招生工作。领导小组下设招生办
公室，招生办公室设在附小教务处。
领导小组名单如下：
组
长：李
峰
副组长：吕
志
孙阳华
成
员：刘国武
刘
颖
都小梅
刘晓涛
刘
立
刘海蛟
赫丽艳
郭春草
王
巍
杨
鹏
四、具体办法
1.
报名登记
1
）
2015
级新生报名时间：
< p> 3月
1
日至
5
月
< p>31日。
（
2
）召 开全校教工会议，发布招生计划、招生方案，特别强调本校工作
人员熟悉我校招生政策、
要求，强调每位员工都要严格自律，本着对学校可持
续发展及本人发展高度负责的精神严
肃认真地对待招生工作，严格把好“入口”
关。
（
3
）做好师大教职工子女、孙子女信息登记工作，并做好初步鉴定工作。
（
4
）接待、记录自荐学生家长咨询、登记 等工作。
（
5
）对合作方（加利利集团 ）推荐学生信息登记、鉴定。
（
6
）对 校内领导、教师等工作人员推荐学生信息登记，并要求推荐人填
写《推荐人承诺书》
，明确推荐要求、责任、义务。校内教师原则上只许推荐一
人，并且不可连年
推荐。
（
7
）对校外人员推荐学生信息 进行登记，并要求推荐人填写《推荐人承
诺书》
，向推荐人讲明推荐要求 、责任、义务。校外人员原则上只许推荐一人，
并且不可连年推荐。
< /p>
（
8
）教务处于
6
月
10
日前将学生信息、家长信息、推荐人信息汇总后，
由招生工
作领导小组集体讨论、决定可参加面试学生范围。
2.
面试
（
1
）初定面试时间：
6
月中旬。
（
2
）教务处组织对适龄学生进行面试。面试过程中，我 校低年级教师将全
员参加对学生的身体状况，智力因素考查，全体低年级年级组长、教师
任测试
教师。
（
3
< p>）通过观察、问话等方式进行初选（时间为5
分钟）
，发现有 下列情形
即结束对其测试，并通知家长或推荐人不予录取：
< p>
学生有明显弱视、斜视；有身体残疾；心智不成熟，有哭闹等行为；有反
应
慢、语言交流不流畅等问题。
（
4
）通 过初试的学生进入基础知识及智力测试环节，学生独立笔答例如写
自己姓名或
以内数字，或者涂色等最基本测试题（时间为
30
分钟）
。
（
5
）教务处组织人 员对学生面试成绩分析、整理。
3.
录取
面试结束后，学校中
层以上领导、教研组长、低年级教师根据学生面试情
况，进行分析、调查、研究，根据教
育局划定招生人数，根据学生面试表现及
报名先后顺序等，集体决议确定录取范围。录取
顺序为：
（
1
）全员录取师大教工子女 以及三代子女入学；
（
2
）接收合作办 学方（加利利集团）推荐的符合我校规定的学生入学；
（
3
）按面试成绩和报名先后顺序录取其他学生，额满为止。如果学生面试
成绩相同，优先录取先报名学生。
（
4
）录取结果由教务处通知每位家长。
4.
分班
根据男、女生比例，
大学教职工子女以及三代子女人数，采取均衡分班制，
不设重点班。根据教师业务水平，
管理能力，年龄结构均衡搭配确定教师人选。
具体细则：
①学生分组：根据性别比例、面试成绩由电脑派位分组，无人为因素参与
分班
。分组后打印分组名单并在网上及校园张贴公示；
②组织全体家长参加
确定班主任，由家长推选的家长代表当众抽取班主任
及班号；
③家长、新生与班主任见面，认识班级。班主任教师告知入学事宜、入学
前教育。
五、其他说明事项