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为了我们的明天的观后感怎么写文章
为了我们的明天的观后感怎么写文章
10:54:28
为了我们的明天的观后感【
1
】
周六，我看
了《为了孩子的明天》这场电影。
到影院的时候，电影已经开始了。找了个座位坐好， 首
入眼帘的是调皮的孩子刘刚在歌厅喝酒的场面，随后在迪
厅、
蹦迪、打架、吸毒的画面不断出现。为了虚荣，让身为
老板的父亲用车送他上学，一个纨
绔子弟的形象尽露。天有
不测风云，父亲重病，经济拮据，最后父亲撒手人寰。母亲
为了孩子的成长，毅然决然的到另一个人生地不熟的地方，
靠自己打
工挣钱供儿子上学，
先后从事仓库保管员、
拾破烂、
建筑
工，最终病逝。孩子在母亲的感召下一点点知道体贴家
长，逐渐改掉恶习，最终考上北京
大学。
就本片来看，做为母亲在前 期教育孩子方面有以下不
足：第一，平时忙于经商，认为孩子只要吃好穿暖就行，只
管给孩子钱，却疏于心灵的交流
;
第二，对孩子过于迁就娇< /p>
惯，凡是孩子要求的，不管是否合理，一概满足
;
第三，教
育方法简单，孩子出了事，不是以理服人，只是把他从派出
所领
回来说教一番了事。正是由于上面种种原因，导致刘刚
在家里没有温暖的情况下，与不良
朋友交往，一次次的走上
邪路。
在家道中落的情况下，母亲效仿孟母三迁的做法，搬到
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另一个教育教学质量较高的地方让孩
子求学，在对问题儿子
不离不弃、充满希望的情况下，自己言传身教，儿子一点点
的转变。先由自己年龄大，工作不好找，但面对困难，不丧
失信心的做
法让儿子感受到对学习要有自信，终于换来了语
文测试的第一次班级第一名
;
再由自己拾破烂挣钱让孩子
买校服，让儿子知道钱只要来的光明正
大，不分工作的高低
贵贱，要用自己的劳动换取成果
;
最 后，通过自己在建筑工
地上做饭，做小工，让儿子明白不付出就不会有收获。最终
母亲用生命的代价换取了儿子的蜕变，儿子终于化蛹为蝶，
考上了北京
大学。同时孩子也真正明白了父母的用心。
此片对于父母来说也很有教育意义，不能只为挣钱而忽
略了孩子的心灵。生一个
孩子很难，养一个孩子更不容易，
但教育一个孩子更是难上加难。
这不仅 是金钱、
时间的投入，
更是心血的付出。从怀胎十月到呀呀学语，从蹒跚
学步到绕
膝欢乐，从幼儿园到小学毕业，再到参加工作，哪一步没有
父母的关注。孩子的成长特别是幼儿教育很是关键，所以做
为家长的一定要关注孩子
的心理教育。
此片对于小学的孩子 们来说，基本上能够看懂要体贴父
母，知道父母工作挣钱来之不易，要珍惜亲情，并且懂
得感
恩。
为了我们的明天的观后感【
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“为了孩子，
为了明天”观后感
4
月
< p>23日下午
16
时整，
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我们组织小区青年观看了“为了孩子
，为了明天”的教育节
目。有一群特殊的孩子，在社会中挣扎求存。他们需要的是
什么，
我们能做的是什么，
看完之后，
我们有了 无尽的反思。
家庭的温暖，是我看完这一部教育片后最为直面的感受。
有
爱，有家
!
有家，有我
!
其实他们渴望的并不多，也许只是一
句关心的问候，也许只是一个安慰的眼神，也许只
是一份温
暖的拥抱
„„
这些要 求很高吗
?
这样的举动很难
吗
?
但是真的就是他们所缺失的
!
有的孩子父母长期在外，他
< br>们缺少关爱
;
有的孩子父母做错了事，走错了路，他们受人
歧视
;
这些孩子本身是没有错的，只是这个社会太冷漠了。
在孩子的心中，父母的地位是无可替代的，有父母在身边循
循善诱的孩子，能
够健康茁长的成长，而那些缺失父母关爱
的孩子呢
?
他们 处于犯罪的边缘，他们流浪街头，他们留守
在家，受人歧视
;
< p>他们迷茫无助，他们缺少亲情，渴望关爱，
他们需要帮助
!
天下的父母呀，看看自己的儿女吧，在打拼
自己的事业的时候，在踏入犯罪边缘的
时候，回头看看，那
些个无数弱小单薄的身影正看着你们，渴望着你们，请带给
他们本就属于他们的家庭的温暖吧
!
那些误入歧途的孩子
啊，虽然我们不能选择自己的父
< /p>
母，但是我们可以选择自
己的人生呀。生命是父母给的，但是路是自己的走
的。看看
那些在地震中失去健康，失去生命的人们，那是他们无论怎
么呼喊，都再也唤回不来的东西。与他们相比，其实你们拥
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有的已经很多了，起码有一个健康的体魄，能够重新开始的
机会，
所以 ，
不要只想着自己缺失的，
看看自己仍然拥有的
!
为了明天，加油
!
社会中，有这样一群特殊的孩子，他们需
< p>要特殊的照顾，也需要平等的对待。生活中，有很多无可奈
何的事，只要我
们鼓起勇气，用乐观的态度去面对身边的事
情，关爱身边的每一个人，这样世界就会少了
冷漠，多了温
暖。孩子们就能在充满关爱和温暖的氛围中，健康的成长。
为了我们的明天的观后感【
3
】
中央电视台法制频道近期播出了《为了孩子
为了明天》
的纪录片，看了后叫人不得不深思。毛主席的时代就说儿童
是祖国的花朵
、青少年是祖国的未来。近几年随着改革开放
的程度日益加深，经济水平日趋提高。我们
的教育体系越来
越跟不上步伐了。学生教育两极化趋势明显，要么为了高分
成绩拼命地学习补课，要么家庭不和睦叫孩子放任自流。这
两种方式都给孩子
的心理造成很大的伤害，前者怨恨家长老
师只知道叫“我”学习不知道“关心”“我”，
后者干脆就
是痛恨父母仇视社会。两者最终殊途同归。
片中更多提到的是留守儿童，教育缺失，无人管束， 最
终走上犯罪的道路。这些留守儿童大多是因为父母外出打工
和
家庭破裂而无人照顾。看了后确实叫人对不顾孩子的家长
感到愤恨，同时对社会爱心组织
表是赞赏。但我们再往深一
层次想一想，这只是标而不是本。治病治标不治本，病是去<
/p>
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不了根的。根在哪里
?
< /p>
古人说：
至要莫如教子。
看这个“教”字，
左边是“ 孝”
右边是“文”，
也就是孝的学问。
孔子在
< p>《孝经》上说：
“夫
孝，德之本也，教之所由生也。
”孝是德行的根本，教育要
从这里开始。那么教育是什么
?
教育是上所施下所效。施的
是什么
?
施的是以孝道为根 本的道德行为。今天我们一味地
埋怨社会治安不好，世风日下人心不古，就连孩子们都学
坏
了。我们可以试想一下，社会治安不好是不是因为家庭不稳
定
而造成孩子的失足，进而危害社会。家庭不稳定是不是因
为一些家长道德缺失造成。没有
道德并不是骂人”缺德”。
什么是道德
?
这里的道德是， 超越时空的大自然法则，此之
谓道
;
人类如何顺从大自然 的法则，而不逾越地做人，此之
谓德。孝乃德之本，没道德首先是没孝，没孝又是没有接
受
过圣贤教育的原因。
我们已经快
100
年没有接受圣贤教育了，
同胞们我们已经把孔子都给忘了。
孔孟之道曾经叫我们中华文明，绵延了
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多年。如
今却被西方的东西荡涤殆尽。父子有亲、长幼有序、
夫妇有
别、上下有义、朋友有信的五伦也所剩无几。“人弃常则妖
兴”，人们已经违背了常理，且不用道德约束自己，只是一
味的追求名闻利养。功利至
上的今天，更高更快更强才是人
们所追求的目标。“物至极则必反”“月盈则必亏”“水
满
则自溢”。人们在这个地方得到，肯定同时会在那的地方失
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去，这样的顾此失彼每天都在进行着
。为了利益夫妻反目，
家庭破裂，孩子失足。追求财富抛亲弃子，认为有了钱就可
以尽孝，
就可以让孩子衣食无忧。
别忘了“子欲孝亲不待”，< /p>
“授之以鱼不如授之以渔”。有了财富又追求享受，什么小
三儿、
小四儿，为了财富也可以去当小三儿小四儿。这样家
庭如何稳定，由这样的家庭所组成的
社会怎的有秩序。“人
无羞恶尽为”，没了道德底线，什么事干不出来
?
那么下一
代还能好吗
?
家长的好坏暂且不论，毕竟大家都是从儿时过来的，既
是施害者也是受害者。也就是说中国的教育出了问题，尤其
是近
30
年来，西方功利思想挂帅。国人把眼光都放到了发
展经济奔小康上了，而忽视
了传统文化的教育。“孝、悌、
忠、信、礼、义、廉、耻、仁、爱、和、平”已经显得苍
白。
虽然本着眼于不幸福的家庭坑害了孩子，即便是幸福的家庭
何尝不是暗藏不幸。为了升学率学校把孩子当成了成绩机
器，为了考高分家长把孩子当成
了学习机器。孩子一天到晚
疲于奔命地学习，有的却是换来了高分和名牌大学通知书。<
/p>
结果又如何呢
?
多年被压抑的扭曲的心理，在顷刻间爆发了 ，
于是发生了复旦大学投毒案。能说他们的家庭不幸福吗
?
他
们的父母都是慈爱的呀
?
能说他们年幼无知吗
?
他们可都是
高智商的博士呀
!
我们们只想这救一救失足青少年，那谁来
救一救他们。如果一个位高权重、智商超长的人
无德，它的
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