关键词不能为空

当前您在: 大学查询网 > 大学 >

大学生志愿者活动新版暨南大学艺术学理论考研经验考研参考书考研真题

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-11 17:06
tags:

-

2020年12月11日发(作者:包连)


考研,说不痛苦都是假的,但其实最多的是辛苦。下定决心准备考研是从


大三结束的那个暑假开始的,所以想说:只要努力开始,一切都来得及。


在这场考试中,我确实也发挥出了最佳实力,多少也算是逆袭,成功上岸。


对于开始的 过程来说谁也做不到完美,所以只能在有限时间内,争取做最有效


的提升,更要关注自己 不擅长的地方。避免在不擅长的地方出现更大的问题。


话说回来,对于所有科目来说,付 出与分数是成正比的,所以千万不要抱着侥


幸心理去学习!一定要掌握好基础,循序渐进 的努力用功才行!


对于备考策略,之前从很多学长学姐经验贴里学到的 再加上自己这几个月


的经验,所以跟大家分享一下我的经验。


我不是什么大神级别的人,也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天


就能逆袭成学神,但是我的这些经验对于跟我一样,资质普通的考生来讲应该


还是有一些 借鉴意义的。首先,我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习


的刻苦,都什么年代了 ,提高学习效率的方法多的是,找到适合自己的学习方


法远比头悬梁锥刺股来的让人开心 。


下面就讲讲我的备考经验吧,也希望大家早日找到适合自己的学习节 奏和


学习方法。篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句


话可描述完的。所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。文章结尾处附上我

< br>自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。


暨南大学艺术学理论的初试科目为:


101

)思想政治理论


201

)英语一


731

)艺术学基础


844

)文艺评论


参考书目为:


1

、《艺术学基 础知识》,王次炤,中央音乐出版社,

2006


先聊聊英语


单词部分:我个人认为不背的单词 再怎么看视频也没用,背单词没捷径。


你想又懒又快捷的提升单词量,没门。(仅供个人 选择)我建议用木糖英语单


词闪电版,一天

200

个,用 艾宾浩斯曲线一个月能记完,每天记单词需要

1


时(还 是蛮痛苦的,但总比看真题时啥也看不懂要舒服多)。好处在于是剔除


了初高中的简单词 ,只剩下考研的必考词,能迅速让你上手真题。背单词要一


直从

3-4< /p>

月份持续到考研前几天,第一遍记完必须要在暑假前。


阅 读完形部分:木糖英语真题手译就挺好用的,不需要做真题以外的任何


阅读题。因为真题 就是最贴近实战的练习题了,还记得近十年的真题我是刷了


大概有四五遍。


不过,我建议从

05

年的开始抠真题,需要一个单词 都不放过,因为考研


英语的试卷有

80

%的单词,去年的 卷子重复过。抠真题需要每句都看懂,每个


单词都会。尽量在暑假前结束抠题的过程这决 定你英语能否考

70+

,最迟到暑


假结束(尽量别这么干 ,这会拖其他科目的节奏),因为需要大量时间,前期


抠真题,一套得一整天。这是为了 不让看不懂卡你的阅读,但阅读拿分重要的


是逻辑结构,就算看懂了也不一定能做对。在 抠完第一遍后,必看木糖的课和


木糖的课或者方法。今年的找不到就去找去年的。里面有 超级多做题的逻辑,


教你提高正确率。然后再做真题,用木糖英语教的方法。最迟

10

月份搞定。


若你这个时候已经完成这些项 目就完全可以三刷了,重点看你为什么会做


错,同时要严格用考试要求对待自己。新题型 :还是木糖的课,只要阅读好,


新题型一般没问题,主要还是,做题方法和套路,找好逻 辑关系。


翻译:这个我真没看过,因为我觉得阅读好了,翻译应该没问 题,但英语


翻译本身平均分就很低,我翻译硬生生做了半小时,也感觉翻的跟屎一样。随


缘考试做题顺序:大小作文,阅读,新题型,完形,翻译。最后两项可以颠倒。


她俩的平均分都很低,但去年完形太简单了,我后悔没先做完形再做翻译。


练习翻译的话我就用考试真题,大概十年的真题我都练了一遍。我是每天

保证一篇汉译英、一篇英译汉,然后对答案,大概需要三个小时。其实对完答


案应该 把自己那些翻得不好的地方都记到笔记本上,方便以后复习的时候用,


我比较懒对完答案 就不管了,这样是不对的。练习翻译一定要有耐心,每天都


坚持练,几个月下来一定会有 进步的。


作文:说实话,不建议其他资料,你背整本书,到时候什么也 写不出来,


你需要精简出三篇模板,分别对应不同的话题,并用这三个模板套每年的真题 ,


模板需要自己更改出不太像模板的东西,例子一定要找万能例子,适合每个话


题的例子。我的模板基本只需要改个话题的词,也就是说我写一篇作文有

180< /p>


个字都通用。比如公德和诚信或者坚持和努力,我只需要替换这两个单词。作


10

月份搞定就挺好,最好不要留在

12

< p>月份快考的时候,虽然我就是这么干


的。作文的模板,可以看看木糖英语有没有什么 班,报一下。但一定要改,因


为最后抱佛脚的太多了。


此外,作文这一块大家自己在考前一定要动笔写一下,如果你平时完全不


练习上 考场很难行云流水写出一篇作文,会比较耽误宝贵的答题时间。至于书


上给的一些写作模 版,我个人是不建议大家完全照搬照抄的,当然你模仿书上


的个别句子问题不大,整段抄 袭在考试的时候还是有一定风险的,我觉得一个


比较好的做法是借鉴书上的模版创作自己 的专属作文模版。


731

艺术学基础专业课复习


现在再来说一下专业课学习时需要了解的事情。


先说一下专业课学习的时间安排。


有部分同学 存在着各学科时间分配不平衡的情况。公共课占用的时间过多,


而专业课的复习时间不够 ,甚至是没有开始,就快考试了,这样是不行的。会


出现反应时间不够后,又急急忙忙多 加时间复习,打乱了原有计划,后期的复


习也难进行下去,难得不偿失。同时也不能因为 听别人说专业课重要就在上面


花费很长时间,反而落下了公共课的复习,考研不仅看总成 绩,也看单科成绩,


所以要合理安排时间,来达到最好的复习效果。我们不能因为科目的 不平衡增


加被淘汰的可能性。每个科目都要认真对待,打下良好的基础,掌握备考重点< /p>


难点,深入分析命题规则和模型难点。


真题与习题的利用


从命题角度而言,真题的命 题人是学科专家,他们在征集题库的基础上,


用专门时间,“封闭式”反复推敲而成。历 年考题是最能反映命题意图、命题


意向的,经过许多专家认真研究分析决定的,在把握命 题思路和考察方向的原


则上每年都是一致的。其中在专业课的命题上,虽然每年的重点都 有所不同,


但通过对往年试题的分析,同一考点重复出现的几率每年都会有。尤其是这门


课程的核心知识,往往以变换出题角度和形式的方法来考察。关于真题方面我

< p>
们可以这样做:

1

、做整套真题、模拟考场上的情况,进行考场模拟 ,多锻炼自


己考场的应试能力,从而更好的把握答题时间。

2

< p>、做完真题后给自己打分这样


才能够更加清楚地了解自己的情况,明白自己还有哪里 没掌握的知识点,从而


调整复习计划。


真题资 源是有限的,我们做的时候要珍惜它合理使用它。除此之外,在网


络上可以找到许多模拟 题,我比较推荐研教新版出的模拟题,主要原因为其出


题类型与真题相似度比较高,且答 案更详细,而且价格比较便宜,极具性价比。


在做题数量上尽量别太少 ,像这样的题目类型我们要保证在做题的时候见


到过。


其实专业课的复习方法跟公共课是有共通之处的,就比方说做题,英语中


的难点 长难句,《木糖英语真题手译》专门针对长难句做了句子结构分析以及


翻译,多做几遍能 更准确的理解文章要表达的意义,在你一遍又一遍的做题中


你会不知不觉的感受到自己的 进步。同样在政治的复习过程中,刷题是大家经


常采取的做法,但是大家在做完李凡《政 治新时器》之后一定要弄清楚题目涉


及的知识点,尤其是自己做错的或者疏漏的知识点, 一定要勤于总结,不然刷


再多的题也没有任何意义。毕竟不管是公共课还是专业课,刷题 并不是目的,


最重要的还是在做题的基础上总结答题技巧,提高做题效率,然后我们言归 正


传继续回归专业课上来。


接下来讲讲专业课怎么做笔记


笔记有助于我们 对学习内容的理解。同时做笔记的过程也是一个思考的过


程,思考这部分内容的知识点在 哪里,甚至还可以思考是不是出题点等,这可


以调动我们的手、脑一起活动,促进对知识 的理解。古语说得好,“好记性不


如烂笔头”人的记忆总有衰退的时候,用笔记下来才是 记住的最好方法。


那么针对笔记我们要怎么做呢?

1< /p>

、留白:第一遍做笔记时只是对知识的小


概括,随着时间的推移和对专业课 的了解,日后再次学习必然会有新的领悟。


所以大家做笔记时要注意留白,特别是第一遍 时可以留多些,这样就方便以后


在原有笔记上进行补充。

2

、使用不同颜色的笔:根据自己的需要、习惯,准备


不同颜色的笔,也可以利用下划线 、波浪线来进行区分。重要考点知识点用一


种颜色,侧重点用另一种颜色,等等,就是怎 么适合自己就怎么来做,目的是


将重难点标出来,像下面这种方法就很好。


设计学的研究范围、设计学的三个分支、设计的终极目标、最早的设计理

< p>
论专著、设计学研究、对当代西方设计思潮的一般看法、对中国古代设计思想


的初步研究

设计的原理、设计的组成要素、功能美与形式美的关系、设计的< /p>


形式规律与形态、视知觉原理与创造性思维

设计的研究方 法、设计的多重特


设计的艺术特征、设计的科技特征

、设计的经济性、设计的类型、视觉传


达设计、

产品设计

、环境设计、设计师、设计师的历史演变、

设计师的知识


技能要求、设计师的类型、设计师的社会责任、

.

设计批评

设计的批评对象及


其批评者、设计批评的标准

、设计批评的方式、设计批评的理论;


最后在考 前的几个星期,根据课本笔记,再去整理一下笔记,这时候整理


笔记主要就是整理一下框 架,其余细节应该能够在脑海出自己浮现出来。要能


做到分散于参考书上的知识点能够在 几张纸甚至一张纸上显现出来,由点成线


成面。让其真正成为自己的知识,能够熟练运用 。


虽然我们可以搞到一些师兄师姐的笔记,但是这只能作为参考,可以 在我


们第一遍整理完笔记后对比一下使用。


四、复习误区


1.

不抓重点, “眉毛胡子一把抓”。有的同学一上来就急头白脸地翻看书,


誓要把书都看完,连边边角 角也不放过,生怕自己被一些冷门的知识点难到。


这样做的结果是简单内容和复杂知识两 头顾不全,只记得一些似是而非的内容,


并且很容易混淆。我们要在备考的有限时间里, 掌握要求的专业课知识已经很


不易了,就不要过多的浪费不必要的时间了。没有什么事情 是面面俱到的,办


事也要分轻重缓急,复习更是要主次分明。应对思路:先分主次,根据 内容难


易程度、重要程度来划分重点和非重点知识;再根据自己的掌握水平、学习能


力,合理分配时间;先基础,后深入,在必须掌握的基础知识上,再拓展和发


掘一些冷门偏僻的知识作为补充。


2.

囫囵吞 枣,没在理解上下功夫。看书囫囵吞枣指的是不认真研读、不分


析思考,这种速成式看书 复习,笼统又肤浅。比如,刚看的时候,一遍还未过


完就浅尝辄止;或是虽然坚持看完了 ,但是看的时候走马观花,流于表面。考


研专业课的内容考察不是死知识,讲求的是领会 所要求的知识,正确地运用,


一知半解很容易踩中答非所问的坑。应对思路:精细地理解 专业课知识,对不


甚明白的部分要有钻研精神;对于重难点内容可以暂时跳过以不拖慢脚 步,但


一定不要搁置许久,复习完后再回过来解决。


专业课部分就说到这里吧。


最后,鉴于我之前 也受过学姐的照拂,所以我已经把我的一些资料都传到


high

研网和

high

app

上,大家可以到 上面自行下载。


-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2020-12-11 17:06,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/daxue/31933.html

新版暨南大学艺术学理论考研经验考研参考书考研真题的相关文章