-
在决定考研的那一刻，
我已预料到这一年将是怎样的一年，
我做好 了全身心
地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如
此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后
又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复，曾几度崩溃。
所以在此想要跟各位讲，
心态方面要调整好，
不要像我一样使自己 陷入极端
的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。
所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯
体。
告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，
你们 的付出和忍耐也终
于可以扬眉了。
知道自己成
功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，
只剩下满心欢喜和对未来
的向往。
首先非常想对大家讲的是，
大家选择考研的这 个决定实在是太正确了。
非常
鼓励大家做这个决定，
手握 通知书，
对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。
当然不是说除了考
研就没有了别的出路。
只不过个人感觉考研这条路走的比较方
便，流程也
比较清晰。没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。
而考得
上考不上这个主观能动性太强了，
就是说，
自己决定自己的前途。
所
以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。
由于想讲的实在比较多，
所以篇幅较长，
希望 大家可以耐心看完。
文章结尾
会附上我自己的学习资料，大家可以自取。
内蒙古师范大学汉语言文字学的初试科目为：
(101 )
思想政治理论
(201)
英语
一
(707)
语言学概论、中文工具书
(813)
古代汉语 、现代汉语或
(101)
思想政治理
论
( 202)
俄语
(707)
语言学概论、中文工具 书
(813)
古代汉语、现代汉语或
(101)
< br>思想政治理论
(203)
日语
(707)
语言学概论、中文工具书
(813)
古代汉语、现代汉
< p>语
参考书目为：
1.
《语言学纲要》
叶蜚声、徐通锵
北京大学出版社
2010
年
2.
《社科中文工具书使用》
邓宗荣
辽海出版社
2006
年
3.
《现代汉语》
黄伯荣、廖序东
高等教育出版社
1991
年
4.
《古代汉语》
郭锡良等
商务印书馆
2002
年
先说一下我的英语单词复习策略
1
、单词
背单词很重要，一定
要背单词，而且要反复背！！！你只要每天背
1-2
个小
时，
不要去纠结记住记不住的问题，
你要做的就是不断的背，
时间 久了自然就记
住了。
考察英语单词的题目表面
上看难度不大，但
5500
个考研单词，量算是非常
多了
。我们可以将其区分为三类：高频核心词、基础词和生僻词，分别从各自的
特点掌握。<
/p>
（
1
）高频核心词
单词书可以用《木糖英语单词闪电版》，真题用书是《木糖英语真题手译》
< br>里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。
核心
，顾名思义重中之重。对于这类词汇，一方面我们可以用分类记忆法，
另一方面我们可以
用比较记忆法。
分类记忆法，
这种方法指的是把同类词 汇收集在一起同时记忆。
将同类词汇
放在一起记忆，
当遇 到其中一个词时，
头脑中出现的就是一组词，
效率提高的同
时，也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如：
damp
，
wet
，
dank
，
moist
，
humid
都含
“潮湿的”
意思。
damp
指
“轻度潮湿
,
使人感觉不舒 服的”
。
wet
指“含水分或其他液体的”、“湿的”。
moist
指“微湿的”、“湿润的”
,
常含“不十分干，此湿度是令人愉快的”意思。
humid
为正式用语
< p>,常表示“空
气中湿度大的”。比较记忆法，这种方法指的是把形近
词放在一起，加以区别来
掌握单词的方法。
记忆时把一组组，
< p>一对对的单词同时记忆，在记住单词拼写的
同时，
还 掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，
于是将平时极易混淆的单词清
楚
区别开来。例如：
attitude
态度，看法；
gratitu de
感激，感谢；
latitude
纬
度
；
longitude
经度。
（
2
）基础词
这类词汇是初高中学过的，
不要以为很简单不当回事儿哦，
往往在历年考研
英语作文中很多大家就写不出来需要用到的基础词汇。
这一类词汇，
我么可以巧妙应用时间差强化记忆。
遵循人的记忆规律，
区别
开时间段，
每隔几个钟头重复记忆，
效果自然 会更好。
建议大家平时针对一定数
量的单词量进行反复记忆，
两至三个小时为妙。
然后，
每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍，
如此循环下去，
单词的任务量会越来
越轻，自信也会相应提高。一件看似无聊单调的事情，在合理的时间安排中，变
得不再枯燥，
效率自然也就高了。
但是，
这种学习 方法要求你必须能够坚持下去。
（
3
）生僻词
这类词汇我们可以根据常见搭配还有真题例句来加深理解。
< p>
需要强调的是：
不要想一口气吃成一个大胖子，
不要想背一遍就能熟 记，
需
要每日坚持单词，并且要攻克熟词掌握生义（比如
coin
不仅是表示“硬币”，
还有“编造，捏造”的意思）。单词背一
遍是没用的，背两遍运气好能过线
(
大
部分过不了
)
，想要十拿九稳至少背五轮吧！
英语基础很
好的每天背
50
个左右单词，英语基础较好的每天背
30
个左右
单词，英语基础较差的每天背
10
个单词左 右。每天早上六点起床赶紧洗漱完之
后就背单词，
先复习昨天和前天的单 词，
然后再背今天的单词任务。
背单词不要
心急，不要图
快，不要想一口气背完考研
5500
个单词，最重要的是基本功要扎
实，要日积月累，要坚持到考研前一天，每天反复背才能记忆深刻。
除了用以上方法背单词，
我们还可以从词源学角度，
加入词根词缀来帮助 记
忆单词。
虽然说加入词根词缀会增加自己的单词量，
但 是一旦掌握到了他们的意
思，
那么就可以一下子记下相同词根词缀的一串 词。
当然，
我们不是词源学专家，
引用词根词缀来记单词
只是为了我们更加容易的掌握比较复杂难记的单词。因
此，同学们不要独自深究词根词缀
的用法，以免经脉错乱，走火入魔。
(707)
语言学 概论、中文工具书参考书目最简单也最重要。上面我已经给大
家列过参考书了，这是大家
最容易获得的信息。参考书目是专业课出题的依据，
可以说是最重要的资料。
也可以向学长学姐要，
说不定还能
顺带获得相关笔记，一举两得。如果可以，建议再找一本课后题答案，课后答案
中很容
易出现考点，
就像语言学概论中的语言替换及社会缘故、
自愿替换和被迫
替换、
语言替换的过程、
语言换用与底层遗留。
列 出来的这几个考点就在好几年
的考试中都有所涉及。学有余力的话，也可以再看看其他版
本的教材和习题集，
但一定要先把指定书目搞懂搞透。
事半功倍—笔记与讲义
所考核科目的笔记与讲
义会使复习事半功倍，你可能会从中得到复习的重
点。对于本校学生，笔记与讲义的获得
很简单，自己本科课程的资料积累、学长
学姐或者跟老师沟通，
资料的获 得十分简单。
对于外校的同学来说，
学长学姐或
者所考学
校的本科同学都是你可以获得这些资料的途径。
学长学姐则可以找自己
本
校的、
目标院校考上的或者网上认识的。
也可以发动身边的人脉，
找到能够帮
助你的本科同学，
有最新的专业讲义与笔记，
幸运的话还会有专业课的期中、
期
末考试试题，
比如我在 做期末试题的时候就有几道题所涉及的知识点出现在了考
试里，比如：语境和语境义、话
题和说明、焦点和预设、日常生活和文学作品中
的言内意外、言语行为；文字进展的历程
、文字适应语言和文字的相对独立性、
汉字与汉语拼音；口语和书面语、书面语的的特点
、书面语的改革、书面语的规
范；语言演变的缘故、语言演变的受制条件、语言演变特点
。我们可以看出来我
列举出来的这些知识点是常考的简答题中的知识点，
因此这一定是会连续出现的
知识点，希望大家要挑重点来复习。
演练实战—历年真题
毫无疑问，
历年试题是大家关注的焦点，
可以用于摸索出题模式、
做题技巧，
演练实战。
一些学院也会出售试题，
可以尝试联系，
邮 购或拜托一下在当地的同
学朋友代买也是不错的选择，
如果学院不出售试 题，
学长学姐也是很多同学获得
真题的途径。
一些考上的 学长学姐会在网上售卖打包资料，
要注意这方面的信息。
大家做题千万不要盲目，
除了参考书的课后习题之外，
大家还可以做研教新
版的习题集，
这个习题集是我用过的最贴近真题的一个了，
基 本年年都会有原题，
不过我之前只遇到了有关语言和语法这一块的一道原题，
往年最
多的时候能出现三四道原题，
所以大家一定要提起重视，
我给大家的建议是，
优
先参考
书，然后就是真题和研教新版的习题。
比如说下面我给大家列出来的这
一道题，
当然我们知道是一定不会出现完完
全全的原题，只是说这道题里
面考查的知识点相同，这就是我们所说的原题了。
读懂导师—导师论文
所报考院系导师近期的论
文往往反映了导师所关注的学术热点，
导师近期发
表的学术论文对大家的
复习有着很大的参考价值，
因为一般真题答案会跟这些论
文里的学术观点
密切相关。当然，论文的学习也要有所选择，大家时间宝贵，挑
选与考试有关的即可。<
/p>
注意要点
招生简章会告诉我们
很多信息和重点内容，
大家一定要详细看看，
比如语法
结
构的规那么性、
语法的组合规那么和聚合规那么、
语法单位这些就是摆在明面
上的重点。
学长学姐多交流
目标院校考上的学长学姐毫无疑问是你最有效的信息来源，
他们有很多备考< /p>
经验，
包括哪位老师的偏好是什么他们都会比你了解，
可能 会给你指出了一条光
明的复习道路。
优点：一举多得，省时省力
困难点：如何找到愿意提供帮助的学长学姐
解决方法：
1
、在学校的贴吧 或交流群去认识一些学姐和学长，刚刚考研成功的学长学
姐一般都是很热心的，
会很乐意分享自己的经验，
当然大家直接找我也可以，
嘿
< br>嘿
;
2
、查到学校公布的录取名单，
< p>然后进行搜索，找到学长学姐，借复习资料，
这样可能要花一些时间，不过广撒网的
方法让你成功联系上学长学姐的概率较
高
;
3
、利用考研群，考研群。许多学长学姐在考研群中潜水，考研群中也有许
多学长学姐在考上目标学校后在考研群中分享资料，不过可能存在勾搭人数太
多，学长学
姐没有时间单独给予回复的问题。
我总结的专业课真题命题规律
对于真题，
不能只满足于看上去会做，
而是应该去整体分析，
分析其中的出
题规律和出题范围。万事万物，必有规律可循，试题也不例外。因此要尽量去弄
到更多的试题，
最好能够搜集全最近五年的真题。
专业课历年真题命题存 在以下
规律：
1
、五年之内， 论述题一般不会重复，这是出题人出题的主体思路
;
2
、简答题三年之内不会重复，三年之外很有可能重复，毕竟专业考试的出
题范围有限，大
家可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析
;
3
、名 词解释题三年之外必有重复，有些更是经常考到，成为常考点，多多
留意
;
4
、密切关注常考点和不考点
(
五年 之内没有考过的点
)
，这两个点都极可能
是下次考试的重
点。
再说说
(813)
古代汉语、现代汉语。
(813)
古代汉语、现代汉语复习比较好的同学，都是在暑假期间就将 专业课
的书籍从头到尾做了一遍，
看完一章节的知识点，
还做完了对应的课后习题，
这
里题型大家一定要重视参考书后面的习题，
因为我们可以从参考书的习题中得到
很多练习，对很多知识点比如现代汉
语中的知识点：汉字特点，汉字形体演变，
汉字结构，笔画、偏旁、笔顺，造字法，用部
件分析汉字结构，汉字形、音、义
关系，
汉字标准化与规范化进行强化记 忆。
接下来九月份的工作就是对照考研大
纲逐个攻破各项重难点。
大家可以发现，
成功上岸的前辈们，
哪一个不是刷了三
< br>遍以上的专业课呢？
当然也会有很多同学准备考研比较晚，跳过
公共课直接看专业课是不现实
的，这里给大家个底线，十月中上旬至少将专业课系统的学
一遍。
建议第一遍学习时候，分单元学习，并做对应的课后习题，一边
打好基础，
一边构建各个知识的框架比如说这样：现代汉语部分：
I.< /p>
导论
II.
汉字
IV.
词汇
v.
语法；古代汉语部分
I.
文字
IIL
语音
II.
词汇
I.
语法< /p>
V.
文献阅读
VI.
注解和翻译。这
里说的框架即是建议大家按照章节大纲来总结，
再分别进行展开，
这样对 于我们
系统的记忆是由很大好处的。
从
9
月份开始往后走，
时间只会越来越紧。
如果想要稳妥一 些，
后期压力不
那么大，
我们最好能够在
10
月份
（上中旬）
的时候能把复习内容完成一轮复习！
复习进度较慢的小伙伴们不必过于着急，
更不能打退堂鼓！
现阶段开始只要
合理、科学制订复习计划，高效去执行，就没有学不完考不上
的理由！
这一门考试范围往往比较固定，很多考题也都能从历年真题的
影子中看出，
只要你把指定教材里边的考试重点吃透，
历年真题吃透，< /p>
再配以适当的拓展复习
（有的科目需要做指定的习题），稳稳的拿高分。所
以专业课是一个性价比高、
投入与产出成正比的科目，一定要充分抓住他的学科特点。<
/p>
总的来说，
大家要对自己有个清醒的定位，
专业课要拼命复习，
充分发挥它
容易得高分的特点，
专 业课必须是重中之重啊。
同时大家要利用好资源，
多和学
长学姐接触交流，少走弯路，有不懂的及时解决。
专业书目通览几遍，摸清重难点分布
暑期是决
定考研成功的分水岭，
给自己制定一个详尽的计划，
尤其是专业课。
由于考研专业课的分值较大，
其成为了考研成败的关键，
所以我们要提 早锻炼专
业素养，开拓专业领域的知识面。
通
过第一遍的通览摸清重难点考点的分布，
第二遍看书要抓重点，
将重点问
题整理成笔记。形成提纲，另外要试着再去解决那些自己没有弄清楚的问题。
< /p>
下面我给大家列一些重点需要练习的部分：
现代汉语中的：
语法单位，
词类
划分的依据，现代汉语词类，兼类与活用，短语分类，层
次分析，句法成分与独
立语，句子分类，句法结构语义分析，歧义分析，句子的动态变化
分析，标点符
号，
复句的分类，
多重复句分析，
语法错误分析，
语法现象分析；
古代汉语中的：
对
常见古代文献
(
包括其时代、作者、主旨或思想倾向、语言特点、文献的原文
及其存世形式、版本情况等
)
有一
-
定的了解。对常见古代文献的篇章能够准确断
句标点，解释句子和段落的意义
(
包括字面意义和蕴含意义
)
，分析文章的表达意
图、表达方法和语言逻辑，并且对古代文献的注释文字及其术语有一
-
定的理解
能力。
第三遍看书要细致深
入，
通过前面的复习我们已经对整体知识框架有了基本
的认识，
这个阶段就要将各个知识点有机地联系起来复习和记忆，
对具体问题尤
其是历年真题考查的问题要继续深入和探究。
习题集直接用研教新
版就可以了，
主要是这个习题集更加贴近真题，
完全就
是
命题老师的思路，
我甚至觉得这个书就有命题老师参与编写，
里面基本年年都
会出现原题，
之前学长说研教新版里面多的时候能出现三四个原题，
我还觉得夸
张，结果考试的时候我自己也遇到了两道原题。
当然想要碰到原题这也是概率非常小的事情，
只有在大家把课后习题都做完< /p>
并且熟练才有可能，
下面我给大家插入的是一些我自己当做练习用的题，< /p>
大家可
以自己思考一下答案。
我们做题的主要目的不是期望能在考试中遇到原题，
而是通过大量做题，
我
们主要能获得两个方面的内容。一是知识；二是答题技巧。答题技巧很
重要，不
但对专业课重要，
对公共课也很重要。
而上面可 能没有提到过公共课的答题技巧，
这里简单说一下。因为政治我用的是李凡《政治新时器
》，我以这本书为例，说
一下我的收获，
我在做了一部分习题后，
结合着答案分析，
轻而易举的得到了几
个答题技巧，
这套资
料
让我受益匪浅。
而关于英语的技巧主要还是通过看
《木糖英语真题手译》
上面
的解析得到的。有了答题技巧后，在后面做题的过程中思路就清晰多了。
考纲内容早知道，命题规律了如胸
（
1
）强化基本专业知识记忆
参考目标院校专业阶段测试试卷，
分析历年试卷出题思路，
统计知 识出现频
率
;
（
2
< p>）针对最新考纲的要求内容进行重点划分
在复习过程中培养自己的
考点意识，
然后进行针对性内容记忆，
锻炼自己答
题的得
分点意思。
再和大家聊聊心态调整吧
请先做几分钟深呼吸，吸气——呼气——吸气，注意节奏，放松心情，放
松肌肉
，如果能把思想放空，那最好不过，如果不能，可以尝试体验曾经美好的
场景，
比如大海雄浑而有节奏的浪涛，
比如秋日草丛中的唧唧虫鸣，
比如山涧流< /p>
水的哗哗声响……
睁开眼，
你发 现你还是你，
世界也没有改变，
但你心率改变了，
心境改变了，< /p>
心情也随之改变了。我们有这样的体验：做喜欢的事情，我们急匆匆、乐颠颠，
甚至按耐不住激动的心情，
吼着叫着盼望早点到来；
去做厌恶的事情 ，
我们扭扭
捏捏，极不情愿，即便去做，也感觉时间煎熬，度日如年。分
析两种体验我们发
现，兴奋使人容易毛躁，压抑却让人缺乏创造性，所谓过犹不及，是说
也。
在竞技中，
我们怕毛躁导致的错误，
怕紧张造成的水准失常。
我们希望能以
平和心态对待紧张的角逐，
用不疾不徐、
波澜不惊的状态书写自信，
我们希望自
< br>我的冷静、
缜密、
福至心灵的状态能让我们超长发挥。
但我 们总是面临或兴奋或
紧张的心情困扰，以至于在压力下产生惰性，甚至自我否定，我们总
在问：平常
心为什么那么难？！
那么，
我来简单说说如何培养一颗平常心，
让我们用最潇洒的姿态去面临人
生中的每一次竞技，
在人生路口的抉择中稳定发挥，
甚至超长发挥，
从而收获满
满的自信。
任何考研的同学
都是身经百战的勇士，
在多年考试经历中应该积累了相当丰
富的经验。有
这样一种经验：你读初中时，感觉小学的知识是多么简单，读高中
时初中知识也变得小儿
科，
当你考上大学，
高中的学习原来只是在无限重复那些
无聊的种种……同样，读到研究生，你会发现大学的学习原来如此简单，我们学
的东西太
少！那么反观前一个阶段的考试，我们发现那种考试也变得幼稚起来。
还记得高考吧，考前紧张的睡不着，辗转反侧久久难眠，甚至越睡越清醒，
清醒的让人害
怕。高考是一言堂，是一锤子买卖，考不中就砸了，甚至以为高考
的滑铁卢是人生最大的
挫折。
我们再回望高考，
发现高考的知识简单了，
高考的
心境开阔了，
对高考的紧张缓解了，
这是为啥？因为我们跨过那个 阶段，
它已经
不是当下最渴望的，
我们已经有足够的能力 去应付它，
归根结底我们经历过，
超
越过，也就真真切切
了解了它，对于熟知的、不重要的东西，我们可以以平常心
对待，如是而已。
以上便是我总结的关于考研公共课的一些经验，
希望能对各位有所 帮助。
另
外，因篇幅有限，有些东西不能在此与大家分享，如有需要，大
家可以去
high
研网和
high
研
app
，我会把历年真题、错题笔记及一些相关的专业课视频整理
在上面，大家可以在上面找我哈！