-
江苏南京师范大学附属中学江宁分校高中一年级上学期细胞的能量供应和利用
单元抽测生物试题
一、选择题
1
．
1
分子
ADP
中包括（
）
A
．
1
个核糖、
1
个腺嘌呤和
3
个磷酸基团
B
．
1
个
脱氧核糖、
1
个腺嘌呤和
3
个磷酸基团
C
．
1
个核糖、
1
个腺嘌
呤和
2
个磷酸基团
< br>D
．
1
个脱氧核糖、
1
个腺嘌呤和
2
个磷酸基
团
2
．
如图表示在不同光照强 度下某植物的氧气释放速率。该植物在
2000lx
光照强度下，每
小时光合作用产生的氧气量（
mol
）是（
）
A
．
12
B
．
17
C
．
18
D
．
23
3
．
下列关于真核细胞呼吸，正确的说法是
A
．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应
B
．水果贮藏在完全无氧的环境中，
可将损失减小到最低程度
C
．无氧呼
吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
D
．有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
4
．
下列措施中不会提高温室蔬菜产量的是（
）
A
．增大
O
2
浓度
<
/p>
B
．增加
CO
2
浓度
C
．增强光照强度
D
．调节室温
5
．
对
“
叶绿体中色素的提取
和分离
”
实验中，下列描述正确的是
（
）
A
．将
5g
新
鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇、石英砂、
CaCO3
以后，迅速研
磨
B
．用毛细吸管吸取少量滤液；沿铅笔线处小心均匀地划出一条滤液细线，并连续迅速地重
复划
2
～
3
次
C
．把划好细线的滤纸条
插入层析液中，并不断摇晃，以求加快色素在滤纸条上的扩散
D
．色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素
6
．
下图甲是
H
2
0
2
酶活性受<
/p>
pH
影响的曲线，图乙表示在最适温度下，
pH=b
时
H
2
0
2
分解产生
的
0
2
< br>量随时间的变化。下列叙述正确的是
A
．温度降低时，乙图中的
e
点不变，
d
点右移
B
．
H
2
0
2
量增加时，乙图中的
e
点上升，
d
点左 移
C
．最适温度下，
pH=c
时，乙图中
e
点的值为
0
D
．最适温度下，
pH=a
时，乙图中
e
点下移，
d
点左移
< p>
7
．
将某株植物置
CO
2
浓度适宜、水分充足、光照强度合适的环境中，测定其
在不同温度下
的光合作用强度和细胞呼吸强度，得到下图的结果。下列叙述正确的有几项
（
）
①由图可知，在一定的温度范围内，温度对该植物的细胞呼吸
几乎没有影响
②由图可知，该植物光合作用的最适温度比细胞
呼吸的最适温度更低
③若每天昼夜不停的光照，则一昼夜该植
物在
15
℃的环境中积累有机物的量最多
④若每天的日照时间为
12h
，相
比于
25
℃，该植物在
5
℃环境中生长更快
⑤若每天的日照时间为
12h
，则该植物在
35
℃的环境中无法长时间生存
A
．二项
B
．三项
C
．四项
D
．五项
8
．
ATP
是细胞内吸能反应与放能反应的
“
纽带
”
，下列有关此
“
纽带
”
的说法正确的是（<
/p>
）
A
．
ATP
脱去
2
个磷酸基团后是
DNA
的基本组成单
位之一
B
．
ATP
与
ADP
相互转化的能量供应机
制是生物界的共性
C
．
ATP
的合成总是伴随有机物的氧化分解
D
．人体剧烈运动时
ATP
水解大于
ATP
合成，平静状态时则相反
< br>
9
．
下列操作不会导致酶活性发生变化的是（< /p>
）
A
．蛋白酶溶液中加入强碱
B
．消化酶溶液中加入蛋白酶
C
．蛋白酶经高温加热再冷却
D
．蛋白酶溶液中加入蛋清溶液
10
．
在
a
、
b
、
e
、<
/p>
d
条件下，测得某植物种子萌发时的
CO
2
释放量和
O
2
吸收量的相对值如
下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述错误的
是
CO
2
释放量
(mol)
< br>O
2
吸收量
(mol)
a
10
0
b
8
3
c
6
4
d
7
7
A
．
a
条件下，种子呼吸的产物可能是
CO
2
和酒精
B
．
b
条件下，种
子无氧呼吸的强度最弱
C
．
c
条件下，种子有氧呼吸消耗的葡萄糖量少于无氧呼吸消耗的
D
．
d
条件下，种子呼吸产生的
CO
2
一定来自线粒体
11
．
从小 鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体，分别保存于试管中，置于适宜环境中进
行相关实
验。下列说法正确的是（
）
A
．向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，密封处理可测得有
CO
2
产生
B
．向盛有细胞质基质的试管中注入丙酮酸通氧可测得
ATP
产生
C
．向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖，通氧可测得热量产生
D
．向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，通氧可测得氧气消耗
12
．
在实验中需要控制各种变量，其中 人为改变的变量是
(
)
A
．因变量
C
．无关变量
A
．增加
O
2
浓度<
/p>
B
．增加
CO
< br>2
浓度
B
．自变量
D
．控制变量
C
．增加光照强度
D
．调控昼夜温差
1
3
．
为提高温室农作物产量，常需适当改变温室中的一些条件。下列不适用的措施 是
( )
14
．
ATP
是细胞的能量
“
通货
”
，下列有关
ATP<
/p>
的叙述，正确的是
A
< br>．与
DNA
、
RNA
相同，组成
ATP
的化学元素有
< br>C
、
H
、
O
、
N
、
P
B
．
ATP
的结构简式为
A
－
P
～
P
～
P
，其中
A
由腺嘌呤和脱氧核糖结合而
成
C
．动物细胞中产生
ATP
的细胞器有线粒体和叶绿体
D
．细胞内的化学反应有些是需要能量的，有些是释放能量的，吸能反应一般与
ATP
的合
成相联系
< br>
15
．
如图两曲线分别表示阳生植物和阴生植物
C0
2
的吸收速率随光照强度变化的情况。当<
/p>
光照强度为
C
时，两植物的有机物积累速率分别为
a
l
、
b
l
，两植物有机物合成速率分别为
a
2
、
b
2
，结果是
A
．
a
l
=b
l
；
a
2
＞
b
2
C
．
a
l
＞
b
l
；
a
2
＞
b
< br>2
B
．
a
l
=b
l
；
a
2
＜
b
2<
/p>
D
．
a
l
＜
b
l
；<
/p>
a
2
=b
2
16
．
关于光合作用和呼吸作用原理的应用 ，正确的是
A
．低温、低氧有利于蔬
菜、水果的贮存
B
．阴雨天提高温室
温度有利于有机物的积累
C
．温室使
用绿色玻璃有利于植物的光合作用
D
．稻田定期排水可防止跟细胞收到乳酸毒害
17
．
下图是人体内不完整的细胞呼吸示意图，有关叙述正确的是
A
．细胞内产生
C0
2
的场所为细胞质基质和线粒体
B
．在有氧条件下，过程②③将受到抑制
C
．①③④与①②过程相比，能够彻底分解有机物
D
．过程③产生的
ATP
最多，过程④需要水的参与
18
．
下图为高等绿色植物的光合作用图解。下列相关说法正确的是
A
．①是光合色素，可用层析液提取
B
．②是
O
2
，全部用于该植物有氧呼吸的第三阶段
C
．③是
C
3
，能被氧化为（
CH
2
O
）
D
．④是
ATP
，在叶绿 体基质中被消耗
19
．
细胞内 葡萄糖分解为丙酮酸的过程（
）
A
．不产
生
CO
2
C
．在线粒体内进行
A
．有无二氧化碳的生成
C
．有机物的消耗量
A
．细胞膜
C
．细胞质基质
体
22
．
< p>为研究不同浓度的Ca
2+
对油菜种子萌发
的影响，某团队在黑暗和适宜条件的情况下进
行了相关实验，实验结果如下表所示。
Ca
2+
浓度（
%
）
呼吸强度（
CO
2
mg·h
-1
）
发芽率（
%
）
0
0.67
54
0.1
1.08
74
0.2
1.36
87
0.3
1.64
93
0.4
1.56
88
0.5
0.93
68
0.6
0.88
62
1.0
0.33
17
B
．必
须在有
O
2
条件下进行
D
．反应速度不受温度影响
B
．热量产生多少
< br>D
．
O
2
消耗量和
CO
2
生成量的比值
B
．细胞质基质和线粒体
D
．细胞膜和细胞质基质或细胞质基质和线粒
20
．
下列可准确地判断储存的小麦种子的细胞呼吸方式的方法是
< p>
21
．
下列对细胞的有氧呼吸场所的叙述 ，最准确的是
下列有关分析，错误的是
A
．钙对油菜种子的萌发必不可少
<
/p>
B
．在一定
Ca
2+
浓度范围内处理油菜种子能提高发芽率
C
．在实验过程中，处理的油菜种子中有机物的种类可能增加
<
/p>
D
．用不同浓度的
Ca
2
+
处理油菜种子，均可提高呼吸强度
23
．
光合作用和细胞呼吸都会产生
[H]
，下列 有关
[H]
的叙述，正确的是
A
．二者产生的
[H]
实质上是同一种物质
B
．光合作用中，
[H]
是在叶绿体基粒中将
C
3
还原为糖类等有
机物
C
．有氧呼吸中，
[H]
是在线粒体内膜上与氧结合形成水
D
．二者产生
[H]
的过程均发生在膜上
< br>
24
．
下列关于酶及其特性的叙述，错误的是< /p>
A
．都是蛋白质
B
．具有高效性
C
．具有专一性
D
．作用条件温和
2
5
．
许多物质对酶的活性会产生影响，其中能提高酶活性的物质为激活剂，能降低 酶活性
的物质为抑制剂。某研究小组研究了甲、乙、丙三种物质对淀粉酶活性的影响，结
果如图
所示。则下列相关说法错误的是（）
A
．该实验的自变量和因变量分别为
物质的种类、酶的活性
B
．物质甲为
酶的激活剂，物质乙和丙为酶的抑制剂
C
．甲、乙、丙可能是通过改变酶的空间结构而影响酶的活性
D
．图中的实验结果可能是在不同的温度和
pH
条件下 测定的
二、多选题
26
．
如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸条上的分离的情况，以下说法正确的 是（
）
A
．色素丁在滤纸条上扩散速度最快
B
．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大
C
．在开花季节采下水稻的新鲜叶片做实验
，其结果与图中结果相似
D
．研磨时
未加
CaCO
3
，滤纸条上四种色素可
能都不出现
27
．
分析甲、乙 、丙三图，下列说法正确的是（
）
A
．图甲表示从
b
点开始出现光合作用
B
．图乙中，在光照强度相同时，
t
2
℃时植物表观光合速率最大
C
．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则
f
代表叶绿素
D
．在塑料大棚中种植蔬菜时，为了提高产量应选用绿色的塑料大棚
<
/p>
28
．
列关于探究酶特性的实验叙述，错误的是（
）
A
．若探究
pH
对过氧化氢酶活性的影响，实验
操作顺序也会影响实验结果
B
．若探
究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测
C
．若用
H
2
0
2
和过氧化氢酶来探究酶的高效性，可选择无机催化剂作
为对照
D
．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶
来探究酶的专
--
性，可用碘液对实验结果进行检测
29
．
龙须菜是生活在近岸海域的大型经 济藻类，既能给海洋生态系统提供光合产物，又能
为人类提供食品原料。某小组研究
CO
2
浓度和光照强度对龙须菜生长的影响
，实验结果如
下图所示。已知大气
CO
2
浓度约为
0.03%
，实验过程中温
度等其他条件适宜，下列相关说
法错误的是
A
．实验中
CO
2
浓度为
0.1%
的组是对照组
B
．增加
CO
2
浓度能提高龙须菜的生长速率
C
．高光照强度下光反应速率快从而使龙须
菜生长较快
D
．选择龙须菜养殖场所
时需考虑海水的透光率等因素
30
．
生物体中多种结构或物质存在螺旋现象。下列有关叙述正确的是（
）
A
．大肠杆菌细胞
分裂时，染色质螺旋化形成染色体
B
．沃森和克里克制作的
DNA
双螺旋结构模型属于物理模型
C
．多肽链组成相同，但盘曲方式不同的
蛋白质功能不一定相同
D
．恩格尔曼
的水绵实验证明光合作用场所是叶绿体
三、非选择题
31
．
生物兴趣小组在老师的指导下，研究夏季晴朗的一天某高等绿色植物
CO
2
吸收
速率的
变化情况，得到以下曲线。请据图回答下列问题：
（
1
）研究
发现该植物从
A
点开始进行光合作用，其产生
< br>O
2
的具体场所为
__________
。
（
2
）图示
B
点时叶肉细
胞进行光合作用所需的
CO
2
来源于<
/p>
________
，若将该植物置于缺
Mg
2+
的“完全培养液”中培养，则
B
点将向
_______
（填“右”或“左”）移动。
（
3
）与
B
< br>点相比较，
C
点
C
3
含量
_________
（填“增加”“减少”或“不变”），
CD
段
CO
2
吸收速率下降，请分析其原因
< br>______________________________
。
（
4
）一天中该绿色植
物有机物含量的最高点对应于图中的
_______
点。
32
番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬菜，请分析回答以下与番茄有关的问题：
（
1
）对番茄进行无土栽
培，培养液中必须含有
N
、
P
等多种无机盐。在番茄细胞中，
____
（
填生物大分子）的合成一定需要
N
、
P
的共同参与。
（
2
）
CO
2
是光合作用的原料之一。当番茄叶片气孔开放时，
CO
2
进入叶肉细胞的过程
_______
（填“
需要”或“不需要”）载体蛋白，
_
（填“需要”或“不需要”
）消耗
ATP
。在光反应产生的
_
的驱动下，
CO
2
在叶绿体的
_
中最终被还原成糖类等有机物。
< br>
（
3
）番茄光合作用释放的<
/p>
O
2
中的“
O<
/p>
”来源于原料中的
_
，经细胞有氧呼吸后
“
O
”到终
产物
_
中。
（
4
）过去人们以为作物播种密度越大，产量越高。在保证营养需要的情况下，有人对番茄
的产量与播种量的关系进行了研究，结果如下图所示。
根据上图可见，当播种密度过大时番茄产量基本稳定甚至略有
下降，请从影响光合作用强
度的环境因素分析，产生上述现象的原因是
< br>____________________________
（答出一点即
可）。
33
．
< p>下图表示一个绿色植物的叶肉细胞中光合作用与呼吸作用的模式图，
a
～
e
表示相关物
质，请据图
回答下列问题：
（
1
）进行光合作用光反应、有氧呼吸第二阶段的场所
分别是
____________
、
_
____________
。
（
2
）图中的
a
、<
/p>
b
、
d
、
e
分别代表的物质是
______
、
______
、
___
___
、
______
。
（
3
）将一株植物放置于
密闭的容器中，用红外测量仪测量容器中的
CO
2
变化情况，测量时
间均为
1
小时，测定的条件和结果如图
2
所示（数据均在标准状况下测得
），由图
2
分析
可知，影响
A
点和
B
点光合速率不同
的主要因素是
______
。在
15<
/p>
℃、
1klx
光照条件下，该
植物
5
小时光合作用共吸收
CO
2
______mL
。
A
、
B
两点的实际光合
作用强度大小关系是：
A______B
（填“大于”、“等于
”或“小于”）
34
．
下图为 某植物叶肉细胞中的两种结构及物质转移示意图，下表为不同温度条件下，生
理状况相同
的植物叶肉细胞在光照（
3 klx
）下的
CO
2
吸收速率和黑暗下的
CO<
/p>
2
释放速率。
请结合所学知识，回答下列
问题：
温度（℃）
光照下
< br>CO
2
吸收速
率
h
-1
）
<
/p>
（
mg·
黑暗下
CO
2
释放
5
10
15
20
25
30
35
0
．
96
1
．
73
2
．
52
3
．
24
3
．
40
3
．
10
2
．
72
0
．
46
0
．
76
0
．
98
1
．
51
2
．
55
3
．
20
3
．
00
h
-1
）
速率（
mg·
（
1
）图中结构甲增大膜面积的方式为
_____________
。
a
代
表的物质是
____________
；
b
代
表的物质是
_________
_____
。物质
b
不能代表葡萄糖，
理由是
________________________
。
（
2
）根据
上表中数据可知，该植物叶肉细胞净光合作用的最适温度为
____________<
/p>
。若要
使该植物叶肉细胞达到最大光合速率，应将其置于
____________
的温度条件下，在此温度
条件下（光照强度不变）
2
个小时，该植物叶肉细胞光合作
用固定的
CO
2
量为
< br>____________mg
。
（
3
）在
3
klx
光照、
20
℃条件下，该植物叶
肉细胞中物质
b
的去向是
______
______
。
35
．
下图中
A
～
E
是从几种生物细胞中分离出来的
5
种细胞器，
①～④是从这
5
种细胞器
中分离出来的
几种有机物（①④只表示某有机物的局部），
a
～
d
是细胞结构中发生的化学
反应。请回答下列问题：
（
1
）从①～④中选出两个生物大分子
[__
_]
，不发生
a
～
d
四种反应的细胞器是
[
_____]
（
2
< br>）具有①结构的物质存在于
[ _____
]
中，能够合成③物质的细胞器有
[
________]
（
3
）写出在
C
上进行的总反应方程式
______________________________________________
【参考答案】
** *
试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1
．
C
解析：
C
【解析】
【分析】
ADP
又叫二磷酸腺苷，由
1
个核糖、
1
个腺嘌呤和两个磷酸基团组成。
【详解】
A
、
ADP
包括两个磷酸基团，
A
错误；
B
、
ADP
包括
1
个核糖
、两个磷酸基团，
B
错误；
C
、
ADP
包括
1
个核糖、
1
个腺嘌
呤和
2
个磷酸基团，
C
正确；
D
、
ADP
包括一个核糖，
D
错误
。
故选
C
。
2
．
D
解析：
D
【解析】
【分析】
根据图形分析，氧气的释放
量代表光合作用强度，随着光照强度的增强，氧气的释放量增
加，当光照强度达到
2000Lx
时，氧气的释放量达到最大值
1
7
．
【详解】
题目问的是光合作用所产生
的氧气量即为总光合作用强度，图线的纵坐标表示的是氧气释
放量即为净光合作用强度<
/p>
.
光照强度为
2000lx
时，净光合作用强度为
17mL/h
。当光照强度<
/p>
为
0
时，植物细胞只进行呼吸作用，则图
线的纵截距表示的是呼吸作用强度（
6mL/h
）。
根据总光合作用强度
=
净光合作用强度
+
呼吸作用强度，得该植物在
2000lx
光照强度下，每
小时光合作用所产生的氧气量为
17+6=23
（
mL
）．
故选
D
．
【点睛】
要会分析坐标曲线，分析坐
标曲线首先看横坐标自变量
--
光照强度，再看纵坐标氧气的释
放量，是因变量，代表光照强度，最后看曲线的走势，这是看坐标曲线的步骤．
3
．
D
解析：
D
【解析】
【分析】
根据题意分析可知，该题考
查细胞的有氧呼吸和无氧呼吸的过程以及酶的分布：
【详解】
A
、无氧呼 吸虽不需氧气参与，其中的碳元素仍然发生化合价的改变，所以但仍属于氧化反
应，
A
错误；
B
、在完全无氧的环境中贮藏水果，由于无氧呼吸消耗大量的葡萄糖，产生酒精，会引起水
果腐烂，因此水果贮藏需要低氧环境，抑制无氧呼吸的强度，同时有氧呼吸强度也很低，
B
错误；
C
、无氧呼吸的酶只存在细胞质基质而不存在于线粒体中，
C
错
误；
D
、有氧呼吸的第一阶段是细胞质基质、 有氧呼吸的第二阶段是线粒体基质，有氧呼吸的第
三阶段是线粒体内膜，所以有氧呼吸的
酶则存在于细胞质基质、线粒体内膜和基质中，
D
正确。
故选
D
。
4
．
A
解析：
A
【解析】
【分析】
光合作用原理是在叶绿体里
利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能
转变成化学能储存在制造的
有机物里；呼吸作用的原理是在氧气的作用下把有机物分解成
二氧化碳和水，同时释放能
量；可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑
制呼吸作用。由光合作用原
理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳
和水，同时我们知道适当提
高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可
以促进光合作用的进行．而
夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。
【详解】
A
、增加氧气浓度，只可能提高有氧呼吸速率，不能提高有机物的产量，所以不会提高温
室
蔬菜产量，
A
正确；
B
、二氧化碳是光合作用的原料，原料增多后合成的有机物也可能会增多，所以
适度增加大
棚中的二氧化碳气体的含量能促进光合作用，从而达到增产的目的，
B
错误；
C
、增强光照强度，可以增大光合作用光反应，故可以提高蔬菜产量，
C<
/p>
错误；
D
、适
当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用
的进行
，让植物合成更多的有机物；而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用，使其少分解
有机物
，这样白天合成的多，夜晚分解的少，剩余的有机物就多，产量自然就高，
D
错
误。
故选
A
。
【点睛】
解题的关键是要想提高作物
的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．影响植物
光合作用的因素有：光照、
二氧化碳的浓度等，据此可以很好的在农业上进行运用。
5
．
D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
A
、将
5g
菠菜叶需要去掉茎脉，剪碎，然后放入研钵中，加入无
水乙醇、石英砂、
CaCO
3
以后，迅
速研磨，
A
错误；
< br>B
、用毛细管吸少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，并重复
2
﹣
3
次，每
次等上一次干以后再重复画，
B
错误；
C
、把画好细线的滤纸条插入层析液中，
滤液细线不能触及层析液，不能摇晃，
C
错误；
D
、研磨过程中加入无水乙醇是为了防止色素被破坏
，
D
正确。
故选
D
。
6
．
A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
温度降低时，酶的活性降低
，导致乙图中的
d
点右移，但是
e
点不变，
A
正确；
H
2
0
2
量增加
时，乙图中的
e
点上升，
d
点不变，
B
错误；
pH=c
时，过碱条件破坏酶的空间结构使酶失
活，不能催化
H
2
O
2
< br>水解，但
H
2
O
2
在常温下也能分解，所以
e
点不为
0< /p>
，
C
错误；最适温度
下，
p H=a
时，酶的活性降低，导致乙图中
d
点右移，而
e
点不变，
D
错误。
【点睛】
解答本题的关键是找准图中
各个关键点的含义，根据改变的因素判断对酶活性的影响，从
而确定各个点的变化情况。
7
．
C
解析：
C
【解析】
【分析】
据图分析：图中的光合作用
强度指的是总光合作用强度，减去细胞呼吸强度后，可以得到
净光合作用强度，结合图示
可知，在相同的光照时间条件下，
15
℃
条件下
植物积累的有机
物最多。