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浙江理工大学三位一体
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字个人陈述
尊敬的浙江理工三位一体招生领导：您好！我叫，是 一名浙江省
的高三学生。
十分感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。
我的哥哥毕业于贵校，所以浙江理工大学这个名字被我从小就赋
予了各种联想。
小学时代 的我就觉得浙江理工大学这个名字给人一种荣耀的感觉，
渴望着有朝一日也能成为它的一
份子。
随着年龄的增长，我对浙理 工有了更多的认识：不同于其他的学
校，浙理工始终保持一种严谨的态度，坚持着思想教
育和专业知识培
养兼顾理论与实践相结合的理念，注重培养学生的求知创新精神，所
以心底的触动让我更加坚定要考入浙理工的决心。
我是一个感情丰富阳光率真的女孩，对于新鲜事物总是充满了好
奇，喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。
我爱学术的伟大，爱知识带给我无穷的力量，所以我积极参与竞
赛，并获得了年浙江省化学竞赛三等奖，虽然没有取得巨大奖项，但
我乐在其中
，参加竞赛旨在提升自我，丰富素养。
< p>我爱音乐的写意，也爱诗歌的抒情，所以在高中时我积极参与歌
会表演和诗歌朗诵比
赛等活动，同时我还是班级的宣传委员，为班级
出力；我爱体育的热情，爱汗水的勃发，
所以在高中我加入了校排球
队，在学习的课余参与体育活动。
我曾多次在班级学校的活动中担任主持人，出色的表 现得到大家
一致好评；还曾在假期中做过社会实践，定期的组织社团活动等，踏
踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的社会能力。
我是一个做事情有条不紊的女孩，一到了学校时，会 马上全神贯
注，因为做事情不能三心二意，我的座右铭是，也就是说没有付出就
没有回报。
我喜欢 在英语阅读中体验语言的微妙，我喜欢遇到难题时的棋逢
对手之感，然而我最倾心的是数
学，喜欢钻研题目时那种专注纯净的
感觉。
我相信，只有浙理工才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。
同时，我也对自己的能力充满信心。
对于未来，
我充满了信心，
进入高校后我必将通过努力提升自己，
有如下几点：端正态度静下心来，刻苦努力
弥补自己专业知识上的不
足，并努力学好专业课程；勤于思考，在理解的基础上尝试提出
新的
问题，并尝试着解决问题；参加科研社会实践社会实践：自己十分重
视到社会上锻炼的机会，利用寒暑假多次到社会上打工并且参加了两
年的社团锻
炼，自己学会了怎样在与人和谐相处，在看待问题和处理
事情上也变得更加成熟。
加强英语特别是化工过程机械专业英语方 面的自主学习；积极协
助导师完成其科研和其他课题项目，扎实推进科学研究与创新能力
的
培养。
在学习生活中，我会尽自己最大的力量热情地帮助周边的同学，
认真负责地为集体做好本
职工作，积极地在歌咏比赛运动会上为班争
光；
在家时，
我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭，
做各种各样的家务，
所以我热切地盼
望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意味深厚的浙江理工
大学的校徽，抱着书本漫步在浙理工
的优美的校园内，秉着厚德致远
博学敦行的校训，庄严地对自己说我是浙理工人真心希望
您能通过我
的申请，
我会打起十二分精神，
努力奋斗！< /p>
！
！
以此致敬申请人第二篇：
年浙江理工大
学三位一体自主招生要求字浙江理工大学年三位一体招
生简章为贯彻落实国家和浙江省中
长期教育改革和发展规划纲要精神，
积极探索多元化招生考试评价体系，促进高素质拔尖
创新人才的选拔
和培养，拓展对不同特长潜质考生的选拔渠道，现就我校年三位一体
综合评价招生简章公布如下：一选拔对象具有浙江省年普通高等学校
招生统一考试报名资格，品德优良，身心健康，综合素质较高，具有
一定学科特长和创新
潜质的高中毕业生。
二报名条件具 有浙江省年普通高等学校招生统一考试报名资格的
考生，
各科目成绩均为 等及以上，
同时综合素质评价须达到等及以上。
学业水平测试高中会考折算成绩满分为分计分科目不含自选综合
科目，共门，其中，等计分，等计分，等不计分。
在达到以下几个条件之一者均可申请报考。
一按上述折算计分，学业水平测试高中会考成绩达到分及以上。
二按上述折算计分，学业水平测试高中会考成绩折算 分数达到分
及以上，且符合以下专项条件之一者：学科竞赛类：高中阶段在全国
中学科奥林匹克竞赛包括：全国高中数学联赛全国中物理竞赛全国高
中化
学竞赛全国青少年信息学奥林匹克联赛全国中生物学联赛中获得
省级赛区竞赛三等奖及以
上。
科技创新类：高中阶段以第一 作者在全国青少年科技创新大赛含
全国青少年生物和环境科学实践活动或全国中小学电脑
制作活动中获
得省级三等奖及以上；或在全国明天小小科学家活动中获三等奖及以
上；或获得发明专利不含外观专利实用新型专利；须第一发明人。
语言文学特长类：高中阶段以第一作者正式出版文学 专著或在全
国性作文比赛包括叶圣陶杯全国中学生新作文大赛全国新概念作文大
赛全国中小学生创新作文大赛语文报杯全国中学生作文大赛中获得全
国三
等奖及以上；
或在全国创新英语作文大赛中获全国优胜奖及以上；
或在全
国中学生英语能力竞赛中获全国三等奖及以上。
< /p>
三按上述折算计分，学业水平测试高中会考成绩折算分数达到分
及以上，且
具有艺术特长限声乐器乐舞蹈三类的考生：参加北京大学
清华大学复旦大学浙江大学中国
人民大学等所高校举办的中学生艺术
周或中学生艺术冬令营等活动省级教育行政部门举办
的中学生艺术赛
事，并获得三级及以上证书。
四按上述折算计分，学业水平测试高中会考成绩折算分数达到分
及以上，且具有体育特长集体项目须为主力队员的考生：高中阶段在
浙江省中学
生运动会浙江省中学生田径运动会上获前名，或高中阶段