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广
州
大
学
实
习
报
告
项目名称:
学
院:
专业年级:
学
号:
姓
名:
指导老师:
实习单位:广州大学电工电子实习中心
实习时间
:
电工电子实习Ⅱ
机械与电气工程学院
机械
144
1407200138
张誉霖
陈新兵
张倩
2016/5/30-2016/6/3
广州大学教务处制
一、实习目的
1
、
目的和意义
通过一周的电工电子实习,是自己对元器件有一定感性和理性的认识,打好以
后学习专业知识的基础。培养了理论与实践相联系的能力,提高自己分析和解
决问题的能力,
增强了独立工作的能力。
实习是培养学生操作技能的重要环节,
而技能的形式是通过观察、实践和反复练习实现的。以实习实践激发同学们的
兴趣。在实习过程中,熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护,基本掌握手
工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子
产品的安
装工艺的生产流程。熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制
作印制电路板的工艺
流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制
电路板。熟悉常用电子器件的类
别、型号、规格、性能及其适用范围。能够正
确识别和选用常用的电子器件,
了解电子产品的焊接、调试与维修方
法。通过这样的学习,使学生产生好奇心,
凝聚学生的注意力,以保持兴趣。通过对画图
软件的学习。提高了学生电路分
析能力,增强独立工作,独立思考的能力。同时在讨论中
,培养了学生的团结
协作能力
2
、
发展情况及实习要求
发展情况:
“广州大学电工电 子实验中心”是“广州大学实验中心”以省级实
验教学示范中心的建设要求为标准,
根据广州大学
“培养知识面宽 、
基础厚实、
创新意识和创新能力强的高素质应用型人才”
的人才培
养目标要求,并基于实验中心的“电子信息实验室”来建设的。本
中心的定位是全校共享的电工电子类专业基础实验室,
以及电类专
业学生实践和创新活动基地。
电子信息实验室位于广州大学电子信
息实验楼,用房面积< /p>
11300
平方米,现有实验教学分室
24
间、教师
开放室
2
间以及学生全天候开放室
7
间。
电子信息实验室 承担全校
12
个学院
27
个专业约
50
门电工电子以及 摄影类的实验教学任务,
实验室还常年全天候开放,
承接了大量的毕业设计、
电子设计竞赛、
< p>自主学习等开放实验任务。
2005
年以来,学校正式启动了实验教学
团队的建设。
使我校实验教学改革工作得以蓬勃开展。
我们注重科
研活动的开展,
老师和实验技术人员均积极参与科学研究和实验教
学研究,并取得不少的成绩。学生科研也得到重视。通过开放实验
室为学生科研和电子制作提供条件。
学生参加全国大学生电子设计
竞赛、实验大赛、挑战杯等竞赛活动,获得各种各样的奖项,同时
还培养了学生的创新、创业精神和实践能力。
实习要求:
在实习过程中,
以及今后的专业知识学习过程中以工程 人员应具备
的基本素养为要求来锻炼自己。
在每天的实习结束后,
认真检查自
己,看自己达到多少要求,还有什么不足,了解以后应该如何加强。
二、实习内容
实习项目一:安全用电
了解安全用电知识,学会安全操作要领,培养严谨的科学作风和良好的安全作风,电
子实习和以后的学习、工作、生活中安全用电打下基础。安全用
电知识是关于如何预防用电
事故以及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中,要
使用各种工具、电子仪器等设
备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知
识,操作中缺乏足够的警惕,就
可能发生人身、设备事故。因此必须在了解触电对人体的
危害和造成触电的原因的基础上,
掌握一些安全用电知识,做到防患于未然。
人体触电,主要原因有直接或间接接触带点体以及跨步电压。直接触电又可分为单
相触电和
两相触电两种。
单相触电指一般工作和生活场所供电为
380/220V
中性点接触系统,
当人体接
触带
电设备或线路中的某一相导体时,一相电流通过人体经大地回到中性点。两相触电是指
当
人体接触电网的两根相线,
电流从一相导体通过人体流入另一相导体,
构成一个闭 合回路。
从而发生触电。间接触电是指平时人体接触正常的设备时是不会发生触电事故的
,只有当设
备发生故障或漏电时,才有可能引起触电。静电触电是指电气设备已断开电源
,但由于设备
中高压大容量电容的存在而导致在接触设备某些部位时发生的触电。跨步电
压引起的触电是
指在故障设备附近,例如电线断落在地上,在接地点周围存在电场,当人
走进这一区域时将
因跨步电压而使人触电。
实习项目二:常用工具的使用(一)、照明电路的组装
1
、常用工具的使用(一)
了解常用电工电子工具的用途、
规格。 p>
掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。
本项目主要介绍常用电工电子
工具的用途、规则以及使用注意事项。熟悉和掌握常用电工电
子工具的结构、性能、使用
方法和操作规范,将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保
障人身安全。
①螺丝刀
也称为起子、螺钉旋具等,是用来拆卸和装配螺钉必不可少的工具。按头部形状的不
同,常用的形状和规格有一字形和十字形两种。注意事项:根据螺丝口的大小选择不同规格
的螺丝刀,螺丝刀口太小会拧毛螺丝口,从而导致螺丝无法拆卸。拆卸螺丝时,若螺丝很紧,
不要硬拆卸,应先按顺时钟方向拧紧螺丝,以便让螺丝先松动,再逆时钟方向拧下螺丝。将
p>
螺丝刀刀口在扬声器背面的磁钢或其他磁铁上插几下,使刀口带些磁性,可防止螺丝落到机<
/p>
壳底部。在装配螺丝时,不要装一个就扭紧一个,应注意在全部螺丝装上后,再把对角方向
的螺丝均匀拧紧。
②钳子
钳子可用来剪硬的 材料和作为紧固用得工具。钳子的种类很多,分为尖嘴钳、斜口钳
和剥线钳等。使用钳子
一般是右手操作,将钳口朝内侧。尖嘴钳的头部尖细,其适应于狭小
的空间或带电操作低
压电器设备,也可用来剪断细小的金属丝。钢丝钳的用途是夹持或折断
金属薄板以及切断
金属丝或导线。剥线钳适宜于塑料、橡胶绝缘电线、电缆芯线的剥皮,使
用方法是:将待
剥皮的线头置于钳头的刀刃中,用手将两钳柄一捏,然后一松,绝缘皮便与
芯线脱开。<
/p>
③电工刀
适用于割削导线的绝缘外皮以及割削木桩和隔断绳索等。使用时,刀口应向外剖削;
用完毕,应随即将刀身折进刀柄。电工刀的刀柄不是用绝缘材料制作的,所以不能用于带电
< br>导线或器材的剖切,以防触电。