理科540分能上什么大学大学班级主题班会活动策划书【精选】

大学班级主题班会活动策划书

一、

活动背景及目的：

一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满

梦想的地方，< /p>

这儿我们可以在知识的海洋遨游，

可以和大家一起编织梦想。

这里< /p>

是人生的一篇唯美的乐章，

那如何奏响这篇唯美的乐章

?

刚刚跨入大学门槛的新

生，生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远 离了父母，远离了家乡，闯入

一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活

;

这儿不再有老师围着你转，你必

须自立，必须学会自主学习

;

这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经

投身于一个小 型的社会。

你会碰到许多以前从未见过、

想过的事情，

其中会有许

多有趣的、

令人好奇的事情，

当然也会有令人困惑的事情 。

这些总难免会让刚入

校的同学有些迷茫，有些不适应。

为使大一新生排解迷惑、学习经验，顺利实现角色转 换，从思想上对大学

有一个全新的认识，

并且引导他们尽快确立大学目标 和职业理想，

树立正确的人

生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并 做一个详细的计划，使同学们有计

划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关 系，而举办本次班会。

二、活动主题：认识大学，规划四年

三、活动对象：

XX

级

xx

系

1

班

四 、活动时间：

xxxx

年

xx

月

x x

日晚

五、活动地点：

xxx

教室

六、班会准备：

1

、由班长组织班委开会，为班会做准备。

2

、班委在班会前

3 -5

天大三、大四班长及各科成绩优异的学长，并提前通

知他们出席班会 ，简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

3

、班长准备相关视频材料。

4

、班委于班会前两小时布置教室。

七、班会流程

1.

出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

2.

班会主持人发言，讲明班会的主 题及目的，宣布主题班会开始，并对出

席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

3.

由班主任介绍班级自身情况

;

也可以对开学以来班级各项事务做总结发

言

;

亦可表明班级目标或发展方向等等。

4.

班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活 动，

科技创新

活动，

以及各种社团所举办的活动，

让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色

转变，明白大学是一个展示自我，锻 炼能力的新天地。

5.

班主任切换到反面视频，播放一些如大学生整天以上

，睡觉打发时间，

导致学业荒废，无法毕业。更有甚者，毕业时由于无法面对社 会、就业的压力而

轻生等等。

从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强 的自律能力、

坚强的意志

及明确的目标。

6.

对于以上两方面的视频，同学们 展开讨论，交流彼此的看法和感受，班

主任对讨论内容做以总结。

7.

往届的优秀学生以自己的大学生 活为例，

向同学们做建议性的四年规划，

如大一：探索期

;

大二：定向期

;

大三：提升期

;

大四：冲刺期。

8.

同学们自主发言，谈谈感想，或与

08

级优秀学长交流，向他们请教一些

自己较困惑的问题。

9.

全体师生合唱《我的未来不是梦》

10.

班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。

八、活动要求：

班委事先准备，务必将班会按时举行。

班会时间限制在两个到两个半小时之间，

其中视频播放时间约占 三分之一，

交流环节约占三分之二。

在交流环节中，

要保 证同学们有与嘉宾交流的问题，

班

委要起带头作用，

积极 发言，

注意调动现场气氛。

出席班会的嘉宾要积极参与到

班会各个环节。

九、活动预期效果：

通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的

丰富多彩，并 提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。

同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜

时光， 充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。

更重要的是通过主题班会与学长们的交流，大一新生能够积极思索自己的

未来，

并对自己的大学四年做出科学、

合理的规划，

十、主题班会后期安排：

通过主题班会与学长们的交流，相信大一新生能够积极思索自己的未来，

规划四年 的生活，

为自己制定一个长期的目标。

因此在主题班会结束以后，

要求

本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

20XX

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