庆音大学大学毕业季活动策划书

2020年12月11日发(作者：郭俊卿)

大学毕业季活动策划书

大学毕业季活动策划书：

展览主题介绍

梦

< p>
是否你依旧能够依稀地记起你第一天来大学时候的情景，是否你在曾经梦

想 过你如今走过的四年生活

;

是否你仍然怀着你原来的梦想，是否你对未来仍就

有着美好的憧憬。

梦，古老而深邃的汉字，它是梦 回四年前那重新走过的记忆。它承托了我

们经历过的事，走过的路，成功过的选择，失败 过错误，它代表着我们的过

去，我们的曾经，我们的辛苦，我们的快乐，我们的付出，我 们的收获

梦，美好而充满幻想的指路灯，它是奔向远方那无限美好的跳 板。它承载

着我们未来的希望，未来的梦想，未来的期待，未来的守候，它象征着我们的

未来，我们的理想，我们的期盼，我们的追逐，我们的寄托，我们的美好。

四年大学，转瞬即逝，在这人生和命运的岔路口，我们用什么来诠释自己

< p>
此刻的心情和想法

?

是考研成功的喜悦，还是工作招聘成功的快乐< /p>

?

是对未来茫

然若失的惆怅，还是对前景扑朔迷离的失望< /p>

?

在这里，通过

“

梦

”

你都可以表达。

梦亦真，亦假，亦虚，亦实，它既能表达过去曾经有过的梦，发生过的 事情，

也可以代表未来，代表理想，代表希望。

四年大学，我们的能力体现在那，那就是创意，思想和整合。通过

“

梦

”

，

我们能够用任何自己想利用的物品

(

画，笔，雕塑，用过的书，床单，被子

)

整合

和表 达出各自独有的想法与创意，他可以表达未来，也可以体现过去。然后我

们再把各自的创 意再一次大的整合起来，通过排版，组合，装饰，设计等方法

将他们整体起来，体现我们 的一个高超的整合能力，突出的创新观点，和奇妙

的想法。

< p>
四年大学，你又没想过和老师能够静下心来谈话，没有身份限制的回味过

去 ，畅想未来

?

在这你可以实现。我们有属于我们的

party,< /p>

在这你可以和老师一

边喝茶一边聊天，你可以和老师谈谈人生，谈谈理想。 你可以老师比比书法，

1

/

9

也可以和老师互动游戏，甚至你可以和老师开一点小玩笑。在这个最后的毕业

展览中， 我们要体现我们的特色，我们的人文，我们的风采，我们的素质。

人文 ，以人为本。在毕业的最后，我们要突出的不是一个团体，而是每一

个个人。也许在四年 里你没有出过风头，你没有干过疯狂的事情，你没有勇气

和老师聊天，你没有机会向心爱 的女生表白，在这些都可以实现，我们用梦架

起桥梁，突出我们最大的特色，展示我们的 最后的风采。梦，你可以把它看作

对过去的描述，怀念，思索和纪念。也可以看做对未来 的企盼，向往追求和承

诺。重要的是，我们在这里可以将四年和现在的想法以及感情表现 出来，给我

们四年的最后挥洒上浓墨的一笔。工作，考研，出国也许都很重要，但是对于

我们来说，更重要的是四年的积累，四年的感情，这些是我们未来所怀念的，

< p>
也是所依托的。它终将变成梦的一部分，无论是在过去，现在还是未来。毕业

季活动策划书

活动策划书

一、活动名称

梦

——

南京艺术学院人文学院首届毕业展览

二、活动时间

2017

年

5

月

5

日

—

12

日

;

为期

7

天

三、活动地点

南京艺术学院人文学院一楼大厅

四、活动宗旨

四年的时间转瞬即逝，作为南京 艺术学院人文学院的

“

黄埔一期

”

，同学们

用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在

< br>临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的

怀念 和对美好未来憧憬的一种表达。

2

/

9

< /p>

同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年

< br>生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就

;

也可以憧憬 自己

的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未

减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道

路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还

有更多的 温暖。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自

己，展现自己，诠释自 己。

五、活动主题

承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。

六、活动内容

1

、艺术展览区

艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前

提下自己选 择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之

作，也可以是一些对自 己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整

合，快乐时光的图像集合。更可以 通过设计总结表达自己四年来的成功与失

败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。。

此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以 回

顾四年来同学们一起的快乐。

在展望未来展 区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划，从中

抒发自己对未来的畅想和感想 ，也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和

对梦想的那种追求感。

此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的梦想写在大展

板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打

开 ，这既是一个承诺，又是一个目标。

2

、交流活动区

3

/

9

交流活动区以珍惜现在为主题，大 致可分为交流和活动

2

大部分。

交流部 分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会

party

的

形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会

party

的形式展开，把

该部分设有饮料和小吃，被通过设计营造聊天区和合影区，同学可以利 用这个

大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交

流沟通，并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以

互相写毕业留言，赠送毕业礼物。

活动区部分以互动活动和小 游戏为主，在这个区域同学们既可以和同学之

前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活 动：或下棋，或打牌，或做游戏，

无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢， 让老师和同学一起度过

这些令人难忘的时刻。

七、展品选择

本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要有以下

一、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等

< p>
二、来自同学自己整合的作品，其中任何物体都可以拿来进行整合，其物

品 包括书，杯子，笔，牙刷，瓶子等

三、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主

八、预期成果

本次展览由于是毕业展览，突出 的就是每一个即将毕业的同学各自的情

感，各自的成长，各自的心情。作为人文学院的一 员，我们要突出的是人，以

人为本，育人成才。在这毕业之际，突出这次展览，我们可以 回顾自己曾经的

梦，可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流，互动，可以更好的 和学

生之间进行沟通。

除了情感方面，在展览 方面我们要以梦为主题，实现和突出的不是我们的

技术水平，而是我们策划的水平，整合 的水平，组织的水平，布置的水平，管

理的水平，文化的水平。

4

/

9