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经纪人大学大学毕业典礼主题命名

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-11 06:48
tags:

-

2020年12月11日发(作者:严震直)


大学毕业典礼主题命名



篇一:

主题:好心态创未来


时间:

20xx

年十月十八号

地点:

1515

教室


参与人员:辅导员,人物流一班同学


活动主题:

要同学们为以后求职保持好心态,

做 好准备

;


记录人

;

邓呈萱


班会目的

;

因为我们 现在大二了,快临近毕业了,我们


也要开始考虑自己以后的就业问题了,这次班会主要是 告诉


我们在求职当中我们遇到了一些心理问题,我们应该怎么面


;

和我们现在在校学习期间应该怎么做。


主要内容:


1.

现在我们班上主要存在的问题就 是

;

对自己以后的人


生没有规划,还是处于渺茫的状态, 大多数人都好像处于还


在浑浑噩噩过时间的那种态度,这对我们以后的就业是个极


大的弊病,就像你打着一场没准备的账,当你真正毕业了

,

你才会后悔。所以我们要调整好自己现在的心态,真正的学


习认真起来

;


2.

我们在大一的时候就开始 上大学生就业的课程,我们


在当中了解到现在就业竞争压力很大,有很多的竞争对手。< /p>


为此对我们这些刚毕业的大学生来说我们可能会存在面试


紧张,对 自己没信心的心理,还有可能出现那种高不成低不


就的状况,因此不上班,变成了所谓的 啃老族

;


我们要警惕这种现象的发 生,因此我们现在就要做到

;


首先就对自己人生有一定的规划,明白自己 适合什么样的工


作,或打算毕业后去做什么样的职业,并对此做好准备,当


然做好这些的前提是真正认认真真的学习,不要荒废日子,


认真学好自己专业 。


对于以后就业时所出现的一些心 理状况,我们要通过一


些方法进行调试

;

充分相信自己,

才能成功,

接受客观事实,


调整就业期望值,坦然面对失 败,提高心理承受力,开拓进


取,勇于创业。


篇二:

.

班会主题:放飞心灵,超越梦想


.

活动背景:


亲爱的同学们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想


带来的悸动,在生命中留下了怎样足迹吗

?

人们常说“有志


者,事竟成”

。还有人说“最贪的是无才,最贱的是无志”

< br>由此可见,人不可无梦想,我们青年人好幻想,但幻想终究


只是一种单纯的想法, 它不可能变成一种现实。青春应该是


舞动的,所以,我们在这美好的时光里,要敢于拼搏 ,敢于


向前看,学会放飞心灵,超越梦想

!


.

活动的目的


1.

让同学们懂得拥有梦想是件好事 ,但如果不付出实践,


那么梦想也会变成成一种幻想。


2.

了解、感受追逐梦想可以为我们 自己带来怎样的幸福


和快乐,从而用一颗积极的心态去对待学习和生活。


.

活动时间:< /p>

20xx

11

22

星期二


.

活动地点:

2

教多媒体教室。


.

活动对象:市营四班全体学生


.

主持人:余戈

潘虹


.

活动形式:主题班会


.

活动流程:


1.< /p>

班长确定活动场地,并通知大家相关事宜,以确保活


动顺利进行。


2.

①主持人开场白

(

播放音乐“年轻的战场”或“我的


舞台”

)< /p>

宣布主题班会开始


②班长和副班长发言


③互动小游戏

(

具体的适当时情况而定

)

、互动 歌曲等


3.

①播放 班级同学为梦想奋斗积极阳光的的幻灯片

(


书馆照片、 上课照片、做作业照片、羽毛球篮球照片,更多


记录生活的照片。

)


②大家踊跃发言结合自身谈感受


③辅导员发言总结

(

播放音乐“我的未来不是梦”

)

宣布


主题班会结束


.

后期总结:


通过本 次班会,让同学们能够更加深刻了解自己的梦想,


确认大学的目标,改变消极迷惘的的生 活状态,并且能够为


自己拟定一个合理的学习计划,让我们为梦想奋斗,让自己


的大学生活过的充实而快乐。


篇三:

“我心中的大学”主题班会设计


< /p>

班会目的:通过见习教师对大学生活的描述,鼓励学生


勤奋学习、不懈努力 ,以实现自己的大学梦想。


班会时 间:

20xx

12

16

日下午第三节课


举办班级 :重庆铁路中学高

XX

8


班会内容:教师描述大学的学习、生活、娱乐等方面 ,


学生发言叙述自己的梦想,

教师总结如何实现梦想,

即 坚持、


努力。


班会流程:


(1)

见习教师描述大学生活。主要从三个方面:图书馆


—“学海无涯”

;

大学导师—“学高为师、身正为范”

;

旅行

< p>
与活动—“读万卷书、行万里路”


(2)

学生发言、阐释自己的梦想,将自己心中的大学写


出来贴在交流台上。


(3)

教师针对现实情况对学生做出指导。


(4)

班会总结


具体流程


1.

导言


每一只鸟儿都向往飞翔,每一个旅行者都有自己的方向。

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