大学学信网大学毕业活动策划案

2020年12月11日发(作者：卫芊)

大学毕业活动策划案

大学毕业活动策划案：

一、活动名称

梦

——南京艺术学院人文学院首届毕业展览

二、活动时间

XX

年

5

月

5

日一

12

日

;

为期

7

天

三、活动地点

南京艺术学院人文学院一楼大厅

四、活动宗旨

四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的

“黄埔一期” ，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在

南艺的历史上

书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展

这次展览不仅仅是一种成果

的展示，更是一种对过往时光的

怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学

们可以通过这次展

览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活

中的

成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就

以 憧憬自己的未

来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过

去成就辉煌展望未来压力

也可

未减。在人生的又一个十字路口，

毕业展览犹如一盏明 灯为我们照亮

前方的道路，也许前方的

路艰辛而痛苦， 至少在毕业展览中我们得到了指

引和关怀，

还有更多的温暖。在这最后的展览中，我们可以最大限度的

表< /p>

现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。毕业活动策划

案

五、活动主题

承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。

六、活动内容

1

、艺术展览区

艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

在

回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安

< /p>

全，美观，伦理的前提

下自己选择展览风格和作品。其中作

品不仅可以是参展者在四年内的得力

之作，也可以是一些对

自己重要时刻的照片的集合，

物品的整合，

奖状图

像的整合，

快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来

的

成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。

此外在回味过去中

还可以留一个视频区放一些同学们在四

年来的视频以回顾四年来同学们一

起的快乐。

在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的

物 品进行规划，

从中抒发自己对未来的畅想和感想，也可以

通过图片作品表达自己对未来

的憧憬和对梦想的那种追求

感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，

同学可以将自

己的梦想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许

愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，

又是一个目

标。

2

、交流活动区

交流活动区以珍惜现在 为主题，大致可分为交流和活

动

2

大部分。

交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老

师前来以

聚会

party

的形式在该区和同学们沟通交流。在这

个部分的设置以聚会

party

的形式展开，把该部分设有饮料

和小吃，被通过设计营 造聊天区和合影

区，同学可以利用这

个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活

和学

习方面就行更直接的交流沟通，并在合影区域与老师和同学

进行 合

影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言，

赠送毕业礼物。

活动区部分以互动活动和小游戏为主，在这个区域同学

们既可以和同

学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩

的活动：或下棋，或打牌，或

做游戏，无论如何要让老师和

同学在这个重要的时刻尽情狂欢，让老师和

同学一起度过这

些令人难忘的时刻。

七、展品选择

本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分

展品主要有以下

一、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书

法等

二、来自同学自己整合的作品，其中任何物体都可以拿

来进行整合，其物品包括书，杯子，笔，牙刷，瓶子等

三、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主

八、预期成果

本次展览由于是毕业展览，突出的就是每一个即将毕业

的同学各自的

情感，各自的成长，各自的心情。作为人文学

< p>院的一员，我们要突出的是

人，以人为本，育人成才。在这

毕业之际，突出这次展览，我们可以回顾

自己曾经的梦，可

< /p>

以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流，互动，

可以

更好的和学生之间进行沟通。

除了情感方面，在展览方面我们要以梦为主题，实现和

突出的不是我

们的技术水平，而是我们策划的水平，整合的

水平，组织的水平，

布置的

水平，

管理的水平，

文化的水平

我们 要尽我们的可能，每个人想出最好的

各自作品的方案，

再集思广益的将他们有机的结合起来，最后呈现出一幅

与众

不同的，独具风格的展览。

我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己，家长和

社会。虽然社

会上不会有很多人来关注我们的展览，但是我

< p>们一定要做出自己的特色，

让所有的人看后有一种与众不同

的感觉。

九、可行性分析

（可开发市场、

可利用资源、

存在问题）

1

、可开发市场

本方案突出体现的是毕业的每一位学员，这些对于他们

来说是一个绝

佳的突出和表现的机会。而我们新颖的设计和

< p>独树一格的组织策划将让所

有的人对我们刮目相看。这样不

仅可以给学弟学妹们一个榜样，更可以给

其他还不了解我们

< /p>

的人一个更直观更深刻的认识，用我们的策划和创意告

诉他

们什么叫做艺术管理

2

、可利用资源

本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导，我们

可以请长风堂

专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮

助，我们也可以请南京博物院

的人前来指导我们的灯光和整

体效果的设计，我们还可以请老师和我们一

起做，此外这个

方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置，发

挥

自己的专长，突出自己的特色。

3

、存在问题

本方案需要大量的时间和精力，不知道是否所有同学都

有这个兴趣和

时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低，

突出的是特色。

活动具体流程

活动时间：

< p>XX

年

5

月

5

日

-XX

年年

5

月

12

日