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篇一
：
大学生班干部竞选演讲稿
大学生班干部竞选演讲稿
亲爱的同学们
：
大家好
，
我是范艳梅
，
今天
，
很荣幸走上讲台
，
和那么多 乐意为班级作
贡献的同学一道
，
竞选班干部职务
。
我竞选的职务是学习委员
。
从小学至高中我曾多次担任过
班干
；
多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲< /p>
，
让我减少的是畏首畏尾的私虑
。
我始
终坚信一个以
“
奉献
，
友爱
< p>，互助
，
进步
”
为宗旨的班干 才是好班干
。
当然
，
大 学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育
，
作为学委首先应该明白
，
大学学
习
，
不同于 高中
，
高中学习
，
是为了高考
，< /p>
那只是一张试卷
，
而大学学习
，
是为 了工作
，
为了
生活
，
为了 自己的终身幸福
，
所以
，
它要求我们学习了解生活 中的各个层面
。
书本上的知识固
然重要
，
但是
，
仅学好这些东西是远远不够的
。
< p>俗话说，
艺不压身
。
当我们通过阅读
、
参加活
动
、
与他人交流等各种方 式不断了解自己从未涉及过的未知领域时
，
我们的视野会变得更宽
，
思想也更为豁达
，
大学之大
，
意义不就再此吗
？
所以
，
大学四年
，
在搞好专业学习的基础上
，
我要广泛学习
，
不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维
，
培养创新 能力
，
提高自我核心竞
争力
，
< p>为未来的职业生涯打下坚实基础！
萧伯纳有一句名
言
：
“
明白事理的人使自己适应社会
，
< p>不明白事理的人，
硬想要社会适应
自己
。
”
大学是一个文化交流
、
思想碰撞的大平台< /p>
，
天南地北的英才都汇聚于此
，
我会不断从
与别人的交往中汲取经验
，
不断完善自己
，
做好与同学们的交流工作
，
做个好学委
。
在最后
，
我想说
，
我信奉 一句话
：
“
少说话
，
多做事
。
”
说谁都会
，
而做
，< /p>
却只有很少一
部分人能坚持
，
我不想说的太 多
，
而想做的更多
希望大家支持我
。
（
鞠个躬
，
下台
，）
篇二
：
大学竞选班委演讲稿
< p>
大学竞选班委演讲稿
（
班长
）
亲爱的同学们
、
尊敬的辅导员和敬爱的大二学长学姐们
：
你们好
。
本人杜新星这次主要
是竞选班长一职
。
班长作为一个班级的代表
，< /p>
作为一个形象代表是至关重要的一份职务
，
要做
到全方位的知行
。
为什么我要竞选班长一职呢
？
本人认为有以下几点
：
一
、
为班级服务
。
班级是学校的一个支部
，
是我 们大一年级重要组成部分
，
好坏都至关
重要
。
不仅要做的好
，
更要做的实
，
让每个同学都能从班级这个单位中获益
，
让整个班级能处
在一个文明
、
丰富的文化底蕴深的环境中
。
二
、
给自己一个机会
。
我是一 个懂得自我的人
，
我明白自己的长处和短处
，
我也 懂得与
人交往
，
但我深深感到自己毕业时处于萌芽与遐想 的混合期
。
只有通过实践才能证明我的能力
和我自认为的
能力
。
这也是我一个重要的理由
。
因为我相信我有 这个自信
，
我相信我能做好班
长这一职务
，
虽然大学中班长一职也不是个轻松的
，
但是我相信我应该尝试< /p>
，
我乐于奉献
、
我
懂得证明
沟通好同学和老师之间的关系
。
机会不能等待
，
需 要争取
，
此时我相信受了这么多年
教育的我是作了一个正
确的选择
。
三
、
走科学发展观
。
以班级良好氛围建 设为中心
，
大力提倡效率型
、
文明型
、
规范型为
基准
。
效率是提高班级整体 素质与建设
；
文明是提高班级整体学习氛围及生活
，
文化环境
；
规
范是通过班级这个平台和我们自身建设而
使自我得到发展
，
自我行为得到规
范<
/p>
，
从而达到我们建设班委组织的真正目的
。
个人感言
：
通过这次演讲来竞选班委活动
，
我希望不管选择谁
，
谁成功竞选我们都能十
分
肯定他
/
她
，
相信
ta
< p>，班级就像一股绳
，
每个同学都是其中的一条细绳
< p>，一两个人的力量是
微不足道的
，
只 有大家都凝聚在一起才能成为一股真正的力量
。
选择对
的
，
不选贵的
。
大家一起努力
！< /p>
我的演讲完了
，
谢谢大家
。
杜新星
2007
年
< p>9月
28
日
篇三
：
大学班干部竞选演讲稿
大学班干部竞选演讲稿
尊敬的老师
亲爱的同学们
：
大家好
站在这里
，
< p>我有说不出的激动，
感觉很高兴
，
不仅为能参 加这次竞选而荣幸
，
更为你们
对我充满信任的目光而自豪
。
金菊含笑
、
秋风送爽
，
在这个美好的季节
，
我从皋城中学考入了大学< /p>
;
但是
，
在这美丽的
校园<
/p>
，
在初一的时候
，
我也曾有一段渐愧的记忆
——
那时
“
混沌初开
”
，< /p>
我曾浪费了不少美好的
时光
。
< p>
所以我今天竟选班长
，
不仅是要更好的为大家服务
，
也是为了更好的锻练自我
、
超越自
已
、
挑战自已
、
努力企盼着有一天自已如金字般的闪烁的 光芒
!
在皋城中学时
，
我曾担任过物理 课代表
，
小组长
，
休育委员
，
有一定的
“
领导才能
”
和
“
管理经验
”
，
在开学前的这一段时间
，
我担任
“
临时班长
”
< p>，做了大量的工作
，
对班长的内涵
有
了更多的感性和理性认识
。
我天生性格开朗
为人善良
、
乐于助人
、
善于 沟通
;
我爱好广泛
，
对乒乓球
、< /p>
足球
、
田竞
远动有着魔般的兴趣
早在小学时我就是市足协的小会员
，
另外我对音乐
、
文学
、
电脑也都有
着很大的爱好
。
我这样夸夸其谈
，
并 非是向大家炫耀
，
只是我认为当代中学生需要全面发展
，
未来社会
需要的是更多的复合性多功能的人才
，
而 这些条件也是当班长的必要条件
，
同时也我把这些当
作我
人生中的一种很重要的阅历
，
一笔很宝贵的财富
，
它给予我经验
、
力量
，
可以让我一生受
< p>益
，
为我今天的竞选平添了一份自信
。
各位同学
，
你们所期望的班长
，
不正是这样心怀坦荡
，
全面发展
，
公正 无私
，
敢想敢说
敢做的人么
。
< p>那么你们握着选票的手还会犹豫吗?
如果是这样
，
< p>我十分愿意做你们所期待的公
仆
。
我深知
：
做任何事都要有强烈的责任感
，
要认真履行自己的职责
，< /p>
才能无愧于心
。
当班
长离不开管理
，
但是在管理的同时
，
首先要严格要求自己
，
因为自己的一举一动都被同学们看
在那里
，
< p>如果连自己都管不好，
如何去管别人
?
当然< /p>
，
管理也一定要有耐心
，
要讲究方法
，
要
顾及同学们的感受
，
我将以身作则< /p>
，
我将
“
微笑服务
”
，
我不想去独自品尝
“
高处不胜寒
”
的味
。
假如我当选
，
首先我要努力学习
，
毛泽东主席说
“
学生以学为主
，
兼学别样
”
，
我要认真
对待上课
45
分钟
，
让老师无尽的 知识信息源源不断地深入
、
扎根在我年轻的心房
，
做一位学
习的模范
、
尊守记律的模范
，< /p>
这将是我当好班长的首要条
件
;
同时我要进一步加强自身修养
，
努力提高和完善综合素质
，
我将时时要求自己
“
待人正直
、
< br>公正办事
”;
要求自己
“
严于律己
、
宽以待人
”;
要求自己
“
乐于助人
、
尊老爱幼
”
等等
。
假如我当选
，
我的第一件事就是召集我的班 委成员们举行第一次全体内阁会议
，
全面地
听取他们的意
见与建议
，
下放权力
，
实行承包责任制
< p>。我们将自始至终地遵循
“
一切为大家
”
的原则
，
以
“
奉献班级
，
服务同学
”
为宗旨
，
真 正做到为同学们服务
。
我们将在有限的条件下
，
< br>建立必要的管理制度
，
设立一个班委意见簿
，
加速信息反馈
，
有问必答
。
我们将组织
、
建议学
校定期举行各种形式的体育比赛
、
歌咏比赛
、
打字比赛
、
英语沙龙等等业余 活动
，
使各种爱好
的同学都有英雄有用武之地
我们班委会将努力成为学校领导
、
班主任与学生之间的一座 沟通
心灵的桥梁
，
成为师生之间的纽带
，
成为同学之间的
“
工会
”
和
“
妇联
”
，
成为同学们努力加压
的
“
催化工厂
”
，
成为
“
扶正压邪
、
顾全大局
”
的战斗堡垒
!!
我知道
，
一 颗璀璨的孤星无法照亮漆黑的大地
;
但是我更相信
，
满天的星斗将给漆黑的大
地赋于光明
!
我知
道
，
一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担
;
我也相信
，
一个团结的集体将为一
片园林注入无穷的生机
与美丽
!
如果我当选了
，
我将与大家一起
，
共建我们的班级
，
共创我们
美好
的明天
!
谢谢大家
!!
下面请允许我用改编的一首歌来结束我的竟选演讲
：
我很重要
哭过
，
笑过
，
彷徨过
输过
，
赢过
，
拼搏过
如果没有当初的狂野
现在也不会藏着泪
就算你们看见我愧疚的心
时间也倒退了无数遍
我很重要
父母的含辛茹苦
终惊醒了我混沌的冬眠
老师的滋润培育
终催打开我自信的容颜
课堂氛围的熏陶
默化了我内心的耿真
课外知识的学习
鞭达了我对事业的忠心
我很重要
扬起嘴角
，
灿烂的执着
挥手告别
，
曾经的迷程
面对班长这一桂冠
我更知道我的重轻
如果我是水
如果我是树
你们便是林
同学们
让我们汇成滚滚绿波
沿着三年的堤坝
奔向大阳
那里是
百鸟和鸣
万花似锦
篇四
：
大学班长竞选演讲稿
大学班长竞选演讲稿
路遥知马力
，
日久见人心
，
经过一个月的相互认识
，
大家对我也有了一定的了解
，
我以
前的工作是否
令大家满意
，
我想都有一个清晰的判断
。
我一直以 此追求几种立身能力
：
组织管
理能力
，< /p>
文笔能力
，
亲和力
，
反应能力等
，
以使自己做得最好
，
并把这一部分呈现给大家
。
自任职以来
，
我不断的总结 借鉴经验
，
除做好各学生团体的媒介工作和日常班务以外还
做了一些活动组织工作
。
特别值得一提的是迎接了第一个国庆联欢活动
，
虽然三个班协调上和
各班组织上出现了一些瑕疵
，
但是经过共同努力
，
还是取得了满意效果
。
因此
，
如果大家继续
相信我的话
，
那么
，
我会在以后吸取教训
，
组织更精彩的活动
，
给大家提供看台和舞台
。
第一次演讲
，
我有过承诺
，
我严守初衷
，
我相信我能够管理好这个温暖的家
，
照顾好每一个成
员
，
如果大家继续相信我
，
我会对自己更加严格要求
，
以过硬的作风和办事效率赢得大家 的信
任
。
班委是一个服务团队
，
因此
，
需要团结
。
自任职以来
，
每一位班委成员都尽已所能
，
如< /p>
果大家能继续相信我
，
那么我会努力的协调好班干部之间的 关系
。
当然一个好的班集体
，
还离
不开每一个同学的意见
，
只要大家齐心协力
，
< p>那么，
我们的集体在今后必定赢得最多的荣誉
。
每一个人都有缺点
在这一个月中
，
我也能隐隐的感觉到
，
我在亲和力和交际方面多显
不足
，
但是请大家 相信
，
我会多加改正
。
如果大家能够继续相信我
，
那么
，
请大家放心
，
我一定尽心尽力
，
做到问心无愧
。< /p>
最后
，
希望大家能够继续支持我
，
谢谢
！！
大学竞选班长演讲稿
(2)
当然仅仅有自信是
不够的
，
还要有一定的能力
。
而从小什么都不会到 今天能独立策划活
动
，
从不会到会
，
从不好到好的过程
，
就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工 作的
。
在中学
，
我担任 过班长
、
学生会委员
。
在工作中
，
我自觉培养了我的合作与协调能力
，
我能真诚的与别人合
作
，
并且协调好同学们之间的关系
，
对不良
行为敢于大胆管理
，
从不姑
息
纵容
，
因此
，
赢得了老师和同学们的好评
。
我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题
。
在平时多与同学们谈心
、
沟通
、
交流
，
了解他们的性格
、
思想
、
爱好
，
倾听他们的心声
，
充分
的听取他们的建议和意见
。
我曾从他们的角度来组织活动
，
这样班级活动也总是开展得热火朝
天
。
但
人非圣贤
，
孰能无过
，
我也犯过错
，
但我敢于面对自己的错误
，
从同学与 老师的帮助
中虚心的接受批评
，
并改正错误
，
而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒
。
今天我之所以在这里参加竞选
。
我希望把我们班建立成为学校领导与学生 之间心灵的桥梁
，
成
为师生的一条纽带
，
成为一个真正的为同学服务
，
同学们真正爱它的团体
，
同时也想锻炼一下
自己的能力
，
给自 己一个展示能力的舞台
。
与他人相比
，
我觉得自己 多了一份自信
，
因为我是
一个不服输的人
，
我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情
。
当然
，
我如果没有当
选
，
我将一如 继往的认真工作
，
并且会做的更好
，
全力支持新一 届主席团的工作
。
因为我爱这
个团体
，< /p>
因为爱
，
所以我要竭尽全力的去做
。
如果我有幸当选
，
我将借鉴上一届主席团的宝贵
经验
，
进一步发扬他的光荣传统
，
实事求是的为同学服务< /p>
，
并将与风华正茂的同学
，
团结协作
，
与时俱进
，
大胆改革
，
充分发挥我们班应有的作用
，
让它成为名副其实的团体
。
===================================
=============================
=====
各位领导
、
各位同学
：
大家好
！
我很荣幸能站在这里
参加班长的竞选
，
在此我对大家的支持表示由衷的感谢
。
首先
，
我
向各位介绍一下自己
：< /p>
我叫陶盟
，
作为大学一年级新生
，
我 来自电气一班
，
现为班卫生部负责
人之一
。
小时候
，
父亲曾对我说过
< p>：做事要脚踏实地
，
一步一个脚印的去做
。< /p>
”
于是
，
我从从一名
中学生
到今天走进大学一年级
、
走上这一神圣的地方
，
我 深感机会的来之不易
，
需要好好珍惜
。
正
是由于这种动力
，
当我站在这里的时候
，
倍感自信
。
当然仅仅有自信是不够的
，
还要有一定的能力
。
而从小什么都不会到今天能独立策划活
动
，
从不会到会
，
从不好到好的过程
，
就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的
。
< p>
在中学
，
我担任过班长
、
学生会主席
。
在工作中
，
我自觉培养了我的 合作与协调能力
，
我能真诚的与别人合作
，
并且协调好同学们之间的关系
，
对不良行为敢于大胆管理
，
从不姑息
纵容
，
因此
，
赢得了老师和同学们的好评
。
我经常从同学的角度来看待我们班干部的问 题
。
在
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