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大学部长关于大学生对垃圾分类认知的调查报告2

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-11 03:30
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2020年12月11日发(作者:金汉文)


..


当良好的生活环境成为人类生存必备的条件时 ,

世界各国都开始致力于环境的


保护和改善,

我国政府与 时俱进地提出了科学发展观,

倡导发展循环经济的政策


主张。

< p>高校参与垃圾分类回收利用不仅响应国家的号召.

同时在大学校园实行生

活垃圾分类处理有社会、生态、经济三方面的重要意义:一、减少污染,改善大


学生 生活环境质量

、节约资源,实现资源的再循环与可持续发展;

三、

< p>
降低成本,创造经济价值,将大学效益和社会经济效益有机的结合起来。


(一)大学生垃圾分类知识的调查


从垃圾分 类识别等方面进行提问,

旨在通过实际生活问题来考察下沙大学生对于


不 同类型垃圾的区分、垃圾回收处理的认识程度和垃圾分类常识的了解。


1.

大多数大学生都会把垃圾扔进垃圾桶,表明大学生的环保意识普遍较强;

2.


大多数大学生在扔垃圾时都没有考虑垃圾分类,表明其垃圾分类意识普遍不强。


(二)大学生垃圾分类知识的调查


1

)从垃圾分类识别等方面进行提问,旨在通过实际的生活问题来考察本校学


生对于不同类型垃圾的区分,垃圾回收处理的认识程度和垃圾分类常识的了解。


1

。大学生具备一定的垃圾分类意识,但不够完备,不足以应对实际生活问题;


2.

校园内对垃圾分类的宣传不够,一半以上大学生对于垃圾分类的认识较模糊 。


(三)

1.

多数大 学生对校园生活垃圾分类宣传活动给予肯定,并表示愿意付诸


行动。

2.

有少数大学生对生活垃圾分类持消极的态度,

认为太麻烦,

说明在 校园


推行垃圾分类也存在一定阻力。


(四)如何处理宿舍的垃圾



绝大多数的学生都直接把垃圾扔在宿舍外的大垃圾桶内

,

只有少部分的人 会经过


简单的分类再扔。

有一些学生想分类但是没有分类的垃圾桶,

还有一些是看到别


人没分类,所以也没分类。


(五)认为大学生不按垃圾分类投放垃圾的原因



;.

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