浙江省工业大学关于大学生思想道德素质调查报告

关于大学生思想道德素质调查报告

大学生社会公德状况调查报告

前言

我们大学生是当代中国的优秀青年，是国 家最为宝贵的人才资

源，是

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世纪振兴中华的主力军， 是祖国未来的希望。大学生具有

较高的文化知识和科学素质，

对宣传、< /p>

维护社会公德负有义不容辞的

责任，

而大学是建设社会主义 精神文明的重要阵地和辐射源，

面对当

代大学生社会公德状况，

我们调查小组在大学校园内进行了这次大学

生社会公德状况的调查，

呼吁大学生在物欲横流的社会把握住自己的

方向，

为了报效祖国尽我们 最大的努力去实现自己的目标，

不断地学

习进步

.

一、

调查背景及目的意义

1.

社会公德的内涵

社会公德 是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、

为社

会公共生活所必需 的、最简单、最起码的公共生活准则，是维持社会

公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。社会公德是人类社会

生活 最基本、最广泛、最一般关系的反映，因此，社会公德是我们在

社会交往和公共生活中应 该遵循的行为准则，

也是作为我们应有的品

德操守。处于当代的大学生， 为了彼此的交往，为了维持社会的起码

生活秩序，

都必须遵守为这个时代 和这个社会所必需的起码的简单生

活规则。

2.

大学生社会公德现状

从总体上看

,

当代大学生的社会公德意识和整体水平不错

,

大

多数大学生具有较强的现代公德观念、

公德意识、

公共精神和社会责

任感

,

并能在行为层面上有所实现。

绝大多 数学生在观念上认同

“爱

国守法

,

明礼诚信

,

团结友善

,

勤俭自强

,

敬业奉献”

的我国公民的

基本道德规范

,

认同遵守公民基本道德规范的重大意义。

但是

,

在现实生活中仍有相当一部分大学生社会公德失范

,

存

在着诸多不尽人意的缺点和弱点。

对社会公德的认识相对肤浅、

社 会

公德情感较冷漠、社会公德意志比较淡薄、社会公德的知与行脱节。

< br>种种劣行虽然不是大学生的主流

,

但它产生的消极影响令人忧虑

,

因为它不仅影响了学生的生活学习

,

而且对学生的健康 成长将产生

重大的影响。

因此

,

新形势 下加强和改进大学生的社会公德教育显得

极为重要而紧迫。

3.

对大学生进行社会公德教育的意义

大学生是祖国的未来，

是社会主义现代化建设的生力军，

国家的< /p>

强盛、

人民的幸福都寄托在大学生身上，

大学生的学习好坏 关系到国

2

家和 民族的前途命运，对大学生来说，要把爱国热情、爱国愿望体现

在学习上，一方面努力学 习知识，用知识来武装自己；一方面切实学

会做人，通过社会的造就和自身的努力，实现 人生价值，为社会多做

贡献，把个人奋斗融汇到振兴中华的伟大事业中去，以刻苦学习、 报

效祖国的实际行动彰显人生价值和意义。

对大学生进行社会公德教育< /p>

将会使大学生清醒的认识到自己的重任，

自己的职责，

更好 的为祖国

服务。

“提高大学生社会公德观念、增强大学生社会公德意识” 对处

在人生旅途新起点的大学生来说是一个极为重要的人生转折。

二、调查方法、范围

本次调查共发放

200

份调查问卷，

收回

190

份，

回收率为

95.0%

，

其中有效问卷

182

份，有效率为

95.79%

。

1.

调查方法

问卷调查

2.

调查范围

龙岩学院

三、调查的现状展示

（一）文明礼貌有欠缺

文明礼貌是社会交往中 必然的道德要求，是调整和规范人际关

系的行为准则，

而且体现在日常生 活中的细微之处。

在新的时代背景

下，大学生在文明礼貌这一点上的素质 还需提高一个新的档次

.

表

1

：你在公共场所排队此时有人插队

,

你会怎么办？

3

A

马上制止

B

心里抱怨

C

视而不见

D

口里谩骂

人数

比例

42

23.07%

93

51.09%

25

13.74%

22

12.10%

不得不承认一些大学生社会公德较差，然而继续 问到乘坐公交

车，当你也很累想坐着休息时，你还会为长者或儿童让座吗时，一些

大学生的公德也不容乐观

.

公交车上见到老弱病残时只有

53.30%

的被调查者会积极让座，

7.14%

的人会视情况而定，偶尔让 座。这说明广大大学生对让座这一

行为都是持肯定态度的这说明当代大学生对尊老爱幼的 认知程度较

高，且能付诸行动。

表

：

你如何看待大学生说脏话

看法

A.

不好

B.

还行

C.

一般般

D.

较差

人数

97

59

22

4

比例

53.30%

32.42%

13.09%

2.19%

在有效的调查问卷中，只有

53.30%

的人认为这 种现象不好，

既不文明也不好听，竟然有

13.09%

的人认为还一般般。

大学生是 一个语言修养水平较高的群体

,

但也存在明显的不足之

处

.

这些不足对大学生的形象塑造形成制约

.

大学生 要消除这些制约

4

因素

,

就必须充分认识语言修养的层级性要求

,

采取必要措施加强语

言修养

,

塑造良好形象

.

总之，

文明礼貌可以造就完美的形象，

完美的形象可以使人在社

会的激流中搏击前进，

健康的姿态可以让您在广阔的天空中翱翔，

时

代赋予我们大学生新的使命，新的使命要求新的素质、新的形象。

（二）大学生爱护公物的状况

公共设施本来就是为大家服务的

,

也不知破坏的人是出于一种

怎样的心理

,

没有人天生有破坏欲

,

即使是出于发泄，

也不应该把气撒

在公共设施上，任何人也没有这 个权利。

没有人能为故意破坏公物找到合理的解释

,< /p>

这只能归结于个人

本身的道德意识淡薄

.

调 查显示：你对校园中的“课桌文化”有何看

法，

42.34%

的同学好

,

它展现个人风采

,

并且可以自由 宣泄感情，

28.69%

的通道下不好

,

它破坏了公物

,

造成了不良影响，

12.32%

的人

想办法杜绝此现象，

当代大学生的社会公德爱护公物的意识水平有待

进一步提高。

（三）大学生环境保护的状况

环境保护也是社 会公德的一个重要组成部分，是大学生义不容

辞的责任。

随着我们周边环 境的日益改善，

大学生逐渐意识到爱护公

物保护环境的重要性。

根据调查了解，

当外出制造了垃圾却暂时找不

到垃圾箱时，有

87.05%

的同学会“找到垃圾箱后再丢”，有

6.22%

的人选择“随手丢掉”，另外有

6.74%

的人可能碍于面子，会 “找个

角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面，大部分同学还做得不错，即

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