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* *
2020
年超星尔雅大学生魅力讲话实操网课
章节测验答案
1.1
、
什么叫当众讲话
1
【单选题】下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素
?( )
A
、一人对多人
B
、有稿讲话
C
、口、手、脸共同参与
D
、多媒体表达
我的答案：
B
得分：
33.3
分
2
【单选题 】讲话效果的“二八规则”中的
20%
是指什么
?()
A
、视觉
B
、听觉
C
、味觉
D
、感觉
我的答案：
B
得分：
33.3
分
3
【判断题 】脱稿讲话是事先精心准备
,
按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式。
()
我的答案：√得分：
33.4
分
1.2
、魅力的解释
1
【单选题】讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力
,
那么“挫”的 意思是
什么
?()
A
、升高
B
、停顿
C
、降低
*
*
D
、转折
我的答案：
D
得分：
20.0
分
2
【单选题 】讲话要能吸引人
,
就要做到胆、声、情和下面哪个方面
?()
A
、知
B
、识
C
、形
D
、势
我的答案：
B
得分：
20.0
分
3
【单选题 】下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现
?()
A
、沉着
B
、兴奋
C
、手抖
D
、自信
我的答案：
C
得分：
20.0
分
4
【单选题 】要使讲话在听觉上有魅力
,
需要做到哪几个字
?()
A
、气、声、胆
B
、气、字、情
C
、气、声、字
D
、气、胆、情
我的答案：
C
得分：
20.0
分
5
【判断题 】讲话内容比别人的更深刻和更新颖能使讲话具有“识”的魅力。
()
我的答案：√得分：
20.0
分
* *
1.3
、提升讲话魅力的四种方法
1
【单选题】双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面
?()
A
、鼓舞人心
B
、龙飞凤舞
C
、眉飞色舞
D
、舞笔弄文
我的答案：
C
得分：
20.0
分
2
【单选题 】提升当众讲话魅力的方法包括耳、
()
、舞、诀。
A
、定
B
、口
C
、声
D
、情
我的答案：
A
得分：
20.0
分
3
【单选题 】在当众讲话中
,
加上一些必要的手势能使
()
。
A
、表情变化
B
、手势生动
C
、带动语气
D
、以上都对
我的答案：
D
得分：
20.0
分
4
【判断题 】“口诀式练识法”的具体内容包括“一简、二活、三口诀”。
()
我的答案：√得分：
20.0
分
5
【判断题 】
耳语练声法
的意思就是说要用耳朵认真听别人说 话。
()
* *
我的答案：×得分：
20.0
分
1.4
讲话 训练为什么要
21
天
1
【单选题】在肌肉记忆理论中
,
讲话训练时的正确的肌肉记忆该如何
?()
A
、脖子放松、小腹收紧
B
、脖子收紧、小腹放松
C
、脖子、小腹同时放松
D
、脖子、小腹同时收紧
我的答案：
A
得分：
33.3
分
2
【单选题 】在讲话训练中
,
练习说“引”字是针对下面哪种人而言的
?()
A
、不会笑的人
B
、爱笑的人
C
、不会哭的人
D
、爱哭的人
我的答案：
A
得分：
33.3
分
3
【判断题 】行为心理学认为只要相信、坚持
,
在三个月后就能锻炼新的习惯。
()
我的答案：×得分：
33.4
分
2.1
、什么是耳语练声法
1
【单选题】正确的用嗓的方法是什么
?()
A
、假声唱歌
B
、耳语说话
C
、尖声细语
D
、气沉丹田
*
*
我的答案：
D
得分：
20.0
分
2
【单选题 】如果说话方法不正确
,
会造成说话受到阻碍、气息不通畅、声音不悦
< p>耳和
()
。
A
、吐字不清楚
B
、手势不正确
C
、站立不稳定
D
、内容不全面
我的答案：
A
得分：
20.0
分
3
【单选题 】通过悄悄话方式发音
,
人都会感觉什么地方累
?()
A
、嗓子
B
、耳朵
C
、小肚子
D
、舌头
我的答案：
C
得分：
20.0
分
4
【判断题 】有
46.1%
的教师具有职业病
,
即声带小结、 声带嘶哑
,
经常要去做手
术。
()
我的答案：√得分：
20.0
分
5
【判断题 】耳语练声法”可以定义为用悄悄话的形式快速地掌握用嗓子发声的
方法。
()
我的答案：×
2.2
、耳语练声法的好处
1
【单选题】耳语练声法具有哪些好处
?()
* *
A
、美身
B
、美声
C
、美神
D
、以上都对
我的答案：
D
得分：
20.0
分
2
【单选题 】练习耳语练声法可以美身
,
其主要体现在练腹肌、做全肺运动和
()
这
三个方面。
A
、气沉丹田
B
、气色好
C
、解放声带
D
、自信
我的答案：
B
得分：
20.0
分
3
【单选题 】人说话清晰不清晰
,
传得远还是不远取决于
()
的力度。
A
、唇部
B
、舌头
C
、嗓子
D
、丹田
我的答案：
A
得分：
20.0
分
4
【单选题 】经过学习耳语练声法
,
下面哪种情况不会发生
?()
A
、孩子感觉妈妈比过去亲切了
B
、丈夫感觉太太比过去温柔了
C
、学生感觉老师比过去严厉了
* *
D
、婆婆感觉儿媳妇比过去贤惠了
我的答案：
C
得分：
20.0
分
5
【判断题 】人说话时不会气沉丹田会导致气息浅和气息虚。
()
我的答案：√得分：
20.0
分
2.3
、耳语练声法的要领
1
【单选题】练习耳语法的要领包括微笑练、加手势和下面哪个方面
?()
A
、悄悄练
B
、单独练
C
、对镜练
D
、经常练
我的答案：
C
得分：
25.0
分
2
【单选题 】对公众讲话时
,()
能克服自我紧张、自我加压。
A
、脚与间宽站立
B
、跺脚
C
、手扶讲台
D
、加手势
我的答案：
D
得分：
25.0
分
3
【单选题 】通过加手势能够克服心理障碍
,
专注讲话哪一方面
?()
A
、声音
B
、形式
C
、气息
D
、内容
*
*
我的答案：
D
得分：
25.0
分
4
【判断题 】面对镜子练习耳语可以练习不同距离下手势的强弱和大小。
()
我的答案：×得分：
25.0
分
2.4
、耳语练声法的内容
1
【单选题】通过耳语法通过不断练习《八百标兵》
,
练习者能感觉 到什么
?()
A
、嗓子实现松弛
B
、丹田沉住气息
C
、耳朵听觉灵敏
D
、双唇具有力度
我的答案：
D
得分：
33.3
分
2
【单选题 】
通过耳语法不断练习
“百炼成钢”
,
更能使练习 者实现下面哪一方面
?()
A
、双唇有力
B
、持之以恒
C
、字正腔圆
D
、破茧成蝶
我的答案：
C
得分：
33.3
分
3
【判断题 】字正腔圆”一词中“字正”意指把生母发准确
,
“腔园”意指把韵母
< p>发全、发响亮。
()
我的答案：√得分：
33.4
分
2.5
、耳语练声法的要求
1
【单选题】耳语练声法的要求中
,
要做到“小”就是要做到下面哪 一项
?()
A
、练习的内容少
* *
B
、在人少处练
C
、口张开得小
D
、气息量小
我的答案：
D
得分：
33.3
分
2
【单选题 】耳语练声法的要求包括
:
小、一、慢和下列哪一项
?()
A
、准
B
、静
C
、散
D
、力
我的答案：
C
得分：
33.3
分
3
【判断题 】进行耳语练声法练习时
,
应该练习各种材料
,
而 不是反复练习一小段。
()
我的答案：×得分：
33.4
分
3.1
、三定练胆法之一：笑定
1
【单选题】练习“引”的核心目的是练习脸上肌肉
,
得经过多 少天就可以形成笑
肌
?()
A
、
7
天
B
、
14
天
C
、
21
天
D
、三个月
我的答案：
C
得分：
20.0
分
2
【单选题 】微笑具有四种好处
,
分别是
:
好声、好身、好运 和下面哪一项
?()